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中學(xué)校慶征文600字（通用20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么你有了解過征文嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)校慶征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)校慶征文 篇1
一年前，我懷著無比熱情來到了這里——盤錦市高級中學(xué)。為了可以來到這里，我在初中整整奮斗了三年。當(dāng)我受到挫折時，我總會來到市高，因為這里市我的夢，是我未來人生的起點。
我們現(xiàn)在的學(xué)校好美��！幽雅的環(huán)境是那綠油油的小草和那蔥蘢的樹木，是那各式各樣的健身其次和那潔凈寬闊的操場球場，是那干凈明亮的教室和那整整齊齊的桌椅……美麗的風(fēng)景，同學(xué)們一張張笑臉和老師們臉上會心的笑容，是那朗朗的讀書聲和那晚自習(xí)迷人的燈光，是那老師同學(xué)討論問題時熱烈的場景和課間操時協(xié)調(diào)一致的動作……
回望過去，母校一路走來是多么不容易！您用整整60年的時間，從只有幾個班級到如今擴(kuò)招后全校90多個班級，從只有幾百名學(xué)生到今天校園內(nèi)6000多名同學(xué)，從我們熟悉的北校區(qū)老南校區(qū)再到今日的新校區(qū)，從過去很低的升學(xué)率到今年98%的本科升學(xué)率，這些只有您心里最清楚，這一路走來的艱辛與不易，也只有您知道又多少人為此作出了努力，流出了汗水！母校，您今朝真的很棒！60年的風(fēng)霜血雨，您以一位頑強(qiáng)拼搏的母親，呵護(hù)著這個打家庭，讓您的孩子茁壯成長，讓代代英才服務(wù)社會，這些您懷抱中走出來的天之驕子們報效祖國！
今朝的'我們也很棒！我們的課間操在全省都享有盛名，我們的成績得到了社會各界的高度認(rèn)可，我們的嚴(yán)格管理得到了兄弟學(xué)校的一致好評，我們的成績年年創(chuàng)新高。這些是不爭的事實，是讓人驕傲的事情！
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！母校近日輝煌您是盤錦市所有學(xué)校的楷模！相信我們，您的孩子們，我們也會像您一樣做今朝的風(fēng)流人物！我們會努力學(xué)校，用自己優(yōu)異的成績向您證明今日的誓言，證明您的良苦用心沒有白費(fèi)！
母校，您和我們都很棒！我們都在用自己的方式履行自己的職責(zé)，敘寫自己今朝的輝煌，用盤錦市高中人特有的精神品質(zhì)在市高這片神奇的沃土上播灑明天夢想的種子，等待那秋收的季節(jié)里豐碩的果實！
母校，在您60歲生日來臨之際，您的一個普通孩子真心地希望“媽媽”生日快樂！今朝更美好！
中學(xué)校慶征文 篇2
當(dāng)豐收的喜悅鋪滿西溪兩岸，溫馨恬靜的秋陽捧出累累碩果之時，南安市龍泉中學(xué)迎來了她二十年華誕。
斗轉(zhuǎn)星移，物換景遷。二十個春秋，伴著寒潮、風(fēng)雷、霧靄執(zhí)著地前進(jìn)，度過冬天，默默許下理想；經(jīng)過春天，播種下希望；走過夏天，騰起青春的光芒；迎來了秋天，終于收獲了璀璨的果實。那一面面錦旗，一盞盞獎杯，一張張證書，一個個示范校牌匾像無言的詩，無色的畫，默默地折射龍泉二十年的輝煌。
撫今追昔，我們每一位自豪的龍泉人都深深地感到，龍泉中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，龍泉中學(xué)是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己，全力實施素質(zhì)教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，龍泉中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機(jī)會！
二十年，我確確實實感受到了“與時俱進(jìn)，共創(chuàng)偉業(yè)”的力量與氣勢。這是春潮涌動的勃勃生機(jī)，是蝴蝶破繭的熠熠華采！我慶幸，我見證了“敢為人先，勇創(chuàng)一流”的龍泉人一波三折后的柳暗花明；我慶幸，我見證了新時期中學(xué)教育發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景；我慶幸，我見證了創(chuàng)業(yè)的`艱辛最終成就品牌的燦爛！
二十年，彈指一揮間�；厥淄�，我無怨無悔，因為我選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻(xiàn)！因為我選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的龍泉中學(xué)！
昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕�。幻魈�，我們放飛希望！
我，作為一個龍泉人，將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神，為龍泉中學(xué)貢獻(xiàn)我的青春，為教育事業(yè)奮斗終生。
中學(xué)校慶征文 篇3
從母親那一個個熱切的親吻中，從父親那爽朗的笑聲中，我度過了一個甜甜的童年。布娃娃，跳皮筋都給我?guī)砹藷o限的歡樂�，F(xiàn)在，這世界仍是甜甜的，可是母親的親吻，父親的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也伴隨成長的節(jié)奏，從容地邁入了第十二級臺階，展示在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的將來，還有那全新的淄川實驗中學(xué)。
滄海橫流，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，她——淄川實驗中學(xué)，已經(jīng)迎來了她的十歲過生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過了多少春夏秋冬季節(jié)，歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……無聲無息地已有十年。不久前，我與其他同學(xué)一塊踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土�！哌M(jìn)校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍，但在大家心中好像又多了一份穩(wěn)重與安靜。
在這擁有幾千人的大伙庭里，我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員，融入了他們中間;在這擁有幾千人的大伙庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大伙庭里，布娃娃帶來的樂趣都在無聲無息中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大伙庭里，我是那樣的渺小;那樣微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這每時每刻不散發(fā)出青春活力，快樂無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生;雖然，大家的心好像被關(guān)進(jìn)了暗房。但在大家心中，在這十二歲的季節(jié)里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。由于，大家知曉，在不久的以后，大家一定會戰(zhàn)勝所有，大家對將來充滿著期望。我為自己能成為實驗中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去達(dá)成我的諾言：今天我以實驗為榮，明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示我們的風(fēng)采……從東升的太陽中探尋步伐，從蔥綠的森林中探尋色彩，那翠綠的樹葉在風(fēng)中開心的搖擺，使整個校園都彌漫著綠的清香�！@是青春的頌歌。大家的.青春為什么這般朝氣蓬勃?大家的生活為什么這般龍騰虎躍?——由于大家都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，由于大家相信，期望和奇跡永遠(yuǎn)存在。千百個實驗人，凝聚在一塊，努力奮斗，使四野永不荒涼，使將來充滿期望。找一片沃土，播種大家的期望;引一道清泉，澆灌大家的理想;灑一縷陽光，照耀大家的前程;擇一片天空，騰飛大家的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景，十年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越十年，經(jīng)歷的是歲月洗禮;穿越十年，刻下的是努力發(fā)展;穿越十年，留下的是累累碩果。
哦!實驗中學(xué)，你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
十年，滄海變桑田。
十年，中國由一個進(jìn)步還不夠健全的國家，變?yōu)橐粋�已經(jīng)完全進(jìn)步起來的國家。哦!實驗中學(xué)的成長，也折射了中國近年來的進(jìn)步節(jié)奏啊!現(xiàn)在她以成為一個規(guī)模宏大、海量學(xué)子所理想的成長搖籃，而在將來的日子里，她還會迎來更多的機(jī)會與挑戰(zhàn)!
