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學生的自我陳述報告

時間:2024-12-18 09:00:01 宜歡 報告范文 我要投稿

學生的自我陳述報告(通用10篇)

  導語:在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的學生的自我陳述報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生的自我陳述報告(通用10篇)

  學生的自我陳述報告 1

  我期盼走進復旦大學,因為復旦作為中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校,是中國自主辦學、教育強國的希望。我文理兼修,具有“博學而篤志,切問而近思”的潛質并且急需通識教育、文理交融教育的熏陶培養(yǎng)。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時,我也十分喜愛文學:在去年為期兩周備考數(shù)學聯(lián)賽時,我請假3天參加學校的'讀書節(jié)活動,獲得演講比賽一等獎;在今年數(shù)學集訓期間,我花費時間備課,兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過“葉圣陶杯”全國作文大賽優(yōu)秀獎,公開發(fā)表過議論文和散文。

  我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在。

  堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞記者,能將自己全面的知識結構體系與新聞相關專業(yè)知識結合起來,從而能夠在諸多不同領域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會各類族群的使命、實現(xiàn)人生價值與社會價值。大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。我相信,在高中階段文理兼修的我會在“文明、健康、團結、奮發(fā)”的復旦校園里放飛絢麗夢想!

  學生的自我陳述報告 2

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是法學院20xx級的學生…現(xiàn)擔任學院xx級黨支部組織委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。

  兩年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想政治方面

  思想是行動的指南。作為一名黨員,我一直嚴格要求,努力提升自己的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校、院系的各項規(guī)章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的觀點,與其他同志交流心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認識,幫助自己進步,使自己成長成為一個跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。

  二、支部工作方面

  優(yōu)秀學生申請陳述自研一成為法學院09級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領悟的需要。我積極發(fā)展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、有趣。在工作中,我積極的與同學們進行溝通,并把優(yōu)秀的學長學姐做為自己榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動能力,領導能力和溝通能力,感謝黨支部給我很大的發(fā)展空間,使我成為活動積極分子。

  三、專業(yè)學習方面

  學習是學生的天職。尤其作為一名學生干部,我深知如果學習成績上不去,在同學中的威信就會大大降低。所以在對待學習的.問題上,我從未敢放松,刻苦學習自己的專業(yè)知識,努力學習各科法律知識。又因法律包羅了社會各項其他專業(yè)知識,因此我時常去研究其他專業(yè)知識,如英語、經(jīng)濟學、心理學等。特別是法律英語的學習對我閱讀國外法律專著有著巨大的幫助。我認真地完成各門功課, 積極回答問題, 受到多位老師的夸獎, 取得優(yōu)異的成績,獲得了20xx——20xx年度優(yōu)秀學生的稱號。此外,我積極參與學術活動,參加了知識產權論壇、中國金融法治論壇、銀行法年會等,并幫助老師翻譯外文環(huán)境法著作及法典草案。通過此次翻譯過程,使我對環(huán)境法產生了濃厚興趣,并對環(huán)境立法有了更深的理解。

  四、日常生活方面

  在班級里,我與同學們相處融洽。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的接受同學的建議,從而不斷的提高自己。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。因此在緊張的學習工作外,我還經(jīng)常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅有益于身心健康,而且也豐富了我的業(yè)余生活。

  回首研究生期間,不僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術活動,努力取得優(yōu)異成績。而最值得欣慰的是通過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業(yè)后適應工作的很多可貴的能力�,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。

  學生的自我陳述報告 3

  通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的.,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�;蛟S這正是成長的代價�;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  學生的自我陳述報告 4

尊敬的考官:

  我是一名普通的大學生,來自一個小城市的家庭。我非常感謝您能夠給我這個機會,讓我能夠向您介紹一下自己。

  說到我,我認為我最大的特點就是努力。從初中開始,我就一直是班級的優(yōu)等生,考上省重點高中后也一直努力保持在班級前列。在高中時,我曾經(jīng)加入了學校的科技創(chuàng)新社團,每周都會花很多時間去實驗室進行研究。那段時間雖然很辛苦,但我收獲了很多寶貴的.經(jīng)驗,也充實了自己的校園生活。

  然而,在考上大學后,我才真正感受到了學習的艱辛。大學的課程比高中難度更高,而且每周的學習任務也遠比以前更多。在這種情況下,我不得不調整自己的學習方法,盡量將每一門課程的知識點掌握透徹。為了不落后于其他同學,我也積極參加課外活動,并嘗試鍛煉自己的領導能力。我曾經(jīng)加入了學生會,擔任部門干事和副部長的職位,負責組織校內的活動和管理社團。在這個過程中,我學會了如何與人溝通、如何協(xié)調不同的人員和如何管理時間。

