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我的夢(mèng)想初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想初中作文 篇1
我的夢(mèng)想在別人的眼中可能是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,但我卻一直為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力著,因?yàn)樵绞请y實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候就越有成就感。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)每天都快樂(lè)的人,當(dāng)聽到這個(gè)夢(mèng)想時(shí),有人肯定會(huì)笑,快樂(lè) 怎么可能?每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。但我卻不這么認(rèn)為,我現(xiàn)在想的,就是要完成我的夢(mèng)想。
在我有這個(gè)夢(mèng)想之前,我曾經(jīng)考慮過(guò)爸爸媽媽為什么每天都好象不開心的樣子,我也經(jīng)常去逗爸爸媽媽。因?yàn)槲抑溃说囊簧钚腋5氖戮褪恰伴_心”。如果一個(gè)人不開心的話,那將是他最大的遺憾。其實(shí)每個(gè)人每天都應(yīng)該開開心心的,不是嗎?就算是遇到再大的困難,我總是相信用微笑面對(duì)困難,就像黑暗中一縷溫暖的陽(yáng)光一樣,這就是我的理念。我相信這不只是個(gè)夢(mèng)想,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我要如何來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就是從一早開始,我想每天一起來(lái)就以微笑呈現(xiàn),這就是快樂(lè)的起源。無(wú)時(shí)無(wú)刻的.微笑,心中充滿著快樂(lè)與歡喜,不管將來(lái)遇到什么樣的困難,我也用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。
我認(rèn)為“快樂(lè)”不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想不在只是夢(mèng)想,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”我深信著這句話?鞓(lè)不僅僅來(lái)自于笑容,笑聲,更是發(fā)自內(nèi)心笑出來(lái)的。只要快樂(lè),世間上的所有事物都會(huì)隨著你快樂(lè),擁有快樂(lè)的人生,人生就不會(huì)遺憾,人生就會(huì)變的多姿多彩。
我永遠(yuǎn)都要活的開開心心,快快樂(lè)樂(lè)的,我的夢(mèng)想不會(huì)有結(jié)束的那一天,我的夢(mèng)想會(huì)一直延續(xù)下去!!
我的夢(mèng)想初中作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧?我的夢(mèng)想做化妝師、服裝設(shè)計(jì)師、發(fā)型設(shè)計(jì)師。
我還依稀記得,小學(xué)時(shí)去朋友家玩,老是會(huì)拿著媽媽的化妝品去。幫同學(xué)化妝啊、梳頭啊、搭配衣服等。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的事例吧:
那是五年級(jí)時(shí)的一件事,我去我的好朋友家。
我的好朋友說(shuō):“你帶化妝品啦?”我一邊收拾自己帶了的東西一邊說(shuō):
“當(dāng)然啦!我哪次來(lái)不帶點(diǎn)東西!蔽业拈|蜜(好朋友)眼睛都快瞇成一條縫了,又說(shuō):“好加喜,你幫我再化化妝唄,我媽媽都說(shuō)你給我畫的很好看。就是上次那個(gè)煙熏妝,我媽媽看了你給我畫的,說(shuō)還想讓你給她畫呢!”我只顧害羞去了,半句話沒(méi)說(shuō)。我閨蜜看見我沒(méi)答應(yīng),又賣萌,說(shuō):“好加喜,你就給我畫嘛!蔽覍(shí)在沒(méi)有辦法了,說(shuō)了一句:“好了好了,給你畫,行了吧?再說(shuō),我哪次來(lái)不給你化妝?”然后我們1都笑了起來(lái)。
還有一次哦:
那是過(guò)年時(shí)我姑結(jié)婚,讓我媽媽陪她去看婚紗。我讓我媽媽帶上我,好辛苦的呢!