中學(xué)的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我?guī)硭{(lán)色的幻想，粉紅的期望，綠色的信念，火紅的熱情……我的十二歲將會在這討人喜歡的校園里打下堅定的基礎(chǔ).將來的日子需要在這里開始，在這里實踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.
中學(xué)校慶征文 篇4
先師創(chuàng)立母校且輝煌到今天已五十年，今學(xué)堂洋溢，書聲朗朗，此誠為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈奮斗，學(xué)徒之人忘身于學(xué)海，蓋追先師之教誨，欲報之于祖國也，學(xué)生亦開張聆聽，以光母校之宏德，恢弘學(xué)子之氣，最好不要妄自菲薄，引喻失禮，以堵學(xué)識的道路也。
校中班中，俱為一體，陟罰藏否，最好不要異同。若有擾亂紀(jì)律及為忠善者，宜付有師論其罰賞。以昭導(dǎo)師平明之理，最好不要偏私，使校沒辦法度也。
校中眾數(shù)先生皆為良實，志慮忠純。是以校長選拔以導(dǎo)學(xué)生。愚以為校中之識，事無多少，悉以咨之，然后習(xí)之，必能丹書之優(yōu)，有所廣益。
先生晏堃，性行淑均，曉暢數(shù)學(xué)，閱歷豐富，眾人稱之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學(xué)之識，悉以咨之，必能諭以常識，優(yōu)勝所得。
親學(xué)識，遠(yuǎn)糊亂，此學(xué)業(yè)所以興隆也;親糊亂，遠(yuǎn)學(xué)識，此學(xué)業(yè)所以傾頹也。導(dǎo)師在時，每與余論及此事，未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應(yīng)萍、紹富、周韜、瑩瑩，此悉學(xué)識豐富之師也，校長親之信之，吾二中之興隆，可長久不衰也。
吾本學(xué)生，淺學(xué)于班，不求聞達(dá)于校中，唯不懈奮斗。導(dǎo)師不以余淺識,精心授余，由是感激,遂許導(dǎo)師續(xù)努力。難點于前，謹(jǐn)記不忘導(dǎo)師之教，同學(xué)探討爭論之間，爾來十有一年矣。導(dǎo)師知吾努力，故授余學(xué)識至深夜也。授教以來，銘記于心，恐學(xué)而遺忘，以傷導(dǎo)師之苦，深入難點，吾猶不撓。今常識已備，信心已足，當(dāng)一同諧首，穩(wěn)定學(xué)識，庶竭駑鈍，攘除難點，溫故知新，學(xué)業(yè)進(jìn)步，此吾所以報導(dǎo)師之誡而前進(jìn)之職分也。至于班級損益，進(jìn)盡忠言，則班長、組長之任也。
吾亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，謹(jǐn)記導(dǎo)師之教誨，吾不勝受恩感激!今校慶將至，贊嘆涕零，不知所言。
吾校五十年佳績于世人之前，輝煌收獲言所不可以及，07金榜題名者三百余人，為校之華誕又添佳績，招八方學(xué)子紛紛來之。導(dǎo)致校中眾英豪，勤學(xué)苦練，自強(qiáng)不息，以立志成長為校添彩!
愿吾校圣譽(yù)百年不衰，莘莘學(xué)子四方共賀!
中學(xué)校慶征文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入學(xué)一年了，大家沐浴著神圣的洗禮，日漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服飾所詮釋：初中一年級的校服摻有淡淡的藍(lán)色，象征寧靜的大海，莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一塊，寧靜得甚至有的枯燥地在學(xué)習(xí);高中二年級的校服摻有濃濃的紅色，象征燃燒的火焰，做射中人，為天下事。大家因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但無論是寧靜得有的枯燥的學(xué)習(xí)，還是熱情澎湃的援助，這所有都是次要的，要緊的是大家接收了純潔神圣的常識!正如校服的整體都以白色為主一樣。
大家的校園，六十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無數(shù);大家的老師，一百年滄桑孕育桃李滿園!現(xiàn)在，正值一百六十周年校慶，這是射中由剛開始的廣寒書院進(jìn)步到現(xiàn)在的國家級示范高中的偉大盛典!!想唱一首歌送給校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈給校園，可哪有一只舞能跳盡校園的魔力;想寫一首詩獻(xiàn)給校園，可又有哪一首詩能寫盡校園的風(fēng)采!!!今日的校園經(jīng)過了一百六十年的偉大洗禮，這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達(dá)的么?!已經(jīng)好久沒寫文章了，有些話也只是寫無聊的.文字，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了，但是由于校慶是一個特殊的日子，我又不能不需要不是最漂亮但是對我而言卻是最用心的文字來表達(dá)對校園的愛。
今后的日子里，大家將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，大家也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校獲得的輝煌，中學(xué)時光是短暫的，或許就是由于它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在射中大家走過了心甘情愿的青春歲月，讓大家相信，在今后的路上，無論大家收獲怎么樣，射中永遠(yuǎn)是大家心靈的歸宿。
作為一個學(xué)校，一百六十年并不悠久，它像一個青年，前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有些速度和動力進(jìn)步著，大家堅信在全體師生的一同努力下，射中的明天肯定會愈加美好!
中學(xué)校慶征文 篇6
今天，是大家學(xué)校的百年校慶，我祝福我的學(xué)校，桃李滿園、萬代流芳!
