大班奧爾夫音樂教案：火車司機

大班奧爾夫音樂教案：火車司機

活動目標：

1、 通過律動游戲，讓幼兒探索和發(fā)掘身體造型、動作的可能性。

2、 讓幼兒在即興創(chuàng)作中培養(yǎng)幼兒穩(wěn)定的節(jié)奏感覺。

3、 鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

活動準備：

音樂、幼兒已經(jīng)學(xué)會演唱歌曲。

活動過程：

1、 開火車進場，圍圓坐下。

師：快樂小火車出發(fā)嘍。

2、 復(fù)習歌曲：火車司機

引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動作。

師：火車到站了，讓我們坐下來休息一會。小司機們，讓我們一起來唱一首歌，怎么樣?

教師起音。

3、 聽音樂，讓幼兒感受音樂的風格。

教師唱前面的部分。

師：我這里有一首非常好聽的曲子，你們想不想聽一下?

幼兒欣賞樂曲。

師：這是一首英文歌曲，說的就是火車司機的故事，也就是我教你們唱的那首歌。

4、 教師介紹游戲規(guī)則，并幾名幼兒配合示范。

師：今天，我們要來玩?zhèn)�游戲，怎么玩呢?我要請幾個小朋友配合一下。

請幾名幼兒到前面，教師指導(dǎo)他們示范。

提問：你們覺得他們表演得怎么樣?

師幼共同評價。

5、 請幾名幼兒來示范。

師：剛才看明白了沒有?那我再請幾個小朋友來試一下。

6、 幼兒自由組合，進行練習。

7、 聽音樂，完整練習。

引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏進行。

指出不足。

8、 組成新的火車再次練習。

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