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安全保衛(wèi)工作自查報告

時間:2022-07-04 07:03:15 職場 我要投稿

安全保衛(wèi)工作自查報告

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安全保衛(wèi)工作自查報告

篇1

根據(jù)X縣交通局要求,本廠就安全檢查做如下現(xiàn)報告:

1、我廠每月安全例會,要求每個職工都應(yīng)該各施其職,各負(fù)其責(zé)。并制定了具體的防范措施。

2、針對高溫、多雨、多大風(fēng)雷電等惡劣天氣特點(diǎn),組織進(jìn)行了全面隱患排查,對易受高溫,強(qiáng)降雨、大風(fēng)、雷電等天氣影響而可能發(fā)生事故的設(shè)備設(shè)施,場所部位進(jìn)行排查,消除安全隱患。

3、定期對廠區(qū)中點(diǎn)部位,重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查,及時發(fā)現(xiàn)及時整治,對消防設(shè)施是否齊備完好,疏散通道是否暢通。燃油、機(jī)油存放是否安全,機(jī)械設(shè)備是否正常運(yùn)行等進(jìn)行了檢測檢查,同時還對水、電路進(jìn)行了排查,切實(shí)消除安全隱患。

4、加強(qiáng)車輛安全管理,嚴(yán)禁無證駕駛,酒后駕車或帶病操作,確保車輛安全。

5、 強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),每周會議強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。所有從業(yè)人員經(jīng)培訓(xùn)達(dá)到安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會。做到“三個知道”:工作崗位危險危害因素,可能發(fā)生的事故;自己的安全職責(zé)和崗位安全操作規(guī)程及相關(guān)安全制度;發(fā)現(xiàn)異常情況如何處置,發(fā)生事故后知道如何應(yīng)急逃生和救援。

6、 凡進(jìn)廠車輛必須先檢驗(yàn)再維修,做到不漏檢、漏修并具派工單,派工單上要求維修工人簽字。做到責(zé)任明確,提高安全意識;嚴(yán)格按照二級維護(hù)的作業(yè)規(guī)范要求進(jìn)行維護(hù)。做到不漏、不缺維修項(xiàng)目,必須使用正廠合格配件,一律不用假件、次件,確保車輛的維修質(zhì)量安全;

7、 嚴(yán)格執(zhí)行車輛維修合格證制度,每次車輛出廠,均由試車員試車,檢驗(yàn)人員簽字后填寫合格證書方能出廠。

8、 加強(qiáng)對生產(chǎn)經(jīng)營活動現(xiàn)場進(jìn)行動態(tài)指定專業(yè)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場監(jiān)管。

9、組建了應(yīng)急小組,根據(jù)本單位實(shí)際完善了“安全事故應(yīng)急預(yù)案”。

我廠以上內(nèi)容匯報如實(shí),我廠將嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,在今后安全生產(chǎn)工作中做到更好。

篇2

開學(xué)以來,我校對安全保衛(wèi)工作作了認(rèn)真對照檢查,現(xiàn)將情況報告如下:

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和健全安全管理制度

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:李 季 副組長:張繼學(xué) 宋希丙 王希和 成 員:柴玉權(quán) 于振有 姜寶強(qiáng) 馬忠校 張術(shù)生 裴福君 張青山 李名人 各班任 做到安全保衛(wèi)工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度,《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日報制度》等各項(xiàng)安全管理制度,形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化,使全校的學(xué)生工作做起來有據(jù)可依,效果顯著。

制度一旦建立,就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處,堅(jiān)持每天都分別對班級工作、宿管工作、學(xué)生會工作、保安工作進(jìn)行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向?qū)W校報告重大情況報告。

層層建立安全責(zé)任制度,校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀,生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員,一級抓一級,層層落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

根據(jù)全封閉管理要求,教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎勵的就及時表揚(yáng)獎勵。該批評教育的及時進(jìn)行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。

同時,把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項(xiàng)目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。

安全保衛(wèi)工作自查報告3 篇各類報告

由于開學(xué)時間短,今年招收的生源的質(zhì)量不高,后進(jìn)生較多,學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理,有些學(xué)生剛離開家里的呵護(hù),獨(dú)立生活能力弱,不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對這些情況,及時進(jìn)行了如下教育:1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)刻苦自覺學(xué)習(xí)精神。

2、嚴(yán)格集體生活管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。

3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

4、強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,同困難作斗爭的頑強(qiáng)意志。通過開學(xué)習(xí)班,個別談心等各種方式,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足,情緒飽滿地投入學(xué)習(xí)、生活。

品友互動

三、相互配合,搞好安全保衛(wèi)工作配套管理

我校請派出所民警來校做好法治教育講座,特別是與派出所建立警校共建關(guān)系,加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作,定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作,效果非常明顯。

針對開學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患,每周進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時整改,采取對策,防患于未然,及時排除外擾,及時抓事故苗頭,根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分,糾正了一些不良影響,保證了學(xué)校的正常教學(xué)。

根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件,上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運(yùn)動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及?麄,每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中,充分發(fā)揮學(xué)生會干部,班干及文體,宣傳骨干的作用,學(xué)生通訊員投稿踴躍。


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