這次百年校慶，我參加了兩個節(jié)目，一個是配樂詩朗誦《百年祝�！�，另一個是大合唱《同一首歌》，第一個節(jié)目表演完了，該大家的詩朗誦了，我興奮極了，心想，我必須要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺，專心的朗讀，到了“校園內(nèi)朗朗的書聲”那一句，我差一點忘了，我應(yīng)該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊，這個時候，旁邊的同學(xué)機(jī)靈的拉了我一下，我急忙伴隨她走過去，好險啊!差點出錯!我心里暗暗的感激她。到了最后一句，大家全體同學(xué)大聲地讀了一遍，并且站起來，舉起左手，做出一個動作，非常激昂，非常振奮人心。
由于我要參加第二個節(jié)目，要換衣服，要把原來的一個辮子換成兩個辮子，母親由于上班忙，沒趕來，我正著急，張老師走了過來，親切地對我說：“來，劉夢雪，我來給你梳辮子吧!”看著老師和藹有蒼白的臉，我的心情久久不可以平靜。不久前張老師一直帶病上課，結(jié)果延誤了病情，嗓子完全不可以說話了。今天她還沒完全恢復(fù)，就又在太陽地下陪著大家。“劉夢雪，辮子已經(jīng)梳好了，快到合唱隊集合。”
聽著老師輕輕的催促聲，我才回過神來，不由自主地深情地對張老師說：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我，我還要看你表演呢!”看著張老師鼓勵的.眼神，我情緒高漲，音樂響起，我高聲地唱了起來，為大家的學(xué)校，為大家學(xué)校的辛勤園丁們，大聲歌唱，大家把花高高舉過頭頂，歡呼著，為我是學(xué)校里的一員自豪著!最后，激動人心的時刻到了，員工噴出禮花，大家都開心地跳了起來!
謝謝!我愿我的學(xué)校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)輝煌!我愿我校的老師各個身體健康，永遠(yuǎn)幸福!我愿我校的學(xué)生各個文明守紀(jì)，聰明活潑!
中學(xué)校慶征文 篇7
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又回……歲月流逝，伴隨著多少“鐵一中人”走出鐵一，邁入青春，踏入社會，成為一批批社會的建設(shè)者。如今，我們可愛的母校，也在歷經(jīng)六十年風(fēng)風(fēng)雨雨后迎來了她的六十歲生日。作為一名鐵一中人，我歡欣鼓舞的期待著她六十華誕的到來。
六十歲，對于一個人來說，已經(jīng)是步入老年了吧，但對于這樣一所歷史悠久而又充滿活力的中學(xué)，也許只是風(fēng)華正茂的開始。六十年來，鐵一中為莘莘學(xué)子們開墾了一片又一片肥沃的土地，灑下了無數(shù)粒正待發(fā)芽的種子，在她的精心培育和照料下，一片片荒地已經(jīng)變成座座美麗的花園。在這個彌漫著花香與蜜甜的花園中，學(xué)子們都綻放出了一片屬于自己的光彩。
在這里，沒有喧囂，沒有浮華，有的只是深厚的師生情和誠摯的同學(xué)誼，有的只是那份寧靜，那份安詳，那份歷經(jīng)風(fēng)霜后的豁達(dá)與坦然。但正是它一直潛移默化地感染著我。
我喜歡，在她浩瀚蔚藍(lán)的知識海洋里游弋，時而傾聽生命的真理，時而采集知識的魔力，時而領(lǐng)會成功的喜悅，時而感恩“母親”的給予。有了它，讓我擁有一方土地去開墾，去辛勤；有了它，讓我明白友誼的貴重，勝于千金；因為它，我體驗到拼搏的勇氣；更因為它，我將譜寫出生命的壯曲。在這里，我用雙手編織自己的夢想，描繪未來的藍(lán)圖。當(dāng)初的無知好奇，如今已是壯志豪情。是鐵一，為我指明了方向，指給了我一條通往未來的路。
歲月如梭，光陰似箭，三年的初中生活在白駒過隙間悄然而逝。去年的這個時候，我所面對的，是一張升學(xué)志愿表。注視著這熟悉的`校園，凝望著這伴我成長三年的學(xué)校，到底接不接受保送？我迷茫，我彷徨，我將何去何從？但當(dāng)我采擷記憶的浪花，回顧三年的學(xué)習(xí)生涯——鐵一，我曾在這里起步；鐵一，我曾為它驕傲；鐵一，珍藏著我的夢想；鐵一，伴隨著我成長。于是，我不再徘徊，不再猶豫。站在人生的十字路口處，我堅定地選擇了鐵一。
于是，我又在鐵一開始了新的學(xué)習(xí)生活。雖說身邊多了很多新面孔，學(xué)習(xí)節(jié)奏也比原來快了許多，但老師們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)沒有變，同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛沒有變，鐵一的拼搏氛圍沒有變，鐵一的高尚風(fēng)范沒有變！鐵一依然還是那樣的親切與自然。
如今，我已經(jīng)深深的喜歡上了這個美麗可愛的“大花園”。如果說伴我成長的鐵一僅是我人生中的一個小小的驛站，那么，我更愿意這樣表述：這里，是我的夢起飛的地方，曾經(jīng)揮灑汗水與淚水，曾經(jīng)傳遞溫暖與歡愉，來年的秋天相信我定會從這兒再次采擷我生命中更加輝煌的碩果！
在母校鐵一中六十華誕之際，我以她孩子的身份，衷心的祝愿母校在今后的發(fā)展道路上能夠越走越好，希望能有更多的學(xué)子們在這里放飛自己的夢想，在這里采擷累累碩果，在這里為自己的人生描繪出一張張未來的藍(lán)圖！
中學(xué)校慶征文 篇8
日歷在一頁一頁的翻轉(zhuǎn)，時針在分分秒秒的轉(zhuǎn)動，我們的生命年
輪也在不斷地增長，似乎在青春的尾巴慢慢消失的瞬間，我在濱海的光景已匆匆走過了一年。
2012年，濱海20歲，我也20歲了。與濱海同歲真的是一件很幸福的事。但我們這群正值二十年華的青年男女已經(jīng)在譜寫后青春期的詩了，而濱海的青春似乎才剛開始，它是那么的絢麗奪目，成長也使它更加耀眼。
我們每個人恐怕都無法想象二十年前那個年輕人是怎樣鼓足勇氣，是怎樣的動力促使他在這海之濱種下了濱海這顆種子，從此生根發(fā)芽茁壯成長，最終在這高高的山崗上開出了一朵傲人奇葩。 20年，一段不長不短的歲月，濱海已經(jīng)驕傲的站立在風(fēng)雨里等待我們的檢閱，渾身有著經(jīng)過時光的醞釀而散發(fā)的美好光彩，可人們只記住它今日呈現(xiàn)在我們眼前的輝煌，而忘記了它往日經(jīng)歷過的所有難忘的歲月。所以，我們應(yīng)該在時間的磨洗中，珍惜今天的濱海。時間總是一年又一年的畫圈，我們更應(yīng)當(dāng)在時間的流轉(zhuǎn)間邊走邊唱，且行且珍惜。
在海之濱，誰又曾想過會有這個開花的瞬間，這個煙火燦爛的時刻。濱海的身影籠罩在光環(huán)之下，閃耀著海之純凈的藍(lán)。無數(shù)擁有藍(lán)色夢想的學(xué)子來到這里，揮灑青春，揮灑血汗，只為在那最后時刻的一觸即發(fā)。