進(jìn)了婚紗店,我迫不及待也去試了一下迷你婚紗(就是內(nèi)種花童裝啦,按婚紗內(nèi)種做的哦),我穿上了一種迷你裙的`小婚紗。媽媽和姑姑直叫漂亮!于是,我姑姑讓售貨小姐也拿了個(gè)跟我這種小婚紗一樣款式的。
因?yàn)槲夜霉檬悄⒐筋^嘛,穿這種婚紗不算很好看。姑姑試了很多種,都覺(jué)得不太適合自己,媽媽愁的直叫頭疼。
在被迫無(wú)奈的情況下,我替姑姑去看了一種婚紗,內(nèi)種沒(méi)有裙拖的,短裙式的。姑姑說(shuō):“加喜,太謝謝你了啦,這款我超喜歡哦!”我害羞的說(shuō):“是嘛,嘻嘻。”
其實(shí),生活中的一些小事就是與自己夢(mèng)想有關(guān)的,只要你用心探索,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正要做的。
我的夢(mèng)想初中作文 篇3
親愛(ài)的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。 讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿人間。
親愛(ài)的的少年朋友,如果我真的是個(gè)魔術(shù)師,我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家,我要把全世界變成和平美好的大家庭,我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂(lè)園。你們也一定會(huì)這樣想吧。
我的姐姐在上海小學(xué)是小有名氣的教師,有許多學(xué)生都盼著上她的課,可能是我們心有靈犀吧,我也喜歡當(dāng)一名教師!
十五年以后,我在北京最著名的小學(xué)里當(dāng)了一名教師,我和我姐姐一樣,小有名氣,大家都盼著上我的英語(yǔ)課!岸×懔恪钡谝还(jié)課上課了,我夾著一個(gè)文件夾,走進(jìn)了教室,問(wèn)了好之后,我就繪聲繪色地講起了課,大家聽的都是津津有味,不一會(huì)兒就下課了。第二節(jié)課是同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課,正好,語(yǔ)文老師外出有事,只好讓我?guī)б还?jié)課。同學(xué)們是歡呼雀躍,我就讓同學(xué)們寫了一篇英語(yǔ)作文《My teacher》(我的`老師)就這樣,四十五分鐘的“白開水”就變成了二十分鐘的“排骨湯”了。
我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但是,我們現(xiàn)在要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),作為一個(gè)為國(guó)家有用的人才!
我是在一個(gè)很偏僻的縣城里長(zhǎng)大的,我從小喜歡習(xí)武,所以我的母親把我送到了我們這邊唯一的一所武校。校這所學(xué)的董事長(zhǎng)《也就是我們的師傅》他是中國(guó)傳統(tǒng)一類拳陰陽(yáng)八盤掌的傳承人。
我三年級(jí)的時(shí)候就被我媽送到了這所學(xué)校,雖然這所學(xué)校有點(diǎn)小吧!但它很溫順,就像自己的家一樣,所以我現(xiàn)在上初三了,這些年我在那就像在家一樣,在那有國(guó)家教師教課,有北京來(lái)的教練給我們上武術(shù),別看我們學(xué)校像雞窩似的但我們這的雞窩里的雞可以變成鳳凰,比如我的四位師兄,他們?cè)瓉?lái)也是很貪玩,但他們來(lái)了這所學(xué)校經(jīng)過(guò)學(xué)校里的嚴(yán)格要求再加上這里的教育方法他們的成績(jī)一天一天的向上升,一直升到他們考上大學(xué)的那一天。他們是我的驕傲,我希望我也能成為他們那樣成為一個(gè)為國(guó)家有用的人才。
我現(xiàn)在上初三了,再過(guò)兩年我也會(huì)像他們那樣向大學(xué)的們口邁進(jìn)第一步。我的夢(mèng)想就是做一個(gè)可以為國(guó)家貢獻(xiàn)的棟梁。
有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)。∥倚α,笑得是那么甜。
接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛(ài)天安門,我愛(ài)偉大的祖國(guó)!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢(mèng)!
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!
