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小學(xué)五年級推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2022-09-06 15:35:34 手抄報(bào) 我要投稿
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小學(xué)五年級推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都看到過許多經(jīng)典的手抄報(bào)吧,通過手抄報(bào)的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。你所見過的手抄報(bào)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容

  普通話作文

  說好普通話在現(xiàn)代社會是一件極其重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話,人與人之間的交流就會變得很困難了。

  有一個(gè)故事講得很好:在一個(gè)貧困的山區(qū)中的一位農(nóng)民,他每天省吃儉用,就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車來到大城市。沒想到初來乍到,失望和寂寞就困繞著他原來他不會講普通話,無法正常地和別人交流。而面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田,著一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個(gè)故事告訴我們什么?一個(gè)現(xiàn)代社會中的人,如果不能靈活運(yùn)用普通話,不能正確的與他人交流,那么他就算再勤奮,再努力,那也只能是一事無成。由此可以看出,普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中是多么的重要!

  普通話是我國人民信息交流的工具,打我記事起,媽媽就用普通話給我講精彩的故事,和我交流與溝通。

  普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國是一個(gè)大家族有56個(gè)民族,有很多種的語言,如果一個(gè)大家族里人人都說著自己的方言,那么我們就無法跟人交流,不知道別人說什么,對方也不知道自己說什么,那就變成了鴨子聽泥耙,所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。

  普通話標(biāo)語

  1. 說好普通話,走遍神州都不怕

  2. 說好普通話,方便你我他

  3. 推廣普通話,溝通你我他

  4. 請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個(gè)家

  5. 請講普通話,講清普通話

  6. 讓普通話不普通,讓平凡人不平凡

  7. 大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力!

  8. 個(gè)民族朵花,種語言匯成一句話:請說普通話。

  9. 溝通你我他,全靠普通話。

  10. 講好普通話,朋友遍天下。

  11. 說好普通話,“知音”遍華夏。

  12. 我說,你說,大家說,普通話是我們共同的歌。

  普通話口號

  1、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。

  2、推廣普通話,四海為一家。

  3、學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。

  4、學(xué)好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。

  5、我驕傲,我是中國人;我自豪,我說普通話。

  6、樹立語言文字規(guī)范意識;提高中華民族文化素質(zhì)。

  7、規(guī)范社會用語用字,創(chuàng)建全國文明城市。

  8、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。

  9、華夏普及普通話,民族團(tuán)結(jié)興中華。

  10、人人學(xué)講普通話,文明進(jìn)步奔小康。

  11、大力推廣普通話,創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。

  12、我是中國娃,愛說普通話。

  13、你我都講普通話,情如手足勝一家。

  14、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,創(chuàng)文明社區(qū)。

  15、普通話——給你我多一點(diǎn)溝通,給世界多一點(diǎn)精彩。

  16、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,規(guī)范社會用語用字。

  17、同祖同根,同聲同心,同講普通話,同傳中國情。

  18、學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅。

  19、說普通話,交四方友。

  20、讓青春與普及的語言作伴,讓知識與文明的語言攜手。

  普通話的聲調(diào)知識

  (一) 聲調(diào)及作用

  1. 聲調(diào):主要指某些語言中每一個(gè)音節(jié)所固有的能區(qū)別意義的聲音的高低和升降,又叫字調(diào)

  2. 聲調(diào)的變化是語言富有音樂性,各種聲調(diào)的有規(guī)律的安排可以構(gòu)成詩歌的節(jié)奏

  3. 聲調(diào)有區(qū)別詞義的作用

  (二) 調(diào)值和調(diào)類

  1. 調(diào)值:聲調(diào)的實(shí)質(zhì),指聲音高低、升降、曲、直、長短的形式。普通話里有高平調(diào)(55)、高開調(diào)(35)、降開調(diào)(214)、全降調(diào)(51)

  2. 調(diào)類:聲調(diào)的種類。普通話有四個(gè)調(diào)類:陰平、陽平、上升、去聲

  (三) 聲調(diào)的標(biāo)記法:五度標(biāo)記法

  四聲發(fā)音口訣

  (四) 聲調(diào)練習(xí)

  1. 應(yīng)該在氣息、聲調(diào)、功名有一定控制的情況下進(jìn)行,若控制不好,容易在上升、去聲上出毛病

  2. 聲調(diào)是否追卻是語音是否表追的一個(gè)重要方面,因?yàn)槁曊{(diào)不準(zhǔn), 而感覺到口音不準(zhǔn)的情況很多

  3. 練習(xí)時(shí)可采用單音節(jié)聯(lián)系以及各種組合方式的多音節(jié)練習(xí)

  (五) 聲調(diào)聯(lián)系注意事項(xiàng)

  1. 陰平往往發(fā)的不夠高、易下滑,把55變成53

  2. 陰平為窄元音時(shí)發(fā)音容易擠

  3. 陽平發(fā)音容易拐彎,將35讀成335

  4. 上聲音下行下不去,上行發(fā)不到家

  5. 取勝字發(fā)音容易劈、破,尤其是去聲音節(jié)作重音時(shí)

  6. 發(fā)欺生不要擠,不用拙力,始終有氣息支撐的感覺

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