步入濱海已經(jīng)一年了，這里是個不錯的地方。漫步在柏油路上，踩著碎碎的陽光，鳥兒在飄飄的柳葉間忽閃忽現(xiàn)，呼吸著海的氣息，感受著海的藍(lán)色。這一切似乎是夢幻的，可是它又是如此真實的在我面前，那么靜謐與莊嚴(yán)，突然間有種心動的感覺。
你看，操場白色的沙子事兒揚(yáng)起，鏗鏘有力的口號不時響起，那是2012屆新生的軍訓(xùn)洗禮。黝黑色的皮膚，汗與淚的交織，整齊的步伐在銀色沙子的渲染下，一切都是那么的和諧與順理成章。你有被震撼到嗎？
我，今年20歲，我不知道怎么來祭奠我漸漸逝去的青春。因為年華消逝，隨后遺落的只是滿地碾碎的花瓣，如此便有種不堪回憶的凌亂。而濱海20歲，我亦不知道怎么來描繪它如火如荼的青春，因為它早已超出了我的想象范圍。
那日又是黃昏，夕陽西下，我佇立在名人廣場前，白宮閃亮的白色在夕陽的`余暉下竟有一種唯美的感覺，那更是一種意境對吧。它是這個校園中唯一的白，那么獨特。其他所有的紅也是為迎合你的生日而特別布置的吧。
二十年，我們二十歲，濱海，在從十九歲邁向二十歲這個臺階竟是我們一同跨越的，我很幸運(yùn)。只可惜我們平凡的生命只有那屈指可數(shù)的二十年，而你呢，我們已不能想象，也許多少年后，你已經(jīng)不再是如今這個青年了，顯露著稚氣與不成熟。那時你可能已經(jīng)成熟穩(wěn)重，經(jīng)過歲月的歷練，更加耐人尋味了吧。
濱海二十年，這不是一個句點，而是另一個二十年的開始，我們開始祈禱，濱海的第二個二十年將帶給我們怎樣的驚喜，是不是已經(jīng)是民辦清華？
我想我能看到你微笑的模樣，你是在遙望過去而表現(xiàn)的欣慰，還是在展望未來而流露的希望與歡喜呢？也許是兩者相兼吧。整個校園此刻都籠罩在你的喜樂氣氛下，我們也在歡欣，你那如火的青春；我們也在懷念，你那青澀的過去；我們也在憧憬，你那如夢的未來，是不是依舊如你。
華麗的語言，無法顯露的你的質(zhì)樸與莊嚴(yán)。抑或簡單的詞句，更不能表達(dá)你的燦爛恢弘。我只能用手中拙筆將心中真實的感受盡情的勾勒。
20年前，你在這里播下了希望。 20年后，我們在這里收獲了果實。濱海，快樂。我們，亦幸福。
向著未來，向著夢想，濱海，我們一同出發(fā)。
中學(xué)校慶征文 篇9
今天，是我們學(xué)校的百年校慶，我祝福我的學(xué)校，桃李滿園、萬代流芳！
這次百年校慶，參加了兩個節(jié)目，一個是配樂詩朗誦《百年祝�！罚硪粋�是大合唱《同一首歌》，第一個節(jié)目表演完了，該們的詩朗誦了，興奮極了，心想，一定要表演得最好！滿懷信心地走上了臺，專心的朗讀，到了“校園內(nèi)朗朗的書聲”那一句，差一點忘了，應(yīng)該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊，這時，旁邊的同學(xué)機(jī)靈的拉了一下，急忙隨著她走過去，好險��！差點出錯！心里暗暗的感激她。到了最后一句，們?nèi)w同學(xué)大聲地讀了一遍，并且站起來，舉起左手，做出一個動作，很激昂，很振奮人心。
因為要參加第二個節(jié)目，要換衣服，要把原來的一個辮子換成兩個辮子，媽媽因為上班忙，沒趕來，正著急，張老師走了過來，親切地對說：“來，劉夢雪，來給你梳辮子吧！”看著老師和藹有蒼白的臉，的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課，結(jié)果延誤了病情，嗓子完全不能說話了。她還沒完全恢復(fù)，就又在太陽地下陪著們�！皠粞�，辮子已經(jīng)梳好了，快到合唱隊集合。”聽著老師輕輕的催促聲，才回過神來，不由自主地深情地對張老師說：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧！”“別管，還要看你表演呢！”看著張老師鼓勵的'眼神，情緒高漲，音樂響起，高聲地唱了起來，為們的學(xué)校，為我們學(xué)校的辛勤園丁們，大聲歌唱，們把花高高舉過頭頂，歡呼著，為是學(xué)校里的一員自豪著！最后，激動人心的時刻到了，工作人員噴出禮花，們都高興地跳了起來！
愿的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！愿校的老師各個身體健康，永遠(yuǎn)幸福！愿校的學(xué)生各個文明守紀(jì)，聰明活潑！
中學(xué)校慶征文 篇10
4月2日，學(xué)校舉行了“在附中的日子里”校友報告會，我有幸在現(xiàn)場聽了報告會，師兄、師姐們侃侃而談，我的耳畔仿佛也響起了爸爸汽車音響里的那首歌：“再過二十年，我們重相會，天也新，地也新，春光更明媚�！睍r間飛逝，后之視今，猶今之視昔，等到校慶二十年的時候，我們是否天各一方，是否友誼依舊，是否像學(xué)長們一樣心系母校。學(xué)長們介紹了自己曾經(jīng)在母校的學(xué)習(xí)生活，除了學(xué)習(xí)方法外，我想，我們健康快樂地成長同樣也離不開同學(xué)們之間的純真友誼和老師們的`關(guān)愛。
現(xiàn)在我和同學(xué)身邊的趣事想起來還暗自好笑：有一次，周老師在課堂上講我說話特別多，開玩笑說，“你有十萬個為什么�。俊蔽医又f“我有一百萬個為什么！”結(jié)果我的同學(xué)陸旻琪更牛，就調(diào)侃我說：“你買了十本十萬個為什么嗎？”。不知道十年以后再想起來還會不會想笑，大人都說我們現(xiàn)在什么都不懂，然后在和我們講述他們小時候的事，很懷念的樣子。我也體會過這種回憶，小學(xué)畢業(yè)典禮上我是主持人，曲終人散后，就涌起些許傷感，現(xiàn)在想起來小學(xué)生活也是快樂無比啊。
再過十年，我們就大學(xué)畢業(yè)了，那是再在馬路上相見，也不知認(rèn)不認(rèn)得對方了，要是能找到同學(xué)們的聯(lián)系方式，我一定要舉辦一個同學(xué)會，一起回到母校，回到徐教院附中。到時候進(jìn)門時都不告訴大家自己是誰，說出自己在初中時的特點或一些事情，讓大家猜出來。要是十年后，徐教院附中二十歲時，我們這一屆畢業(yè)生能全體到母校那該有多好。如果有好多同學(xué)能像張琪凱、袁婉婷、凌舒揚(yáng)學(xué)長那樣去給學(xué)弟學(xué)妹們做演講，該有多么光榮啊。我想，再過十年，我也要回來做報告，告訴母校我的事我的路。
中學(xué)校慶征文 篇11
今天，是我們張小100歲的生日。校園被打扮得可真美！路旁的小樹上早已掛好了小紅燈籠；表演節(jié)目的舞臺早就搭好了；操場上的幾棵大樹的樹干上早就穿上了“錦衣華服”……真是處處充滿著節(jié)日的喜慶�。�
令人期待的文藝匯演終于在大家的期盼中開始了！只見一個個身穿嫩黃色演出服、手拿紅紅的中國結(jié)、面帶微笑的小女孩邁著輕盈的舞步向我們走來。我看得如癡如醉，竟然都忘了鼓掌。直到耳邊傳來一陣熱烈的掌聲，我才猛然驚醒。沒想到一個開場舞竟然就這么吸引人的眼球，真比去看現(xiàn)場演唱會還要精彩！