我的夢(mèng)想初中作文 篇4
我想,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是很重要的。因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái),就是希望。我們?cè)谒枷胝握n上學(xué)過(guò),一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有希望的人,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族是沒(méi)有希望的民族。
我們每一個(gè)都有不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)老師,像蔡元培、陶行知一樣,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才,也有的想當(dāng)文學(xué)家,像冰心、魯迅、朱自清一樣,寫出讓人心動(dòng)和振奮的'好文章,還有的想當(dāng)政治家,像孫中山、鄧小平一樣,為國(guó)家的富強(qiáng)、人民生活的改善而努力。
我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是將來(lái)當(dāng)一名人民警察,為保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。
我想當(dāng)一名警察,雖然我是一名女學(xué)生,但誰(shuí)說(shuō)女子就不能當(dāng)警察了?且不說(shuō)花木蘭代父從軍和梁紅玉擊鼓助戰(zhàn),也不說(shuō)一代女皇武則天和英國(guó)女皇的故事,更不說(shuō)歷史上那些像李清照一樣杰出的女詞人,甚至可以暫時(shí)不提為追求自由民主幸福的生活而犧牲的無(wú)數(shù)像秋瑾、劉胡蘭一樣的女英雄、女革命烈士,可以暫時(shí)不提身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨,單是看了幾次中央臺(tái)播出的已經(jīng)去世的女公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞的英雄事跡,我就深深的她們,為巾幗英雄們感到自豪。
說(shuō)真的,我很敬慕那些全心全意為人民服務(wù)的人民警察。自從看了任長(zhǎng)霞的故事,我更下定了決心,在心中許下當(dāng)警察的愿望。因?yàn)槊慨?dāng)我看到我們的生活中那些堅(jiān)守崗位默默無(wú)聞的工作著、維持社會(huì)秩序、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察,我的心中就油然而生敬意。
也許有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)警察是白日做夢(mèng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是一個(gè)初中生,怎么可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)大愿望呢?再說(shuō)當(dāng)警察也有很多條件,比如身體要好,要有一定的文化知識(shí),要有吃苦在前享受在后全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有勇敢的精神。一句話,要德才兼?zhèn)洹?/p>
所以,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。爭(zhēng)取將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初中作文 篇5
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名醫(yī)生,有人想當(dāng)一名警察,有人想當(dāng)一名教師,還有人想當(dāng)一名科學(xué)家,還有……
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人。
小時(shí)候,每次看到電視上,那穿著漂亮的衣服,拿著話筒,站在舞臺(tái)上滔滔不絕的說(shuō)著話的主持人心里就十分羨慕。想著什么時(shí)候我也能像他們一樣,站著舞臺(tái)上。說(shuō)出話能給觀眾歡樂(lè)呢?所以那時(shí)起,我心中就種下了這顆種子,這顆種子也隨著我的成長(zhǎng)不斷萌發(fā)。
后來(lái)上了小學(xué),我最喜歡看的電視節(jié)目就是《快樂(lè)大本營(yíng)》,不僅是因?yàn)楣?jié)目的好看,更因?yàn)槟侨褐鞒秩,他們總是那么幽默,總是能帶給觀眾歡樂(lè),所以我非常喜歡他們。同時(shí)我也知道,要想當(dāng)好一名主持人,不僅要口才好,更要幽默,能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。能吸引觀眾的眼球。知道了這些我離目標(biāo)的奮斗也更近了。心中那顆種子也萌發(fā)出了小芽。
