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永不凋謝的玫瑰作文500字
永不凋謝的玫瑰作文500字一:
有一個科學超人家,他可以說是一位卓越的人才了。不熟悉這位科學超人家的人也許會問,這位科學超人家到底作出了什么卓越的貢獻,使得人們這樣稱贊他呢?你們可不知,稱他“科學家”是因為:他的頭腦很靈,有極為豐富的想象能力和強大的創(chuàng)造能力。那稱他“超人”是因為他會飛,有著強大的“正義感”。這位科學超人家他利用這些與常人不一樣的地方發(fā)明創(chuàng)造,為人們作出了巨大的貢獻。
有一次,他在夜間查尋一切動靜,想找點新發(fā)現(xiàn),給予他一些啟發(fā),能創(chuàng)造出更先進的機器。他突然在一個不顯眼的院子里發(fā)現(xiàn)了很多很多的玫瑰花。再定睛一瞧,還在這玫瑰花從中看見了一個非常感人的真實故事,下面便聽我慢慢道來: 校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰,全校同學都非常驚訝,每天都會有許多同學來觀看,大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨,蘇老師正在校園里散步,看到幼兒園的一個小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花,拿在手中,從容地往外走.
蘇老師發(fā)現(xiàn)了這個小姑娘。這個小姑娘是一個隔壁幼兒圓的小同學,非常懂事。上次,她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了,今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是,她走上前對小姑娘說:“小姑娘,你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師,對不起!我不是有意的,而是有原因的!毙∨⒌统恋卣f,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。蘇老師親切地問:“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天,是…我那…親愛的…媽媽…的…生日,而我…作為…媽媽…的…女兒,只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完,小姑娘就在也說不出話來了,因為她已經(jīng)泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動,不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去,說:“小姑娘,你真是個孝順的好女兒!”
科學超人家開始動腦筋了。突然,一個奇妙的想法在他腦海閃過!叭碎g有感情的永不凋謝的玫瑰花,我又何嘗不能把世界也充滿這種真正的永不凋謝的玫瑰花呢?對,就這樣辦!”
科學超人家立即回到實驗室,開始的他的新的任務。
實驗過程中,科學超人家有太多太多的曲折和困難,科學超人家面對這些困難沒有低頭,只是憑著他那種堅強的意志,去戰(zhàn)勝了曲折。
終于,功夫不負有心人,經(jīng)過十年的刻苦鉆研,孜孜不倦。一種能夠使玫瑰花永不凋謝的肥料誕生了。它采用最新草本精華,吸取天地之靈性,和長生不老丹,調配成最新三合一配方。這樣能夠玫瑰花永不凋謝。
人們非常高興,因為從此以后所有的玫瑰花都永不凋謝了!
永不凋謝的玫瑰作文500字二:
今天我讀了一篇關于花的文章,而不同的是這一朵花是一朵永不凋謝的心靈之花。這是一朵純結,善良的花永遠綻放在心中。
一位著名的教育家蘇霍姆林斯基記錄了一件事:校園里的花房里開了一朵最美,最大的玫瑰花,吸引了許多人。突然走來了一個小孩把花摘掉了,大家很氣憤。教育學家問她:“你為什么摘花呢?”小孩說:“我的奶奶病了我想摘給送給奶奶!苯逃龑W家又給她了兩多美麗的玫瑰
一個 小孩啊!能不慌不忙的在這么多的人中摘下花真了不起!然而一個懂得愛的孩子了不起,一個教人愛的更加了不起
再美的花最終還是逃避不了凋謝(除了假花)在威武的花還是面臨著枯萎。只有心靈之花永遠綻放
如果我們每一個人心中都開放著一朵永不凋謝的花都懷著愛那么我們的世界將變的充滿了理解與信任那么就少了戰(zhàn)爭。
永不凋謝的玫瑰作文500字三:
這篇課文是由著名的教育家蘇霍姆林斯基寫的,那時他是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學的校長。記下的一則真事。
校園的花房里開了一朵最大的玫瑰花,同學們每天都來觀賞。直到有一天早上,一個三四歲的小女孩,徑直走向那朵最大的玫瑰,摘了下來。同學們都很氣憤。蘇霍姆林斯基走向那個小女孩,問她為什么,她說要把這朵最大的玫瑰送給生病的奶奶。校長和同學們都明白了,校長還摘了幾朵大玫瑰送給小女孩,還夸獎她是個懂事的孩子。
這個故事給我的感受很深,那個小女孩才三四歲,就做出這樣的事,讀到小女孩回答校長的問題的時候,原因竟是因為病重的奶奶。還令我驚訝的是:小女孩把玫瑰摘下來的時候校長不但不生氣,還溫柔地問那個小女孩為什么要這樣做。
我真應該向那個小女孩學習,那么小的孩子就學會了孝敬老人、關心別人,我在生活中還沒有她做得好,以后我要向她那樣關心別人。還要學習那個校長,學習他要理解別人,還要弄清事實再去做事。
純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?
永不凋謝的玫瑰作文500字四:
校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰,全校同學都非常驚訝,每天都會有許多同學來觀看,大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨,蘇老師正在校園里散步,看到幼兒園的一個小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花,拿在手中,從容地往外走。
蘇老師發(fā)現(xiàn)了這個小姑娘。這個小姑娘是一個隔壁幼兒圓的小同學,非常懂事。上次,她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了,今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是,她走上前對小姑娘說:“小姑娘,你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師,對不起!我不是有意的,而是有原因的!毙∨⒌统恋卣f,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。蘇老師親切地問:“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天,是…我那…親愛的…媽媽…的…生日,而我…作為…媽媽…的…女兒,只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完,小姑娘就在也說不出話來了,因為她已經(jīng)泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動,不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去,說:“小姑娘,你真是個孝順的好女兒!”
你們看,女兒對媽媽的真情與孝順,難道不是人間真正的永不凋謝的玫瑰嗎!
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