這次文藝匯演為我們呈現(xiàn)了許多精彩紛呈的節(jié)目：老師們的詩朗誦《百年歷程》、三位音樂老師的小合唱《老師，我想你》、校園小明星李芊的獨唱《感恩》、大型兒童古詩文誦讀《四季童歌》……其中，我最喜歡《教師風(fēng)采秀》和《二十年后來相會》這兩個節(jié)目了。
瞧，《教師風(fēng)采秀》開始了！只見音樂老師手里撐著一把橘黃色的油紙傘，邁著婀娜的步伐向我們走來，真像江南水鄉(xiāng)里煙雨朦朧中的女子。接著，迎面而來的是數(shù)學(xué)老師。她們手拿數(shù)學(xué)學(xué)具，不時擺出各種教學(xué)姿勢。那不是科學(xué)金老師嗎？她身穿淡藍(lán)色外套，手中拿著地球儀，真神氣！美術(shù)吳老師和電腦周老師的'走秀最受歡迎。他們倆一身專業(yè)攝影師打扮。吳老師身體下蹲，拿起鏡頭，真像在給某幅畫面拍個特寫呢！不光是他們兩位向我們展示了老師們的業(yè)余愛好，還有好多老師帶著自己的得意之作登臺亮相呢！有的拿出了親自烘焙的蛋撻和餅干，有的拎著自己設(shè)計的一個花籃，有的身穿親自織的毛衣，有的展示了親自縫制的大幅十字繡……同學(xué)們看了無不嘖嘖贊嘆，臺下掌聲雷動。
伴隨著振奮人心的前奏，歌曲《二十年后來相會》開始了。據(jù)說兩位演唱者是學(xué)校特意去其它學(xué)校借來助場的。他們的歌聲高亢嘹亮，聽得人激動不已。全場每一位同學(xué)都情不自禁地跟著節(jié)奏打起了拍子。歌曲一結(jié)束，舞臺一側(cè)飄飛出無數(shù)的金色紙片，同學(xué)們一陣歡呼。
快樂的時光總是那么短暫，當(dāng)主持人宣布文藝匯演結(jié)束之時，我才驚覺自己不是在央視的春晚上，而是在學(xué)校的大操場；才驚覺自己早已激動得面紅耳赤、心跳不已！張小，我永遠(yuǎn)祝福您！
中學(xué)校慶征文 篇12
還是這個熟悉的地方，熟悉的校舍，熟悉的操場。還是這些熟悉的事物，枝繁葉茂的泡桐、草地、櫻花樹。在時光靜靜的流淌中，它們成長著、變化著；在五十年的歲月里，一些人來，一些人走，一些人充實了頭腦，一些人獻(xiàn)出了畢生。
這就是蘭化一中，一個并不繁華、并不喧鬧卻始終以地堅持著、默默奮斗著的蘭化一中。
迎著晨曦進(jìn)校門，倘若你來得足夠早，那安靜的操場，安靜的樹木是晨讀再好不過的伙伴。清新的空氣，淡藍(lán)的天，綠蔭中是嘁嘁喳喳的鳥鳴。在這里，讀書是一種詩意。
過不了多久，操場就會熱鬧起來，那是晨練的同學(xué)，或笑容滿面，是因為新的一天開始了嗎？或眉頭緊鎖，是還在思考昨夜不會做的題嗎？晨練的時間并不多，“乘著歌聲的`翅膀”優(yōu)美的晨曲中，匆忙的腳步中，一天的學(xué)習(xí)才真正啟程。
窗明幾凈，那是教室；書聲瑯瑯，那是早讀；緊張繁忙，那是自習(xí)；妙語連珠，那是課堂。
在這里，語文有語文的優(yōu)雅，在老師的講解中，它變得深沉；在這里，數(shù)學(xué)有數(shù)學(xué)的嚴(yán)密，在同學(xué)的提問與練習(xí)中，它變得靈動。還有那物理、化學(xué)、生物，設(shè)施齊全的實驗室，正準(zhǔn)備著儀表、標(biāo)本與瓶瓶罐罐，只等你去實踐；更有那歷史、地理、政治，淵博的圖書館，便捷的電子閱覽室，那是智慧老人在無聲中啟迪你的靈魂。
就是在這里，我們見證了你繁忙的身影。從一九五九到二零零九；就是在這里，我們看到了你執(zhí)著的追求，從蘭化中學(xué)到示范高中，你用你的精神，感染著，激勵著每一個蘭化一中人；你用你的生命，完成著、實踐著行勝于言的承諾。
“春風(fēng)西度，怒綻奇葩”你是黃河邊的一道風(fēng)景，黃河艄公的號子里，你有他們的勤懇�！坝藶楸�，追求卓越”你是絲綢路上的一支商隊，既然目標(biāo)已定，便只顧風(fēng)雨兼程。
看著每一年高考榜上那些密密麻麻的名字，看著每一年入學(xué)的新生臉上洋溢的期待的神情。我們突然明白：每一張青春的白紙，都在這里記上了動人的故事，那故，事關(guān)于夢想，關(guān)于追求，關(guān)于破繭城蝶的蛻變。就是今日，我們歡聚一堂，慶祝母校五十歲的生日。五十年風(fēng)風(fēng)雨雨，五十年披荊斬棘，五十年的歲月積淀成為母校堅實高大的身影。我們祝愿母校永遠(yuǎn)奮進(jìn)，永遠(yuǎn)年輕，我們必將以自己的努力與成績創(chuàng)造出每一個新的奇跡。
中學(xué)校慶征文 篇13
親愛的同學(xué)們：
歲月不居，時節(jié)如流；弦歌不輟，薪火相傳。轉(zhuǎn)眼間，母校即將迎來三十歲的生日。三十年，是一座里程碑，記錄了母校過去的崢嶸歲月與輝煌成就；三十年，又是一條起跑線，我們將從這里奔向更加燦爛的明天！
為了迎接母校三十年誕辰，見證這一燦爛輝煌的時刻；為了創(chuàng)建知禮、懂禮、達(dá)理的和諧文明校園，為母校三十年誕辰爭光添彩，作出貢獻(xiàn)，大學(xué)生明德踐行會特發(fā)出如下倡議：
一、熟知校史，傳承弘揚(yáng)哈工大精神。學(xué)校在三十年的發(fā)展進(jìn)程中，形成了特色鮮明的辦學(xué)理念和學(xué)術(shù)風(fēng)格，取得了令世人矚目的辦學(xué)成果。身為哈工大人的我們，應(yīng)充分利用校慶期間的各種平臺，深入研讀母校這部用三十年歷程撰就的恢弘史詩。
二、踐行校訓(xùn)，積極爭做國家棟梁�！耙�(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”是學(xué)校辦學(xué)歷程中所積淀下來的寶貴精神財富，是銘刻在一代代哈工大人身上的鮮明烙印。我們要謹(jǐn)記“規(guī)格嚴(yán)格”的要求，努力達(dá)到“功夫到家”的標(biāo)準(zhǔn)，成為國家的棟梁，母校的驕傲。
三、齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。校慶期間，我校將迎來五湖四海的校友和社會各界人士，美好的`校園環(huán)境是留給他人的第一印象。我們要注意個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，不隨意扔垃圾，保證校園清潔，共同建設(shè)美麗工大。
四、保持微笑，表現(xiàn)工大友好精神。微笑待人，笑對生活，讓每一位賓朋感受到我們的熱情和善意，感受到工大的溫暖。
五、文明有禮，爭做昂揚(yáng)工大學(xué)子。我們要積極營造校慶文化氛圍，注重自身禮儀，做到服飾整潔，言行得體，健康生活，與人友善，努力成為陽光、進(jìn)取、積極向上的工大學(xué)子，用實際行動讓文明禮儀之花開遍校園。