直到那次,我才有了真正的機(jī)會(huì)。學(xué)校要舉辦演講比賽,每個(gè)班派2名學(xué)生參加。得到這個(gè)消息,我心中更是興奮。我連忙寫好演講稿,交給語(yǔ)文老師幫我修改,并報(bào)名參加了這個(gè)比賽。后來(lái),學(xué)校通知我被選上了,我就開始練習(xí)演講。下課、吃飯、睡覺(jué)、走路我都在練習(xí),一邊背演講稿,一邊想如何有感情的`演講。直到真正演講了,我信心十足走上了舞臺(tái),開始演講,我和平時(shí)一樣,演講時(shí)身心放松,有感情地開始了。演講結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我很高興。后來(lái),學(xué)校公布了比賽結(jié)果,我是第一名,我十分激動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果也意味著,我離目標(biāo)又進(jìn)一步,萌出的種子也長(zhǎng)成了一棵小樹。
上了中學(xué),我仍沒(méi)忘記這個(gè)夢(mèng)想,而是更加努力。在平時(shí)多看些書,看不同的種類的好書,需要了解各方面的知識(shí)。因?yàn)橹鞒秩说闹R(shí)也也要多,要了解各種渠道的知識(shí)才能在現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)一些小困難時(shí),靈活化解。當(dāng)然除了好好學(xué)習(xí),要參加學(xué)校活動(dòng),在活動(dòng)中,吸取經(jīng)驗(yàn),看到不足彌補(bǔ)不足。
機(jī)會(huì)又來(lái)了,學(xué)校為舉辦元旦表演晚會(huì),要挑選兩個(gè)主持人,在七八年級(jí)中挑選。我認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)恰好能鍛煉自己,便報(bào)名參加了。但這次和小學(xué)不一樣,因?yàn)槿颂嗔,要進(jìn)行考試,擇優(yōu)錄取。到時(shí)候會(huì)給每人發(fā)一張紙,隨意找一段話,先讓自己練習(xí),再去考試。我一個(gè)人自己練習(xí),讀準(zhǔn)每一個(gè)發(fā)音,說(shuō)流利,不重復(fù)的讀起來(lái)。本以為自己能被錄取的,可是與愿違。但我沒(méi)有灰心,畢竟?人外有人山,天外有天?。同時(shí)這次也讓我看到了自己的不足。不能忌妒別人,而是努力去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,而經(jīng)過(guò)這一次,我離目標(biāo)又近了一步,小樹也慢慢長(zhǎng)大了。
機(jī)會(huì)不止一次,這學(xué)期學(xué)校又舉辦了一次演講比賽,我們班選了四個(gè)人,結(jié)果卻只有一個(gè)人,所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我因稿子背得比較慢,而且寫的比較好,又被錄取了。這一次我可要把握好機(jī)會(huì),不能再讓機(jī)會(huì)溜走,爭(zhēng)取能得到名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!
讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧!
我的夢(mèng)想初中作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一片天空,一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。 俗話說(shuō)的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱,所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。
這個(gè)夢(mèng)起源于我在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),班主任趙老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,趙老師布置了一項(xiàng)習(xí)作作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用心一個(gè)字一個(gè)字地寫出了我的杰作,并且反復(fù)修改。在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了趙老師。趙老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表?yè)P(yáng)我寫的作文了!我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。
在一本又一本書的閱讀和學(xué)習(xí)中,我的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢了起來(lái),而我對(duì)作家的認(rèn)識(shí),也更加神圣和莊嚴(yán)了——他(她)們的存在給單調(diào)枯燥的文字注入了新的生命,讓它們成為紙張上流動(dòng)的靈泉,泌人心脾;成為悅耳動(dòng)聽的音符,使人陶醉……作家是世界的靈魂!他們給了人們精神的甘霖!
雖然,當(dāng)一名作家卻很不容易,但我愿意為此付出一切努力!所以我每天都會(huì)閱讀書籍,寫讀后感,大量摘抄好詞好句好段,記錄身邊的`一點(diǎn)一滴的小事。隨著年齡的生長(zhǎng),我可以隨心所欲的讓文字賦予我的思想,在我的筆下開出一朵朵最絢麗的花朵。我一定要努力奮斗,為了理想奮進(jìn),不怕困難,無(wú)畏失敗,勇于挑戰(zhàn),從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!