  當然,我也有自己的缺點和不足。我可能有點優(yōu)柔寡斷,需要更多的時間去思考和決策。有時候我也會有點緊張,表達不夠得體或者跟別人溝通不流暢。但我相信這些問題只是我的個人短板,我有能力通過學習和實踐來改善自己。

  最后,我想向您保證的是,無論是在學習還是在生活中,我都會用一個積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)。我會堅持努力學習,并盡力做到最好。同時,我也會尊重并支持身邊的人,與他們共同成長。

  謝謝您的耐心閱讀,我期待著能夠有機會展現(xiàn)自己的才能和能力。

  學生的自我陳述報告 5

  三年高中生活立刻過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。

  我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我必須能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國�?偟膩碚f,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許簡單。能積極地應對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每一天的'課,也能更為主動的去問題。也期望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。用笑容應對每一件事,每一個人。

  還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個完美的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

  學生的自我陳述報告 6

  時光如梭,轉眼即逝,我即將辭別這多姿多彩的高一生活,六月將至,畢業(yè)在即,回首一年高一生活,我覺得緊張、充實又令人難忘,我也在這一年中成長為了一名合格的中學生:

  在學習方面,高一,一年來,我始終嚴格要求自己,注意摸索適合自身實際的學習方法,養(yǎng)成了積極思維的好習慣,培養(yǎng)了較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。

  在思想方面,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與人和藹,具有較強的`集體榮譽感和責任感,努力為班為校做好事。作為一名班干部,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在老師領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  在生活方面,我性格活潑開朗,喜歡參加各種文娛活動。高一階段擔任班級體育委員,積極協(xié)助老師做好各項工作,組織同學參加各種活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展。

  學生的自我陳述報告 7

  白駒過隙,高中生活在不知不覺中飛逝而過�;仡櫲隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我第一感激培育我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我是非分明,關切國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的交班人而盡力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀獻策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為教師的得力助手,并在同窗中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,盡力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平常踴躍參加社會實踐,注重培育自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的道德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學習成績優(yōu)良,勤學好問,刻苦鉆研,在學習進程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,明白得能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,盡力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉軀體,具有良好的`心理和軀體素養(yǎng),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我愛好普遍,熱愛生活,尤其喜愛唱歌和繪畫,曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎。愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。通過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地熟悉到自己的不足的地方,學習還應更細心,避免因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  學生的自我陳述報告 8

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都仔細學習樂觀地生活,盼望自己可以成為更強的人。

  自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有劇烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的'目標。

  在日常生活中,我非常重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成果。

  學習上我自覺仔細,學習方法較敏捷,能科學支配好時間,有競爭意思,分析問題解決問題力量較強。我課前做好預習,課堂上樂觀思維,大膽發(fā)表意見,協(xié)作好老師。能較高質量完成作業(yè),課后準時復習。我對語言運用以及人際交往方面愛好深厚,并有志于向這些方面進展。具備較強的規(guī)律思維和推斷力量,對事情仔細負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調力量,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有肯定的創(chuàng)新意識熱忱、性格活潑開朗的我,心理素養(yǎng)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,擅長人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應力量和自學力量,不易受外界環(huán)境的干擾。

  學生的自我陳述報告 9

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的。理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:“字要秀氣一點,不要太張牙舞爪�!蓖瑢W們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了�!辈贿^,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。

  說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

  希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

  學生的自我陳述報告 10

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了�;叵脒@學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另外一方面,在學習生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足的地方。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經(jīng)驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的'狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。

  首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部份提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨意說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效力與質量。在課余時間里,積極參與學校展開的學生業(yè)余黨�;顒�。從中我也初步了解了中國共產黨的性質,這也大大激起了我對中國共產黨的崇敬。

  其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的內容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。數(shù)學方面,成績不太穩(wěn)定,對基礎內容掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活應用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,瀏覽理解等上學期存在的弊端并沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,瀏覽,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩(wěn)定,做到了上課認真聽講,課后溫習,認真完成作業(yè)的基本要求�;瘜W方面,基本做到了上課認真聽講,課后溫習,認真完成作業(yè),但但效果其實不如物理一樣。多是自己在細節(jié)上下的工夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。

  從這學期的學習情況上來看,成績差能人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真實的奔騰。

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  導語:在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的學生的自我陳述報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生的自我陳述報告(通用10篇)