六、熱心關(guān)注，積極參與校慶活動。我們要以飽滿的熱情加入到校慶活動中，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則積極投身志愿服務(wù)；要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，以主人翁的姿態(tài)，全力做好校慶的各項工作。
同學(xué)們，母校三十周年校慶的腳步已經(jīng)臨近，請拿出你的熱忱，奉獻(xiàn)你的智慧和努力，傳承三十年薪火，續(xù)寫母校壯麗詩篇。用你的雙手，把母校點綴得更加多彩；用溫馨的服務(wù)和美麗的微笑，向賓朋展示工大學(xué)子的風(fēng)采。三十周年校慶將會因為你的努力變得更加精彩！母校將會因為你的努力變得更加美好！
中學(xué)校慶征文 篇14
今秋時節(jié)，秋高氣爽。我們學(xué)校迎來了百年校慶的大喜日子，全校師生將會在校內(nèi)度過一個愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼著小曲，一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上，晨風(fēng)拂面，街旁大樹跳著歡快的舞蹈，樹上小鳥喳喳鬧著，它們仿佛也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。
一進(jìn)校門，校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮：教學(xué)樓上掛滿了彩色的條幅，上面寫滿了“祝母校生日快樂”的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞�；▔叢势祜h飄，也仿佛在說：“歡迎您的到來！”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂聲響起，張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手，個個情緒激昂。在臺上同學(xué)的指揮下，我們唱著令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時，伴隨著震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花沖上天空，有的落在舞臺上，有的落在同學(xué)們的頭上，還有的落在銀杏樹的枝干上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過后，由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺?shù)?石像揭幕。紅布落下，張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現(xiàn)在我們眼前，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，張瀾爺爺是母校的第一任校長，同學(xué)們?yōu)樽约耗茉趶垶憼敔攧?chuàng)建的學(xué)校讀書而感到無比自豪。
接著，各班精彩的文娛表演繽紛登場。看：我班的同學(xué)頭上扎著一個大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時而蹲下，時而站起，時而圍成一個大圓圈，時而擺成一個方正，她們的腳步是那么輕快，臉上的笑容是那么燦爛，精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中，大家都覺得我班的同學(xué)表演得最好。告訴你們一個小秘密，我班的節(jié)目可是我媽媽親自編排的，我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中，校慶活動落下了帷幕，但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜。
中學(xué)校慶征文 篇15
時間總是很頑皮地在人們沒有注意時溜走，身后傳來的只有人們久久的懊悔與無奈，就這樣平淡地度過我難忘的高一生活，面對時間流逝我淡然一笑。
時間對于濟(jì)南中學(xué)（原濟(jì)鐵一中）來說也是一種見證，一種長達(dá)六十年的見證。六十年來濟(jì)南中學(xué)在時間的長河中留下的何止是曇花一現(xiàn)，它帶來的會是永恒的記憶，持久的精彩。
成長
對于濟(jì)南中學(xué)來說我是一名新成員，遠(yuǎn)不及那些一起度過兩、三年的同學(xué)，更不用說那些辛勤工作在崗位上的老師。它的成長我沒有親眼見證，但在很早以前就聽說過鐵一中，印象中，它沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，沒有平坦的塑膠跑道，更沒有引以為豪的升學(xué)率。但時間就象一名法力高強(qiáng)的魔術(shù)師，幾年間把這樣的名不見經(jīng)傳的學(xué)校變得如此的有頭有臉，是許多中小學(xué)生首選的學(xué)校。記得剛踏進(jìn)濟(jì)南中學(xué)這片沃土?xí)r，我驚異于眼前看到的一切：高質(zhì)量的塑膠跑道，先進(jìn)的.教學(xué)設(shè)施，明亮寬敞的教師，干凈整潔的學(xué)生餐廳……我相信在這樣的中學(xué)里我會是受益者。
榮譽(yù)
早就聽說女藍(lán)隊員隋菲菲就是在這畢業(yè)的，現(xiàn)在她贏得的每一個榮譽(yù)不僅是為國家爭光更是為我們的濟(jì)南中學(xué)增彩。而我們現(xiàn)在所目睹的是：濟(jì)南中學(xué)的捷報似乎從未停止過，高考狀元、考入北大、清華，中央美術(shù)學(xué)院，中考狀元……這樣的頭銜不勝枚舉，在新概念作文比賽中我校高三年級的同學(xué)又拔得頭籌。所有的所有都代表濟(jì)南中學(xué)成熟起來。
理想
對于已步入一類中學(xué)隊伍的濟(jì)南中學(xué)來說，提高升學(xué)率更是迫在眉睫。我相信冉冉升起的濟(jì)南中學(xué)會有艷陽高照的一天，照亮整個濟(jì)南市，乃至山東省。作為學(xué)子，我們只有好好學(xué)習(xí)，爭取為濟(jì)南中學(xué)的成長獻(xiàn)出綿薄之力。
濟(jì)南中學(xué)在風(fēng)雨中走過了60個春夏秋冬，即使我只和它度過一個年頭，擁有的只有1/60，我現(xiàn)在也會自豪地說：“我是濟(jì)南中學(xué)的學(xué)生”。我對于濟(jì)南中學(xué)來說或許只是一名過客，濟(jì)南中學(xué)卻將是我奮斗三年的戰(zhàn)場，我的活力、淚水、笑聲，一切的一切都會把屬于我的1/60描繪地更絢麗多姿。即使只擁有1/60，我也會以60倍來匯報我們共同的家—濟(jì)南中學(xué)。
中學(xué)校慶征文 篇16