我會(huì)利用課余時(shí)間閱讀那些著名作家的名著,吸取世界文章的精髓,使之成為我的知識(shí),結(jié)合我自己的寫作風(fēng)格特點(diǎn)加以更恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。我還要多記一些有價(jià)值的格言、名言、詩(shī)歌,這些有益的知識(shí),并努力學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用各種題材和修辭手法,使作文更加爐火純青,并使自己具有更多的寫作知識(shí),向全世界文學(xué)的顛峰發(fā)起沖鋒!
雖然為了這個(gè)理想需要付出很多努力和艱辛,但我無(wú)怨無(wú)悔,為了理想;雖然這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)持不懈,為了理想;雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想初中作文 篇7
帶著夢(mèng)想起飛,載滿收獲降落,守護(hù)幸福生活生活。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己長(zhǎng)大后,能成為一名歌唱家,那是因?yàn)槲蚁矚g唱歌,我想用我的歌聲唱出我心中所想的想法,唱出所要表達(dá)的語(yǔ)言,我多么希望上天能夠賜予我美妙動(dòng)聽的嗓子,讓我為世界歌唱,為大自然歌唱,為天地萬(wàn)物的一切生靈歌唱,用我那動(dòng)聽的歌聲為那勞動(dòng)的人們減去疲勞,用我那動(dòng)聽的歌聲贊美那些高尚的靈魂,用我那動(dòng)聽的歌聲延續(xù)貝多芬對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和追求。如果可以,我愿意。如果我有機(jī)會(huì),我一定會(huì)去爭(zhēng)取。 可是隨著年齡的增長(zhǎng),隨著學(xué)習(xí)上的壓力,隨著父母對(duì)我的期望和要求,我離音樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)了,每天繁忙的學(xué)習(xí),繁忙的做一大堆的練習(xí),壓得我快喘不過(guò)氣來(lái),哪還有什么時(shí)間去唱歌,就算有,也只是從百忙之中哼哈幾句,哪算得上在練習(xí)唱歌。我曾經(jīng)對(duì)父母,家人。朋友,坦白過(guò),講述過(guò)是我的這些想法,可是父母卻一再的反對(duì)我,他們認(rèn)為唱歌是不務(wù)正業(yè), 說(shuō)什么也不會(huì)讓我選擇把唱歌作為職業(yè),而朋友也覺(jué)得我很不切實(shí)際,說(shuō);現(xiàn)在都什么時(shí)代了,誰(shuí)還會(huì)花錢去聽歌,再說(shuō)了,有那么多的漂亮明星在唱歌,你拿什么去和人家比。想想也是,我什么都沒(méi)有,只有一顆喜歡唱歌,追求音樂(lè)的心。 我覺(jué)得自己沒(méi)有那些優(yōu)勢(shì)和條件,有怎能憑唱歌走出去了?漸漸的,我想通了,不再執(zhí)著的追求音樂(lè)了, 但并不代表我放棄了,現(xiàn)在我的夢(mèng)想很符合實(shí)際,現(xiàn)在的我把音樂(lè)放在心里,盡自己最大的能力去讀書,去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),去干出一番事業(yè),證明給父母,家人,碰朋友看,也是為自己未來(lái)幸福的生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)自己的`努力做出一番事業(yè)這也是我的夢(mèng)想,通過(guò)自己的雙手掙到很多很多的錢給父母蓋房子,買買很多很多東西, 這才是符合實(shí)際的夢(mèng)想。等到適合的時(shí)候,等到適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),我還會(huì)去爭(zhēng)取我還會(huì)去唱歌,到那時(shí)候我也沒(méi)有那么多的顧慮,以為在我心里我還是那么喜歡唱歌,我對(duì)音樂(lè)的追求和執(zhí)著從來(lái)沒(méi)有變過(guò),只不過(guò)我換城另一種方式,另一種同樣也可以追求音樂(lè)的方式,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法有很多,關(guān)鍵要看你怎樣去選擇一種適合你自己的方法。而且要以實(shí)際行動(dòng)去努力,不管結(jié)果如何,只要自己曾經(jīng)努力過(guò)就夠了,有夢(mèng)想是好的,但為了夢(mèng)想而努力那才是最好的。我有夢(mèng)想,我的人生不會(huì)是是迷茫的,我有為夢(mèng)想而努力,而奮斗,我的人生是精彩的,是幸?鞓(lè)的。我的夢(mèng)想會(huì)一直陪伴著我,而我也會(huì)一直為我的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想我做主,我的生活我選擇,生活我定義,夢(mèng)想靠努力。