  學生的自我陳述報告 1

  我期盼走進復旦大學,因為復旦作為中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校,是中國自主辦學、教育強國的希望。我文理兼修,具有“博學而篤志,切問而近思”的潛質并且急需通識教育、文理交融教育的熏陶培養(yǎng)。

  我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時,我也十分喜愛文學:在去年為期兩周備考數(shù)學聯(lián)賽時,我請假3天參加學校的'讀書節(jié)活動,獲得演講比賽一等獎;在今年數(shù)學集訓期間,我花費時間備課,兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過“葉圣陶杯”全國作文大賽優(yōu)秀獎,公開發(fā)表過議論文和散文。

  我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在。

  堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞記者,能將自己全面的知識結構體系與新聞相關專業(yè)知識結合起來,從而能夠在諸多不同領域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會各類族群的使命、實現(xiàn)人生價值與社會價值。大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。我相信,在高中階段文理兼修的我會在“文明、健康、團結、奮發(fā)”的復旦校園里放飛絢麗夢想!

  學生的自我陳述報告 2

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是法學院20xx級的學生…現(xiàn)擔任學院xx級黨支部組織委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。

  兩年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想政治方面

  思想是行動的指南。作為一名黨員,我一直嚴格要求,努力提升自己的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校、院系的各項規(guī)章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的觀點,與其他同志交流心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認識,幫助自己進步,使自己成長成為一個跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。

  二、支部工作方面

  優(yōu)秀學生申請陳述自研一成為法學院09級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領悟的需要。我積極發(fā)展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、有趣。在工作中,我積極的與同學們進行溝通,并把優(yōu)秀的學長學姐做為自己榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動能力,領導能力和溝通能力,感謝黨支部給我很大的發(fā)展空間,使我成為活動積極分子。

  三、專業(yè)學習方面

  學習是學生的天職。尤其作為一名學生干部,我深知如果學習成績上不去,在同學中的威信就會大大降低。所以在對待學習的.問題上,我從未敢放松,刻苦學習自己的專業(yè)知識,努力學習各科法律知識。又因法律包羅了社會各項其他專業(yè)知識,因此我時常去研究其他專業(yè)知識,如英語、經(jīng)濟學、心理學等。特別是法律英語的學習對我閱讀國外法律專著有著巨大的幫助。我認真地完成各門功課, 積極回答問題, 受到多位老師的夸獎, 取得優(yōu)異的成績,獲得了20xx——20xx年度優(yōu)秀學生的稱號。此外,我積極參與學術活動,參加了知識產權論壇、中國金融法治論壇、銀行法年會等,并幫助老師翻譯外文環(huán)境法著作及法典草案。通過此次翻譯過程,使我對環(huán)境法產生了濃厚興趣,并對環(huán)境立法有了更深的理解。

  四、日常生活方面

  在班級里,我與同學們相處融洽。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的接受同學的建議,從而不斷的提高自己。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。因此在緊張的學習工作外,我還經(jīng)常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅有益于身心健康,而且也豐富了我的業(yè)余生活。

  回首研究生期間,不僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術活動,努力取得優(yōu)異成績。而最值得欣慰的是通過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業(yè)后適應工作的很多可貴的能力�,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。

  學生的自我陳述報告 3

  通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的.,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�;蛟S這正是成長的代價�;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  學生的自我陳述報告 4

尊敬的考官:

  我是一名普通的大學生,來自一個小城市的家庭。我非常感謝您能夠給我這個機會,讓我能夠向您介紹一下自己。

  說到我,我認為我最大的特點就是努力。從初中開始,我就一直是班級的優(yōu)等生,考上省重點高中后也一直努力保持在班級前列。在高中時,我曾經(jīng)加入了學校的科技創(chuàng)新社團,每周都會花很多時間去實驗室進行研究。那段時間雖然很辛苦,但我收獲了很多寶貴的.經(jīng)驗,也充實了自己的校園生活。

  然而,在考上大學后,我才真正感受到了學習的艱辛。大學的課程比高中難度更高,而且每周的學習任務也遠比以前更多。在這種情況下,我不得不調整自己的學習方法,盡量將每一門課程的知識點掌握透徹。為了不落后于其他同學,我也積極參加課外活動,并嘗試鍛煉自己的領導能力。我曾經(jīng)加入了學生會,擔任部門干事和副部長的職位,負責組織校內的活動和管理社團。在這個過程中,我學會了如何與人溝通、如何協(xié)調不同的人員和如何管理時間。

