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高二作文團(tuán)結(jié)合作
一個(gè)人的力量是單薄的。但團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的!以下是小編為大家搜集提供到的關(guān)于高二作文團(tuán)結(jié)合作范文!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)哈!
高二作文團(tuán)結(jié)合作
有時(shí)候,合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣,而且合作也是一項(xiàng)技能,只有大家齊心協(xié)力才能完成,只要有一個(gè)人不去努力,合作就是一件不可能的事情。
今天,學(xué)校組織我們?nèi)诩贾行幕顒?dòng)。勞技中心我們不是第一次去,但還是不免有些興奮。
很快,我們就到了勞技中心,老師一說:“現(xiàn)在開始找自己的小組進(jìn)行活動(dòng)。”我們就沖向自己的小組。我和邊婉淳,商羽歌等人分在了一個(gè)組——特色比薩。小
特色比薩組的老師把我們分成了三個(gè)大組,每組十個(gè)人,“同學(xué)們,今天我們將合作做出美味的比薩!笔畟(gè)人合作啊!我們十分驚訝,以前去的組都是自己做作品,這次不但要合作,還要十個(gè)人合作。
各組還選了組長,我們組的成員們選了我做組長,所以我要聽清老師說的一切要求。
接下來老師開始講做比薩的方法,我們認(rèn)真地聽,生怕漏掉一個(gè)步驟,尤其是我這個(gè)組長。終于,要開始做了,老師發(fā)給我們一些面粉和需要的配料,讓我們根據(jù)剛才老師講的來和面。我先讓幾個(gè)男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個(gè)女生一起和面。在面粉里加一個(gè)打好的雞蛋,再加入適量的糖、鹽、黃油,和安琪酵母粉,然后加水?dāng)嚢。我們輪流用筷子和面,直至面和成一個(gè)軟硬適中的面團(tuán)。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準(zhǔn)備工作就做完了。
然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的.面餅上。老師把三個(gè)組的比薩餅都放進(jìn)烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了?粗黄鸷献髯龀鰜淼谋人_餅,聞著它散發(fā)出來的香氣,我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個(gè)人。我接過一角比薩餅,咬了一口,真香啊!而且這比薩餅里還蘊(yùn)含著我們十個(gè)人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。
這次來勞技中心,我們受益匪淺。
合作可以讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),在合作中我們也可以感受到許多快樂和幸福。
高二作文團(tuán)結(jié)合作
今天,李老師走進(jìn)班,對(duì)我們說:“今天我們要來體驗(yàn)一次做殘疾人,請(qǐng)大家拿出草稿本和筆,先用雙手畫一個(gè)邊長為五厘米的正方形和一個(gè)邊長為5厘米的等邊三角形。”“這也太簡(jiǎn)單了吧!蔽倚睦锎舐暯械,而且一會(huì)兒工夫大家都畫好了。可難的還在后頭呢!
李老師又讓我們用一只手畫那兩個(gè)圖形,我在畫之前也覺得很簡(jiǎn)單,結(jié)果每畫一筆都歪七扭八的.,不是出頭了就是畫歪了,無可奈何,我用了四分鐘才畫好,但畫出來的還是個(gè)四不像!最后,李老師讓兩個(gè)人來畫,我就選擇了張騰子。張騰子負(fù)責(zé)拿畫筆,我負(fù)責(zé)按尺子并拿橡皮,我先把尺子擺正,張騰子仔細(xì)地從零畫到五厘米,前面三條線畫得都很順利,可到最后一條時(shí),她好像被別人碰了一下,一下子畫到八厘米了,她急忙從我手上拿走橡皮就去擦,我假裝一臉嚴(yán)肅:“不是我擦嗎?你一邊畫一邊擦不忙嗎?讓我來!”于是,她還給了我,我快速地將多出來的部分擦掉了。當(dāng)時(shí),我心里就想著:“一個(gè)人一只手畫很難,可兩個(gè)人兩只手畫也不容易呀。如果我按尺子時(shí)移動(dòng)了,就會(huì)使張騰子在畫線時(shí)畫歪,所以我一定要小心配合……!边@時(shí),張騰子畫得有些累了,我主動(dòng)把鉛筆拿了過來,讓她按著尺子,我來畫,畫得不好她去擦……終于,我們畫完了,我們很默契地同時(shí)對(duì)視了一下對(duì)方,笑了,甚至都想擊掌以慶祝我們的成功了。令我們更高興的是李老師宣布因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作,我們只用了一分鐘不到的時(shí)間就完成了這兩個(gè)圖形,真是太讓人激動(dòng)了!
今天這堂課讓我意識(shí)到一個(gè)人很難完成的事,通過兩個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作就能很快完成了,可見團(tuán)結(jié)合作的力量之大。我想,李老師給我們上這堂課的目的就是提醒我們?cè)谝院蟮娜兆永锒家龅綀F(tuán)結(jié)、合作,這樣才能讓我們大家都有更好的成績(jī)!那就讓我們一起努力吧!
高二作文團(tuán)結(jié)合作
我剛剛來到這個(gè)學(xué)校就趕上了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì)需要有入場(chǎng)式的排練,我班打算上演女生集體舞的節(jié)目。離運(yùn)動(dòng)會(huì)僅有一兩個(gè)星期了,時(shí)間緊迫,我們需要抓緊時(shí)間排練。
本來想利用今天的體育課時(shí)間來排練,可是卻“困難重重”。有的同學(xué)自由活動(dòng),更有甚者,隊(duì)長已經(jīng)“苦口婆心”地勸說她好幾回要抓緊排練,可是她卻視而不見地依然在籃筐下打籃球。隊(duì)長沒有辦法只得向她們講道理:“咱們要排練的,時(shí)間很緊迫!別讓大家等你們!”好一句“別讓大家等你們”,這一句話再有力不過了?墒撬齻冞是毫不理睬而且繼續(xù)打球,但是不能因?yàn)閹讉(gè)人而耽誤全體女生的排練啊。于是,隊(duì)長還是回到隊(duì)伍中繼續(xù)排練。
人基本湊齊了,可是新的麻煩又來了。到齊的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本沒有聽隊(duì)長講解;有的索性自己“講”起來了,與別的同學(xué)聊得不可開交,總共沒有多少人認(rèn)真地學(xué)習(xí)。突然,隊(duì)長大叫一聲:“大家安靜一下吧!”這一聲喊叫仿佛是晴天里的一聲悶雷,鏗鏘有力,大家這才稍作“休息”,停止交談。可就在這時(shí)鈴聲打響了,一位同學(xué)“溜”地竄出老遠(yuǎn),還興高采烈地鬧著:“啊,可解放了!”大家也慢慢地離開了。只見隊(duì)長一人悶悶不笑,嘆氣發(fā)呆,一副極其失望的.樣子。
通過這次失敗的排練,我向大家提出倡議:
希望大家為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)積極踴躍參加排練,犧牲一些玩的時(shí)間,短時(shí)高效地達(dá)到目的;而不要無紀(jì)律,自由散漫。
在集體活動(dòng)中做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作。只有做到虛心聽取他人意見,不固執(zhí)己見;才能團(tuán)結(jié)一致,配合默契,相互理解,支持,最終才會(huì)取得勝利。