我的夢(mèng)想初中作文 篇8
我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想,雖然隨著時(shí)間的流逝,大多有了改變,但有一點(diǎn),卻深深的映在了我的腦海里。
書,是我的最愛(ài),是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí),那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件,對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開,我很快就沉浸在書中,雖然有一些書不盡人意,但那畢竟是少數(shù),我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字,將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我,一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著我的逐漸成長(zhǎng),對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是,媽媽就開始在郵局給我訂書,剛拿到那些期刊時(shí),我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說(shuō)一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾,在同學(xué)的推薦下,我開始看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),慢慢的,我便沉迷在其中了,后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)有百害而無(wú)一利,我便放棄了它們,走出了歧途。
我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng)作的道路,這是大膽的嘗試,這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的'階段,我有些不自信,班上愛(ài)書的人很多,我的文章受到了他們的一致好評(píng),這給予了我莫大的鼓舞,堅(jiān)定了我寫作的信心,使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。
我認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!
我的夢(mèng)想初中作文 篇9
進(jìn)入初中,人生新的旅程又開始了,在新的起跑線上們朝著的奮勇向前。是每個(gè)人活下去的勇氣,因?yàn)橛辛藟?mèng)想人生才會(huì)精彩,才會(huì)耀眼奪目。我有很多夢(mèng)想,當(dāng)一名自愿者,給空巢老人一絲。當(dāng)一名護(hù)士,給病人減輕心理上的負(fù)擔(dān)…我的夢(mèng)想有很多。我為的夢(mèng)想而奮勇向前,也曾在通往夢(mèng)想的道摔倒,哭泣,但我從未有過(guò)的念頭。在摔倒到時(shí)候,坐在地上啜泣了一會(huì)兒又重新上路,前面有更美麗的東西在等我,有光彩奪目的寶石,有彎彎曲曲的叢林小徑,有寬闊無(wú)邊的大!@些所有所有的美好的事物在等著我。當(dāng)然,我也會(huì)遇到狂風(fēng)暴,風(fēng)把我拋到崖底,我又重崖底翻過(guò)高山。夢(mèng)想就如一顆珍珠在那里等我把他取走。在我哭泣的時(shí)候有人我,告訴我的走下去,那個(gè)人就是夢(mèng)想的天使,一直著我。夢(mèng)想就是在摔倒的.時(shí)候在耳邊輕輕地唱著的歌曲讓我有勇氣朝夢(mèng)想前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有付出,有了付出才有回報(bào),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是回報(bào)你辛勤的付出!因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想是活下去的勇氣,是給每個(gè)人活下去的信念,到底,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想初中作文 篇10