  當然,我也有自己的缺點和不足。我可能有點優(yōu)柔寡斷,需要更多的時間去思考和決策。有時候我也會有點緊張,表達不夠得體或者跟別人溝通不流暢。但我相信這些問題只是我的個人短板,我有能力通過學習和實踐來改善自己。

  最后,我想向您保證的是,無論是在學習還是在生活中,我都會用一個積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)。我會堅持努力學習,并盡力做到最好。同時,我也會尊重并支持身邊的人,與他們共同成長。

  謝謝您的耐心閱讀,我期待著能夠有機會展現(xiàn)自己的才能和能力。

  學生的自我陳述報告 5

  三年高中生活立刻過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。

  我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我必須能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國�?偟膩碚f,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許簡單。能積極地應對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每一天的'課,也能更為主動的去問題。也期望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。用笑容應對每一件事,每一個人。

  還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個完美的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

  學生的自我陳述報告 6

  時光如梭,轉眼即逝,我即將辭別這多姿多彩的高一生活,六月將至,畢業(yè)在即,回首一年高一生活,我覺得緊張、充實又令人難忘,我也在這一年中成長為了一名合格的中學生:

  在學習方面,高一,一年來,我始終嚴格要求自己,注意摸索適合自身實際的學習方法,養(yǎng)成了積極思維的好習慣,培養(yǎng)了較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。

  在思想方面,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與人和藹,具有較強的`集體榮譽感和責任感,努力為班為校做好事。作為一名班干部,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在老師領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  在生活方面,我性格活潑開朗,喜歡參加各種文娛活動。高一階段擔任班級體育委員,積極協(xié)助老師做好各項工作,組織同學參加各種活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面開展。

  學生的自我陳述報告 7

  白駒過隙,高中生活在不知不覺中飛逝而過�;仡櫲隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我第一感激培育我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我是非分明,關切國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的交班人而盡力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀獻策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為教師的得力助手,并在同窗中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,盡力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平常踴躍參加社會實踐,注重培育自己的能力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的道德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學習成績優(yōu)良,勤學好問,刻苦鉆研,在學習進程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,明白得能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,盡力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉軀體,具有良好的`心理和軀體素養(yǎng),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我愛好普遍,熱愛生活,尤其喜愛唱歌和繪畫,曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎。愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。通過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地熟悉到自己的不足的地方,學習還應更細心,避免因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  學生的自我陳述報告 8

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都仔細學習樂觀地生活,盼望自己可以成為更強的人。

  自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有劇烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的'目標。

  在日常生活中,我非常重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成果。

  學習上我自覺仔細,學習方法較敏捷,能科學支配好時間,有競爭意思,分析問題解決問題力量較強。我課前做好預習,課堂上樂觀思維,大膽發(fā)表意見,協(xié)作好老師。能較高質量完成作業(yè),課后準時復習。我對語言運用以及人際交往方面愛好深厚,并有志于向這些方面進展。具備較強的規(guī)律思維和推斷力量,對事情仔細負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調力量,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有肯定的創(chuàng)新意識熱忱、性格活潑開朗的我,心理素養(yǎng)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,擅長人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應力量和自學力量,不易受外界環(huán)境的干擾。

  學生的自我陳述報告 9

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的。理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說:“字要秀氣一點,不要太張牙舞爪�!蓖瑢W們看了我寫的字后,開玩笑說:“好大的字啊,可以打得死老虎了�!辈贿^,我蠻喜歡我的大字的,因為這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我xx了。

  說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。

  希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

  學生的自我陳述報告 10

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了�;叵脒@學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另外一方面,在學習生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足的地方。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經(jīng)驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的'狀態(tài)與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。

  首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部份提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨意說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效力與質量。在課余時間里,積極參與學校展開的學生業(yè)余黨�;顒�。從中我也初步了解了中國共產黨的性質,這也大大激起了我對中國共產黨的崇敬。

  其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的內容有基本的了解,在其基礎之上,又有提高。數(shù)學方面,成績不太穩(wěn)定,對基礎內容掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活應用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,瀏覽理解等上學期存在的弊端并沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,瀏覽,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩(wěn)定,做到了上課認真聽講,課后溫習,認真完成作業(yè)的基本要求�;瘜W方面,基本做到了上課認真聽講,課后溫習,認真完成作業(yè),但但效果其實不如物理一樣。多是自己在細節(jié)上下的工夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。

  從這學期的學習情況上來看,成績差能人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真實的奔騰。