中職開學(xué)第一課

“感知”未來中職開學(xué)第一課

昨日是河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院800多名新生開學(xué)的日子。讓新生感到意外的是，開學(xué)的第一天，他們并沒有像想象中一樣，坐在教室里與書本“為伍”，聽老師“嘮叨”，而是在“感知”未來中度過的。

先聽前輩講經(jīng)驗，再到4S店學(xué)賣車

昨日上午10時許，當(dāng)我們來到河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系時，200多名新生圍著一名身著職業(yè)裝的美女，聽她講述自己從一個小話務(wù)員成長為公司副總的經(jīng)歷。

被圍在中間的這個美女名叫劉杰，是北京信服天健信息技術(shù)有限公司河南分公司的一名副總經(jīng)理。在這家專門從事呼叫中心業(yè)務(wù)的現(xiàn)代化信息服務(wù)企業(yè)里，年輕的劉杰主要負(fù)責(zé)市場運(yùn)營、人力資源管理等工作。

聽說劉杰最初只是個普通的話務(wù)員，由于工作勤奮、成績突出，短短幾年就成長為分公司副總的事跡后，這些剛?cè)雽W(xué)的中職新生異常羨慕。

19歲的劉院喜是周口人，在今年的這批新生里，他年齡較大。他說，最初選擇上中職學(xué)校時，他對自己的未來其實很迷茫，也沒有什么信心;沒想到學(xué)校在開學(xué)第一天，學(xué)校會請成功人士給大家講述他們的成長之路，這對自己是個很大的鼓勵。

與劉杰的交流結(jié)束后，這些新生又在老師的帶領(lǐng)下來到位于九都路最東端的河回族區(qū)汽車銷售城。在這里，各汽車銷售公司的銷售精英現(xiàn)場向他們示范如何向客戶推薦車型，如何想辦法將汽車“營銷”出去……

學(xué)生走出課堂“感知”未來，老師也要補(bǔ)充“營養(yǎng)”

據(jù)悉，在接下來的一周甚至兩周時間里，這些學(xué)生還要到房地產(chǎn)公司、電子商務(wù)公司等地“感知”各種職業(yè)未來，了解他們將來可能從事的工作。

“把新生入學(xué)的第一課改為‘感知’未來，是為了讓大家知道自己將來的努力方向，這也是我們學(xué)校實施課程改革的一種探索�！焙幽峡萍即髮W(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院副院長陸買林說。

陸買林介紹，職業(yè)學(xué)校是向社會輸入職業(yè)技術(shù)人才的學(xué)校，但在以往的教學(xué)過程中，一些學(xué)校往往忽視了自己的特點(diǎn)，墨守成規(guī)地開設(shè)課程，導(dǎo)致學(xué)生不喜歡學(xué)，老師沒成就感，學(xué)校自身也面臨“學(xué)生難招、教學(xué)難教、工作難找”的問題。

如何改變這一狀況?從今年年初開始，學(xué)校著手課程改革，改革的根本思路就是讓實踐指導(dǎo)課堂教學(xué)。也就是說，先讓學(xué)生了解自己未來的就業(yè)崗位，然后對照崗位找差距，再回到學(xué)校學(xué)知識，知識學(xué)到一定程度后，再到實踐崗位檢驗……如此反復(fù)，學(xué)生所學(xué)的知識才能和實踐完全接軌。

“除了改革課堂外，我們還要求老師也不斷地在實踐中補(bǔ)充‘營養(yǎng)’。”該校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系主任李海龍說，現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的多數(shù)老師屬于“學(xué)院派”，理論知識豐富，實踐和動手能力較弱，想要培養(yǎng)出實踐技能強(qiáng)的學(xué)生并不容易。為此，學(xué)校特別出臺了規(guī)定，鼓勵在職教師到相關(guān)的企業(yè)中掛職鍛煉，給自己充電。