今秋時節(jié)，秋高氣爽。我們學(xué)校迎來了百年校慶的大喜日子，全校師生將會在校內(nèi)度過一個愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼著小曲，一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上，晨風(fēng)拂面，街旁大樹跳著歡快的舞蹈，樹上小鳥喳喳鬧著，它們仿佛也在迎之后這令人高興和值得慶賀的日子。
一進(jìn)校門，學(xué)校內(nèi)的景象讓我眼前一亮：教學(xué)樓上掛滿了彩色的條幅，上頭寫滿了"祝母校生日歡樂"的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞�；▔叢势祜h飄，也仿佛在說："歡迎您的到來！"全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑，整個學(xué)校都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂聲響起，張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手，個個情緒激昂。在臺上同學(xué)的指揮下，我們唱著令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時，伴隨著震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花沖上天空，有的`落在舞臺上，有的落在同學(xué)們的頭上，還有的落在銀杏樹的枝干上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過后，由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷�。紅布落下，張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈此刻我們眼前，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，張瀾爺爺是母校的第一任校長，同學(xué)們?yōu)樽晕夷茉趶垶憼敔攧?chuàng)立的學(xué)校讀書而感到無比自豪。
之后，各班精彩的文娛表演繽紛登場�？矗何野嗟耐瑢W(xué)頭上扎著一個大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時而蹲下，時而站起，時而圍成一個大圓圈，時而擺成一個方正，她們的腳步是那么輕快，臉上的笑容是那么燦爛，精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中，大家都覺得我班的同學(xué)表演得最好。告訴你們一個小秘密，我班的節(jié)目可是我媽媽親自編排的，我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中，校慶活動落下了帷幕，但同學(xué)們的心境卻久久不能平靜。
中學(xué)校慶征文 篇17
轉(zhuǎn)眼間我來到這個學(xué)校將近三年了。每當(dāng)我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是默默無聞的狀元塔。雖說狀元塔塔默默無聞，但是它卻給我們的校園帶來了蓬勃的的朝氣和希望；我喜歡狀元塔，我愛這里的一切一切。
依然清晰地記得第一次走入這里的感受：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的'茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得是那么溫暖�，F(xiàn)在校園的一切都變得那么的熟悉，這兩年來好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂以及憂傷。
每天早上當(dāng)我進(jìn)入校門的時候，總有校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安在為學(xué)校站崗；總有為建設(shè)一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們；走進(jìn)教室早已到校的同學(xué)們早已投入學(xué)習(xí)，我也匆忙打開書包，投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)中去，在知識的海洋中遨游，生怕時間從我身邊飛逝。每當(dāng)我坐在操場，一個人仰望校園的天空，那時感覺喧鬧的校園瞬間靜下來了，一切都是那樣的靜謐，那么的美好……深藍(lán)色的天空也逐漸變淺，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍(lán)，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在操場上，空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅，語文老師的睿智、數(shù)學(xué)老師的敏銳以及英語老師的細(xì)心……這一切的一切都激勵著我們努力學(xué)習(xí)。如果說知識是課堂和內(nèi)涵結(jié)合的結(jié)晶，那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。每個星期我們都有課外課，我們可以去圖書館，在文學(xué)庫里我們徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學(xué)殿堂的寶物；在社科庫中，學(xué)會在沉思中尋覓哲理的深奧，然后用一種全新的感覺去充盈生活。
中學(xué)校慶征文 篇18
月光，一如三年前的皎潔；心卻不如三年前的純凈。許久沒有回憶了。
——題記
三年前，我獨自一人漫步在偌大的校園內(nèi)，漆黑的夜仿佛只能看見教室的明亮。夜，又是那么靜，靜得只能聽見朗朗的讀書聲，現(xiàn)在回想起來，一切又覺得那么熟悉，那古樸的教學(xué)樓依舊散發(fā)著它獨特的氣息，仿佛每一寸土地都是那么清新。三年后的今天，同樣漫步在校園內(nèi)，燈火輝煌，那一幢幢寬敞明亮的教學(xué)樓，在星空的掩映下，仿佛那么美麗，一如月光的顏色，那么皎潔，其實三年前的我一直期待著三年后。我知道，這一天終于來了。
校慶將在9月1日舉行。翻開塵封的日歷，那一天正好是農(nóng)歷7月16，正是月圓的時候，我知道，母校走到今天真的不容易。過去的照片，仿佛在訴說著母校的成長，那些年，人才輩出，是他們的成功鑄造了武中的輝煌，六十年的滄桑巨變伴隨著過去的崢嶸歲月，是校慶60周年難以忘記的經(jīng)典，歲月如歌，唱出了多少人的夢想，武中是我們夢想啟航的地方。
