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期中總結(jié)班會(huì)案例

時(shí)間:2022-07-06 11:47:25 總結(jié)范文 我要投稿
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期中總結(jié)班會(huì)案例

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期中總結(jié)班會(huì)案例

學(xué)生應(yīng)在期中考試之前做好準(zhǔn)備,及時(shí)復(fù)習(xí),調(diào)整好心態(tài),多做一些題目,這些措施都有利于考試。

讓我們通過以下的文章來了解。
期中總結(jié)班會(huì)案例范文
范文

活動(dòng)目的:

讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。

2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入主題

我們?cè)谝黄鹱哌^了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

二、班會(huì)常規(guī)

1、宣誓

2、唱班歌

三、展開主題

1、我為一(2)班做過什么?

2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

四、分析主題

1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?

1、做值日

2、考試取得好成績(jī)

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)

4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié):A爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗

B期末取得好成績(jī)

3、應(yīng)該怎樣做?

討論后請(qǐng)學(xué)生回答。

師總結(jié):A努力創(chuàng)建五好班級(jí)

B用心投入努力學(xué)習(xí)

四、總結(jié)

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

班會(huì)主題:認(rèn)真總結(jié) 再創(chuàng)輝煌

班會(huì)目的:讓同學(xué)們總結(jié)此次的考試情況,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)輝煌。

班會(huì)過程:

主持人:同學(xué)們,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,有人歡喜有人愁。那么,你對(duì)這次考試的結(jié)果滿意了嗎?你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?你滿意你在過去半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況嗎?下面我們進(jìn)入主題班會(huì)的正式議程:

[投影] 期中考成績(jī)表

請(qǐng)看期中考成績(jī)表,然后一起分析一下我們班的總體情況。

我們班這次考得不是很理想,在文科班里,除了藝術(shù)班,我們?cè)谡Z(yǔ)、數(shù)、政這幾科都是平均分最后一名。為什么會(huì)這樣呢?

(學(xué)生就問題發(fā)表看法)

總結(jié)出原因:

1.平時(shí)學(xué)習(xí)不踏實(shí);

2.自覺性不夠強(qiáng);

3.基礎(chǔ)較差的同學(xué)還不夠動(dòng)力(特別是男同學(xué))

4.有埋怨心理。

據(jù)不完全調(diào)查,我們班很多同學(xué)都感到在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩科上遇到的困難最大。今天我們有幸請(qǐng)來了數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師幫我們分析一下期中考試的失誤和介紹學(xué)習(xí)方法。有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師。(掌聲)

(老師發(fā)言)

感謝數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo),下面有請(qǐng)英語(yǔ)老師。(掌聲)

(老師發(fā)言)

再次感謝老師的指導(dǎo)。(掌聲)

[投影] 前十五名同學(xué)成績(jī)表。

這是我們班的前十五名的同學(xué)的成績(jī),他們是我們五班的領(lǐng)頭羊。同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同在一個(gè)班,為什么有的同學(xué)就能取得好成績(jī)呢?下面,請(qǐng)本次考試的第一名,鐘焰勤同學(xué)來給我們講一講她是怎么學(xué)習(xí)的。

(學(xué)生發(fā)言)

說到我們班這一次的慘淡成績(jī),相信沒有人比我們的班主任更加揪心,下面請(qǐng)班主任為我們分析和總結(jié)一下。(掌聲)

(班主任發(fā)言)

我們要吸取經(jīng)驗(yàn),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法,為下一次的考試做好充分準(zhǔn)備。謝謝。


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