小學(xué)三年級軍訓(xùn)日記

小學(xué)三年級軍訓(xùn)日記100字

如今，我已經(jīng)成為一名大學(xué)生，我離自己的夢想舞臺更近了一步，在大學(xué)這個開放的平臺上，我有機會鍛煉能力，有時間開拓視野，可是越是開放的地方，越容易導(dǎo)致墮落：雖然有很多大學(xué)生，但是仍有很多的不能畢業(yè)，經(jīng)常有很多的大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，迷失自我;經(jīng)常有很多大學(xué)生無所事事，不務(wù)正業(yè);經(jīng)常有很多大學(xué)生灰心喪氣，浪費時間。因為他們沒有夢想，他們的人生是沒有意義的。而我，擁有一個夢想，一個值得我終身奮斗的夢想!它，指引了我前進的方向;它，照亮了我腳下的道路，我的人生注定與眾不同!

小學(xué)三年級軍訓(xùn)日記250字

雖然說軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗;而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。我們跟教官強調(diào)嚴格要求班級學(xué)生的同學(xué)，對于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過程中多給點鼓勵，少一點批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強，教官教的東西也容易接受。

小學(xué)三年級軍訓(xùn)日記350字

早晨，我們都穿著迷彩服來到了學(xué)校。我們的心情很激動，因為下午我們就要軍訓(xùn)了。

到了下午，終于迎來了我們期待的軍訓(xùn)了。

首先，我們先來到后操場坐了下來。接著，教官們排著整齊的隊伍來到了現(xiàn)場。然后，在他們表演了一段精彩的節(jié)目后，我們開始軍訓(xùn)了。

在這第一天的軍訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多：立正、稍息、原地踏步和疊被子。下面，我就來說說我印象最深的“疊被子”吧。教官說“疊被子”時，很多同學(xué)笑著說：“我們幼兒園就會拉!”教官先演示了一遍，我們才發(fā)現(xiàn)這種疊被子和我們在家的不一樣，要疊成“豆腐”，不能有皺褶。然后教官請李想和李嫣然學(xué)疊。第一遍，教官在旁邊幫助他們，第二遍，他們倆終于自己學(xué)會了，不過還不太熟練，教官讓他們回去再練練。我想，我回家后也要多練習(xí)。

今天的軍訓(xùn)還真有趣啊!

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