看見操場上歡快的舞蹈，衣著鮮艷的舞者，以她們自己的方式為校慶獻(xiàn)上自己的一份禮物。在我們緊張的學(xué)習(xí)過后，她們的演繹總會讓我們的勞累消失殆盡，眼著校慶的日子越來越近，我們心里早已準(zhǔn)備好了倒計時。而這一切都在有條不紊地進(jìn)行著，我相信，校慶的那天定是一次完美的展現(xiàn)，武中將以更加堅定的.步伐走在充滿希望的康莊大道上，昂首挺胸，勇往直前。
屆時，曾經(jīng)在武中有過拼搏的青春和奮斗的汗水的人們，會齊聚武中。武中將以嶄新的姿態(tài)迎接遠(yuǎn)道而來的人們，讓他們見證新時代的武中人，不變的是曾經(jīng)的熱情，永恒的是努力奮斗的精神，武中包含著新時期獨特的文化氣息，蘊(yùn)育了許多國家棟梁，桃李滿芬芳，學(xué)者遍天下。
故菊叢開，花香盈袖，在這美好的季節(jié)里，我們一同歡慶，為那亙古不變的夢想，為那永不褪色的青春，讓我們一起在光明的路上走得更遠(yuǎn)。一顆流星悄然劃過天際，我悄悄地許下這個愿望：愿母校六十年誕慶典舉辦成功，我們在這里期待輝煌。
九月，月圓，夢更圓！
中學(xué)校慶征文 篇19
月圓之夜，游子踏上歸程急行千里，只為年輕時的執(zhí)著和思念。帶著回憶和年輕時的豪氣，回歸奮斗三年圓夢的地方。
汽車行駛，樹木個個地消失在眼前，好像時光逆轉(zhuǎn)回到了那個“書生意氣，揮斥方遒，指點江山”的年代。車外細(xì)雨如絲，好像帶著無盡的愁緒，訴說著當(dāng)年的遺憾，雨漸漸大了，好似看見了當(dāng)年的自己，為了那一絲的執(zhí)著而奮斗。彈指一揮間，而今已鬢生白發(fā)，時光的無情，讓我們都沒有可能去再次體驗，而朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，好像那時的自己，使得生命得已延續(xù)。
六十年的風(fēng)雨洗禮，武中走出的學(xué)子現(xiàn)已回歸，感謝母校的培育，讓我們有足夠的資本遮擋一片天空下的風(fēng)雨。三年的學(xué)習(xí)歷程，我們學(xué)到的不只是知識，還有人生。因為我們的堅持，讓平庸走成高貴，因為我們的勤奮，讓天才的光芒黯然失色。因為您的培養(yǎng)讓我們懂得了“王侯將相寧有種乎？”懂得了通向成功的道路并非只有一種。
校慶恰逢月圓時，我們歡聚一堂、共享盛宴。前人的足跡需要我們的追尋和超越，前輩們的經(jīng)驗是我們前行的財富。你的未來是迷茫的，海中航行，有時候一葉扁舟，隨風(fēng)逐流，有時是巨輪，目標(biāo)已定直指向前方。
月圓之夜的團(tuán)聚，是每一個校友心中期盼，在透過梧桐木的點點月光之中，點點的回憶涌上心頭。并排地坐在木椅上，海闊天空地談著自己的圓夢歷程。而在千里之外，未曾趕回的你是否有一種“海上生明月，天涯共此時”的思念與幸福？
今天的我們沒有前輩的艱苦生活，也就沒有了那些時代的.奮斗精神。溫室下的花朵能經(jīng)受住風(fēng)雨的摧殘，優(yōu)異的物質(zhì)生活讓你在面對失敗時是否經(jīng)受得起考驗？未來的國家在這一代能否崛起？
歷史走到了今天，我們就是傳承歷史的接班人。你敢接嗎？我敢。我自信我的人生不是夢，讓天下風(fēng)云因我而動，讓天空因為我而失色，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我一片天地，世事變幻無常，機(jī)遇時隱時現(xiàn)，不需要空口大話，需要的是汗水和堅持。
希望我們的母校順利的踏上新的征程，讓我們?nèi)w師生協(xié)手共進(jìn)，共鑄武中輝煌。
中學(xué)校慶征文 篇20
“加油，加油，運(yùn)動員加油！……”。原來這時運(yùn)動場上正在進(jìn)行的是五年級的迎面接力比賽，五年級每班都派了十名同學(xué)參加比賽。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學(xué)們在主席臺上為本班的為運(yùn)動員加油助威。
“預(yù)備，開始！”只聽發(fā)令員一聲令下，運(yùn)動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，五（四）班的肖壘同學(xué)一路領(lǐng)先，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。加油，快跑！”無論如何我班也要加油，決不能輸，再說，我班迎面接力可從沒有輸過一次，是名副其實的猛將，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩�。 熬退爿斄艘矝]關(guān)系，失敗，是成功之母！同學(xué)們加油�。�！”馮老師鼓勵的話語，體育老師選拔運(yùn)動員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里，同學(xué)們倍受鼓舞，力氣大增，就在我們遙遙領(lǐng)先在他班前，卻發(fā)生一件事情。
我班的運(yùn)動員唐忠?guī)X同學(xué)，在接棒的時候把手中的接力棒沒接穩(wěn)，一下子把手中的接力棒弄丟了，這時，我們班的同學(xué)們遺憾地叫起來。其他班的同學(xué)們趁機(jī)加速，超過了我們班。同時還夾雜諷刺性的嘲諷。于是，我們班的迎面接力的第一場輸了。
“預(yù)備，開始！”隨著發(fā)令員清脆有力的聲音，迎面接力的第二場比賽開始了，我們班的同學(xué)腳下好像生了風(fēng)似的，跑得飛快。可是，由于我們班迎面接力的隊列沒有排好，使得又落后了一些。終于，飛毛腿”張同學(xué)一下子把距離拉近了，慢慢地，竟然超過了其他的班級。在以后的幾名同學(xué)中，都拼命地跑著，這時，同學(xué)們漸漸驚喜地發(fā)現(xiàn)：我們是第一名��！
終于，又到以前曾掉棒的唐忠?guī)X同學(xué)那里了。他精神抖擻地飛跑著，真是禍不單行，在他接棒的那一刻時，又犯了同樣的錯誤��！掉棒了！�。�
這時，其他班的同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地獰笑著，雖然最后李婧雯同學(xué)跑得很快，但是因為那一次的掉棒，始終都無法挽回最后的.結(jié)局。
同學(xué)們都把怨氣和埋怨強(qiáng)加到唐忠?guī)X的身上，看那掉了棒的唐忠?guī)X，呵，像個癟了氣的氣球，垂頭喪氣，而五、（三）班同學(xué)們，呵！個個好似耀武揚(yáng)威的大將軍，挺胸凹肚地，春風(fēng)得意。
馮老師對于這件事情的評論，是一句富有哲理的話：“失敗是成功之母，只要你們盡了最大的力，就是好的�！�
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