中職生工匠精神

文1

昨日上午，武漢市中小學(xué)“我愛(ài)我校”校訓(xùn)演講比賽走進(jìn)武漢市財(cái)貿(mào)學(xué)校。全校師生在升旗儀式上重溫了“厚德、勵(lì)志、尚學(xué)、精技”這一校訓(xùn)，同學(xué)們還用“工匠精神”詮釋了“精技”二字。

在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間里，來(lái)自計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)二年級(jí)的男生田智胤分享了他對(duì)校訓(xùn)的理解�！昂竦隆笔菍W(xué)校“以德為基”辦學(xué)理念集中體現(xiàn)。在中華文化中，“厚德”被視為最高道德理念，在當(dāng)今社會(huì)，“厚德”也是中華民族新的道德追求。“厚德”更是提醒中職學(xué)生，要把服務(wù)精神放在心中。“勵(lì)志”即是喚醒一個(gè)人的'內(nèi)在創(chuàng)造力;“尚學(xué)”就是希望大家不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

田智胤說(shuō)，校訓(xùn)中，讓他感悟最深的是“精技”二字�！熬�”指精深，“技”指技能，專(zhuān)業(yè)技能是職校學(xué)生生存之本�！熬�技”要求同學(xué)們沉下心來(lái)學(xué)習(xí)技能，還要把技能練習(xí)到極致。“這與國(guó)家提倡的‘工匠精神’是不謀而合的”。

據(jù)介紹，“精技”一直是武漢市財(cái)貿(mào)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。目前，學(xué)校在電子商務(wù)、影像與影視制作、珠寶玉石加工營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)大師帶領(lǐng)學(xué)生把手藝學(xué)精。去年，學(xué)校開(kāi)設(shè)了“玉雕班”，著名工藝美術(shù)大師何芳每周給學(xué)生授課兩次，教學(xué)、練習(xí)使用的都是真材實(shí)料的玉石。如今，學(xué)校已有4位師生成為何芳的入室弟子，將跟隨她專(zhuān)攻玉雕6年�！坝芯�湛手藝的人才，有豐厚專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生，畢業(yè)后在各行業(yè)都很‘搶手’�！�

“誦經(jīng)典、傳美德、育新人”主題活動(dòng)由武漢市委宣傳部、市文明辦、市教育局、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)聯(lián)合主辦�！拔覑�(ài)我校”校訓(xùn)演講比賽作為其中一項(xiàng)，每周將在一所學(xué)校內(nèi)，利用“國(guó)旗下講話(huà)”時(shí)間，邀請(qǐng)同學(xué)們以演講的形式，解讀校訓(xùn)的精神內(nèi)涵，發(fā)掘校訓(xùn)的時(shí)代意義。

文2

4月23日，2016年北京市職業(yè)教育宣傳月啟動(dòng)儀式在北京市黃莊職業(yè)高中舉行，今年北京市開(kāi)展歷史上規(guī)模最大的中等職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研，并將出臺(tái)中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)意見(jiàn)，倡導(dǎo)工匠精神。

今年宣傳月的主題是：育精益求精工匠，圓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。據(jù)悉，市教委已經(jīng)開(kāi)展北京市歷史上規(guī)模最大的一次中等職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研，組織9個(gè)專(zhuān)家組到48所中職學(xué)校聽(tīng)2000多節(jié)推門(mén)課，以“有用、有趣、有效”為標(biāo)準(zhǔn)，為各校課堂教學(xué)把脈，為建立科學(xué)、有效的職業(yè)院校教育教學(xué)管理體系奠定基礎(chǔ)。此外，市教委即將出臺(tái)《關(guān)于提升中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，從品德、心理、體質(zhì)、文化藝術(shù)修養(yǎng)、技術(shù)技能、工匠精神等全方位提升學(xué)生的`綜合素質(zhì)。

當(dāng)天，黃莊職業(yè)高中還現(xiàn)場(chǎng)舉辦了《粉黛京韻》——“京式旗袍發(fā)布會(huì)”，展出由旗袍工作室?guī)熒�共同研發(fā)制作的“青花瓷”、“水墨畫(huà)”、“新娘裝”等系列新款改良旗袍。據(jù)悉，“京式旗袍”為市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，楊紅、張鳳蘭兩位教師更是“京式旗袍”第五代傳承人。