理想與夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞,有可能是我對(duì)這一類幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。
自小學(xué)以來(lái),就會(huì)有許多機(jī)會(huì)談及到理想,而我,也總是不知所以然,參照身邊同學(xué)的理想。嗯,老師,醫(yī)生,警察,服裝設(shè)計(jì)師,這些是再普遍不過(guò)了的。當(dāng)然,我也沒(méi)有多想獨(dú)樹一幟,所以,老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候,我選擇了這個(gè),在老師口中,在外人眼里如此崇高的職業(yè),教師。
亦或是我太過(guò)個(gè)人主義,說(shuō)的通俗一點(diǎn),就是太過(guò)自私,我從很小的時(shí)候就開始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭,平凡的職位,每天日出日落,和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想,為國(guó)捐軀,為國(guó)奉獻(xiàn),做科學(xué)家。當(dāng)然我不是批判這種好跡象,只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數(shù),我料不定以后會(huì)做什么,有可能在通往理想的道路上,我走上了另一條岔路,我的人生,又是另一種精彩。
小學(xué)三年級(jí),我在想,人活在這世上是為了什么,最后還不是離開這世界。越往深究,我就一直在疑惑,為什么有地球,為什么有宇宙,為什么會(huì)有這一切。最后,我追溯到了一張白紙……其實(shí),人活在世,好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福,守護(hù)你想守護(hù)的人,守護(hù)你的幸福,你的健康,自然,你的`理想。好好享受這個(gè)過(guò)程,無(wú)論你最后獲得怎樣的名利,怎樣的社會(huì)地位,怎樣巨大的財(cái)富,那么請(qǐng)問(wèn),你會(huì)死么?會(huì)吧,那么你一生拼搏的東西,你可以帶走么?不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般,一無(wú)所有。講了那么多,我只是想說(shuō),即使要追夢(mèng),在追夢(mèng)旅途中,好好守護(hù)你的內(nèi)心,好好守護(hù)你的良知,好好守護(hù)你身邊的人。
我的夢(mèng)想初中作文 篇11
夢(mèng)想,就是讓你飛翔的翅膀。每個(gè)人都有夢(mèng)想:有的想當(dāng)科學(xué)家,為人們探尋更多奧秘;有的想當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明一些讓實(shí)用的東西;有的想當(dāng)一名教師,只是多少人的夢(mèng)想啊!它可以使你教會(huì)更多人知識(shí),在教別人的同時(shí),也是在幫助自己。而我夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜纾バ蕾p各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。我有三個(gè)最想去的地方。
如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的'地方就是法國(guó)的巴黎了了。因?yàn)榉▏?guó)哪里有舉世聞名的埃菲爾鐵塔、巴黎凱旋門法蘭西國(guó)王的堡最后還有塞納河。你說(shuō)這里是不是旅行的好地方呢?
第二個(gè)那就是和中國(guó)、印度、巴比倫并稱為四大文明古國(guó)的希臘了。我要去哪里的雅典。那里給人留下深刻的印象的就是古代遺址了。雖然眾多的古代遺址殘破不堪,但在那里看不到有隨處亂扔的垃圾和亂的環(huán)境。這里一定是世界上最干凈的旅游景點(diǎn)了。
第三個(gè)便是吉林長(zhǎng)春的長(zhǎng)白山了。中國(guó)最深的湖泊——長(zhǎng)白山天池,它是中國(guó)和朝鮮的界湖,湖的北部在吉林省境內(nèi),是松花江之源。我最喜歡天池了因?yàn)槟抢镉兴郑婧0芜_(dá)2150米。長(zhǎng)白山原是一座火山。據(jù)史籍記載,自16世紀(jì)以來(lái)它又爆發(fā)了3次,當(dāng)火山爆發(fā)噴射出大量熔巖之后,火山口處形成盆狀,時(shí)間一長(zhǎng),積水成湖,便成了現(xiàn)在的天池。
這就是我最想去的三個(gè)地方。你聽完之后是不是感覺(jué)你也想去這些方了呢?
