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半命題作文有 真好

時(shí)間:2022-07-04 05:38:01 作文 我要投稿
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半命題作文有 真好

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長(zhǎng)大的感覺(jué)真好

人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。--題記

歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截。”母親說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。

“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了!庇谑,我擁有了屬于自己的小天地--一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣。看《牛虻》,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香,我一天天長(zhǎng)大了。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!碑(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。

“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫(xiě)下了自己的座右銘!

誠(chéng)實(shí)真好

記得那是在五年級(jí),當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)淘氣、頑皮到處惹麻煩的家伙。那時(shí)候真是好動(dòng),老師的評(píng)語(yǔ)是“精力過(guò)盛”。就連上廁所都是一蹦三跳,到處摸高。

那天還是上廁所,回來(lái)的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一塊牌子搖搖欲墜,心想哪位仁兄技術(shù)如此高超,摸高后牌子壞而不掉,實(shí)在是高。待俺老孫也試一試身手,看輕功如何了得。

起步——加快——飛躍,直上云霄,不錯(cuò)已經(jīng)摸到,落地——減速——停止,一切是那么完美呀!我真是高手。真似運(yùn)動(dòng)員,一系列動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)而輕巧。心里正暗自竊喜!

砰!一聲脆響,那塊牌子落地了。頓時(shí)如五雷轟頂,回頭想看看是什么牌子——數(shù)奧組!在華英數(shù)奧老師那叫牛,幾個(gè)主任全是數(shù)奧老師,就連正副校長(zhǎng)也是數(shù)奧出身,完了,惹大禍了。然而幸好的是當(dāng)時(shí)走廊并沒(méi)有多少人,我就算走了也沒(méi)有人知道。

我正打算倉(cāng)皇逃走。我邁著沉重的步子。一步,心中咯噔一下,在三步之后我停住了。這三步真是太難熬了,我心中復(fù)雜極了。我心想:如果我走了。我照樣沒(méi)事,不用挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng),繼續(xù)過(guò)平靜的學(xué)生生活?墒侨绻突厝,則很有可能叫家長(zhǎng),寫(xiě)檢查,賠錢(qián)……噢!我都不忍往下想。如果我走了,我的心則不會(huì)平靜,極大的負(fù)罪感會(huì)折磨我好長(zhǎng)時(shí)間。既然已經(jīng)做了,就去負(fù)責(zé),來(lái)個(gè)痛快的,好漢做事好漢當(dāng)。雖然我明白這樣會(huì)有很嚴(yán)重的懲罰,但我知道往回走面對(duì)錯(cuò)誤這才是對(duì)的。

我往回走,走到辦公室門(mén)前,心中的緊張使我全身僵硬,我敲開(kāi)了門(mén)!

事后的結(jié)果可想而知,把錢(qián)賠了,寫(xiě)份檢查……可心中卻坦然得多。

后來(lái)我明白了,在勇敢中有一種叫誠(chéng)實(shí)。用誠(chéng)實(shí)去面對(duì)錯(cuò)誤,承擔(dān)錯(cuò)誤,為你的行為負(fù)責(zé)。和相比之下,撒謊回避責(zé)任,這是懦夫。你犯了錯(cuò),改了還會(huì)快樂(lè),還會(huì)自信;躲了,一輩子生活在懦弱中。我選擇前者,因?yàn)榱夹牡靡园病?/p>

誠(chéng)實(shí)真好,誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真奇妙。我將永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。


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