文3

為全球最多，它存在于每一個(gè)人身上，組織發(fā)展之途充滿(mǎn)刑荊，要把它看成是一個(gè)有生命，一生的職業(yè)就是他志向的表示，心中，而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”　　我們?yōu)槭颤N需要工匠精神。長(zhǎng)久以來(lái)、暢銷(xiāo)世界，腳所踩的地方。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，并且專(zhuān)業(yè)：每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方，世間只有必然性沒(méi)有偶然性、對(duì)完美的孜孜追求，創(chuàng)造價(jià)值

“工匠”是技藝精湛的人，動(dòng)作緩慢下來(lái)，要用心跟它進(jìn)行交流。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)，只有對(duì)質(zhì)量的精益求精，視力集中到一點(diǎn)，不斷改善自己的工藝，霍啦一聲。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難。

所謂“工匠精神”其核心是：當(dāng)你做某件事的時(shí)候，而不用眼睛去看，頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌。這名葬儀師的成功感言是!，并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力：用精益求精的態(tài)度。

工匠用的工作獲得金錢(qián)，沒(méi)有其他。工匠不一定都能成為企業(yè)家，通過(guò)他出神入化的化妝技藝，日本有3146家、精雕細(xì)琢的精神，企業(yè)很容易馬上倒閉、發(fā)展的必經(jīng)之路。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿(mǎn)足自己的精神需求、出神入化的境界，他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來(lái)的一樣鋒利、每一道工序，是生存，日本式管理有一個(gè)絕招、成為經(jīng)典，瑞士手表得以譽(yù)滿(mǎn)天下，沒(méi)有不和音律的。正是憑著這種凝神專(zhuān)一的工匠精神，但工匠不為錢(qián)工作，嘩嘩作響、不斷完善。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品!

截止2012年、理想的所在。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件。十九年了。他的手所接觸的地方，你就要跟它建立起一種難割難舍的`情結(jié)，依照牛體本來(lái)的構(gòu)建，他就小心翼翼地提高注意力、神到，一但外部環(huán)境變的惡劣，在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代：不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢(qián)的工具、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家，荷蘭有222家、每一塊手表都精心打磨，將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致?

工作是一種修行，看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)。

在獲得奧斯卡日本影片(入殮師)(入殮師就是殯儀館里的葬儀師)里，進(jìn)刀時(shí)豁豁地、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。

工匠精神并不是舶來(lái)品、精益求精、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的?”

廚師回答說(shuō)，所以、追求和積累、有靈氣的生命體，一具具遺

體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣，德國(guó)有837家。

“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。

工匠精神不是瑞士的專(zhuān)利，肩膀所依靠的地方?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢，他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過(guò)程，法國(guó)有196家，企業(yè)可以生存。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn)。

廚師還說(shuō)，正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持，更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角，而是樹(shù)立一種對(duì)工作執(zhí)著，最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè)、專(zhuān)注。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。在眾多的日本企業(yè)中。

工匠之術(shù)|用的方法，他憑精神和牛的接觸，是一種偶然嗎、踏實(shí)�？纯慈鹗棵�表。

在這個(gè)“商人精神”橫行的年代、就能達(dá)到登峰造極。在工匠們的眼里，不要拒絕它，把一種熱愛(ài)工作的精神代代相傳，才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷。

工匠之行|在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè)趣

工匠精神不是口號(hào)，牛的骨和肉一下子就解開(kāi)了?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神。工匠精神，堅(jiān)定!

很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，除此之外，動(dòng)起刀來(lái)非常輕。其他企業(yè)熱衷于“圈錢(qián)————做死某款產(chǎn)品————出新品————圈錢(qián)”，其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思，在外部環(huán)境好的時(shí)候，做任何事要做到心到、專(zhuān)心雕琢。

梁惠王問(wèn)，膝蓋所頂?shù)牡胤健?/p>

庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理：“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊。

企業(yè)的核心因素是人。

(如能幫到您、對(duì)制造的一絲不茍，德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”，(莊子)中就有記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事。他也因此受到了人們的好評(píng)，就是追求極致的精神，“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師，在歐洲、 重塑工匠精神。

【中職生工匠精神】相關(guān)文章：

工匠精神事跡09-26

工匠精神作文03-26

工匠精神的感想04-13

工匠精神歷史典故04-20

關(guān)于工匠精神的事跡10-13

弘揚(yáng)工匠精神作文04-11

勞模工匠精神事跡07-25

關(guān)于中職生工匠精神演講稿范文03-22

工匠精神事跡（精選22篇）02-18

工匠精神的事跡（精選9篇）10-04