我的夢(mèng)想初中作文 篇12
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西,人人都有,人人卻都不一樣。
我當(dāng)然也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可能是最普通的了——當(dāng)一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想,可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微,我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧!我一年級(jí)時(shí)從科學(xué)課本上認(rèn)識(shí)了伽利略,就被他為真理獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)了,他不怕死的恐懼,堅(jiān)持真理,被羅馬教皇處以終身監(jiān)禁,在獄中,他雙目失明,可還是不改變他的理論。我認(rèn)為這才是真正的科學(xué),他才是真正的科學(xué)家,從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。
媽媽常說(shuō):如果你想當(dāng)一名科學(xué)家,首先要學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué),每一次數(shù)學(xué)考試我都在想:“杜敬心啊杜敬心,可得考好啊,伽利略在看著你呢,要是考不好你就成不了科學(xué)家!”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力,有一次考試的時(shí)候,我有一道題不會(huì),心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭,我心中就像有兩支部隊(duì),一支是主張抄題的藍(lán)軍,一支是主張自己做的紅軍,藍(lán)軍用先進(jìn)武器對(duì)紅軍狂轟亂炸,眼看紅軍就要敗下陣來(lái),這時(shí),伽利略出現(xiàn)了,藍(lán)軍迅速土崩瓦解,我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量!
在生活中我細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象,就去書中尋找我心中的疑問(wèn),比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次,我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上,誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損,連落地的.聲音都聽不到,我又試了試,還真是這樣。我高興的吶喊:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定理!”“什么呀?”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講,爸爸笑著說(shuō):“這是力的定理,阿基米德五百年前就發(fā)現(xiàn)了!”知識(shí)真是無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,總會(huì)有發(fā)現(xiàn),總會(huì)有新的收獲。
人們常說(shuō):有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,可如果只是空喊口號(hào),不為之付出努力,夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢?朋友們,從現(xiàn)在起,讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧!
我的夢(mèng)想初中作文 篇13
小時(shí)候,因體弱多病,醫(yī)院是每天的必去之處。面對(duì)著醫(yī)生們嚴(yán)肅的臉龐,起先有些害怕與抵觸,后來(lái)懂一些事理后,明白了醫(yī)生是可以治愈病人的白衣天使。
我的媽媽告訴我,奶奶有一次得了很嚴(yán)重的病,因?yàn)獒t(yī)生的高明醫(yī)術(shù)才得以生還,這使我更加佩服這些可愛(ài)的天使們,他們竟有讓人起死回生的本領(lǐng)!我在中藥的苦味和醫(yī)生的暖心囑托中變得健康,便很少去醫(yī)院了,可成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想?yún)s悄然在我心中萌芽。
而一次采訪使成為醫(yī)生的夢(mèng)想在我心中真正堅(jiān)定起來(lái)。大家都知道,1940年,日軍在衢州上空投放大量細(xì)菌,使鼠疫在衢州城蔓延開來(lái),不少人得了爛腳病,這種病的患者半條腿都是潰爛的,看起來(lái)觸目驚心。萬(wàn)少華醫(yī)生不忍心看到患者們的痛苦,便組建了一個(gè)醫(yī)療小隊(duì),免費(fèi)救治爛腳病患者。這一救就是八年,八年來(lái),萬(wàn)少華及其團(tuán)隊(duì)行程達(dá)5萬(wàn)多公里,相當(dāng)于繞地球一圈多。他和團(tuán)隊(duì)成員上門換藥2000余人次,發(fā)放藥品、電話隨訪2200余人次,回收銷毀醫(yī)療垃圾1100余公斤。
目前,這些老人的爛腳都有了明顯好轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)媒體的廣泛報(bào)道,細(xì)菌戰(zhàn)“爛腳病”老人受到越來(lái)越多人的關(guān)注和幫助,由一個(gè)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)關(guān)心變成了全社會(huì)的傾力幫助。
歷史上有許許多多偉大的'醫(yī)生,古有重視實(shí)踐的李時(shí)珍,近代有為中國(guó)抗日革命嘔心瀝血的白求恩,而如今,2020的疫情下,我們有醫(yī)之大者鐘南山院士,疫情“吹哨人”李文亮醫(yī)師,巾幗英雄李蘭娟院士……他們都是我最敬佩的人,也是我夢(mèng)想堡壘的建筑者。他們是我的榜樣,而我一定會(huì)望著他們白色的背影,學(xué)習(xí)他們的救死扶傷,舍己為人!
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