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大班奧爾夫音樂教案：落葉
大班奧爾夫音樂教案：落葉
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受樂曲優(yōu)美的旋律，并用身體動(dòng)作表現(xiàn)樹葉落下的情景。
2、能注意聆聽樂曲中“叮”的聲音，掌握按節(jié)拍數(shù)數(shù)字14。
3、能唱出do---ti的上行、下行音階。
4、嘗試用手勢(shì)和擺放樹葉的高低來(lái)表現(xiàn)音的高低變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
樂曲《落葉》、楓葉若干、有樹洞的樹干
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入，初次欣賞音樂。
1、故事導(dǎo)入：小喜今天和小朋友們?nèi)デ镉�，他們玩得可高興了，吃了好多好多的水果，也采了好多好多美麗的野花，到了中午，小喜到了一棵大樹下，想美美地睡上一覺，這時(shí)，樹上掉下什么了?
2、教師隨音樂有節(jié)奏的拋灑樹葉。
二、再次欣賞，幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)音樂，嘗試按節(jié)拍數(shù)數(shù)。
1、“你們看到什么?”(樹葉掉下來(lái)了)“誰(shuí)愿意來(lái)幫我數(shù)一數(shù)?”
2、幼兒隨著音樂用動(dòng)作表現(xiàn)風(fēng)吹、落葉的情景。引導(dǎo)幼兒按節(jié)拍數(shù)數(shù)，并用手勢(shì)表現(xiàn)音的高低。
三、撿樹葉。
1、“你們剛才在數(shù)樹葉的時(shí)候聽到了什么聲音?”(叮)，“那么現(xiàn)在聽到‘�！穆曇艟鸵褬淙~撿起來(lái)。聽到一個(gè)‘�！瘬鞄灼瑯淙~?兩個(gè)呢?”
2、幼兒聽音樂進(jìn)行撿樹葉的表演。
四、感受上行、下行音階，嘗試擺放樹葉的高低來(lái)表現(xiàn)音的高低。
1、出示樹干，請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)上面有幾個(gè)樹洞。(8)“里面住著8個(gè)小精靈。”教師用筆邊唱邊寫上do---si的唱名。
2、引導(dǎo)幼兒唱出上行和下行音階。
3、“請(qǐng)每人撿10片樹葉，有幾個(gè)小精靈想跟我們玩游戲。”教師唱“5-6-543- 5-4-321-”，邊唱邊將樹葉按音高來(lái)擺放。
4、隨著音樂一起表演。
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