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橘子的啟示作文
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橘子的啟示作文
一只橘子到底值多少錢(qián)?這個(gè)問(wèn)題我以前還真的沒(méi)想過(guò)。反正只要說(shuō)一句“我想吃橘子”,自然而然地,家中的桌上就會(huì)出現(xiàn)蘆柑、黃巖蜜橘……隨我挑。
可是那天發(fā)生的事,卻讓我好好反省了一下。那是今年三月初的一天,學(xué)校二年級(jí)的一位同學(xué)得了重病,我們學(xué)校決定舉辦一次義賣(mài)籌些錢(qián),盡微薄之力幫助他。
義賣(mài)會(huì)在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。同學(xué)們把提前征集來(lái)的東西都擺在桌子上,然后一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)地按次序下樓,選購(gòu)自己看中的“商品”。輪到我們班時(shí),我先買(mǎi)了一只木頭雕的鱷魚(yú),然后又買(mǎi)了一個(gè)“爆丸小子”。忽然,一堆黃燦燦的橘子映入眼簾——那黃中透紅的橘子令我垂涎三尺。我猜想它的味道肯定不錯(cuò),于是我掏錢(qián)買(mǎi)了4只,花了3元錢(qián)。
回到教室,同學(xué)們都把自己買(mǎi)來(lái)的東西放在課桌上。大家嘰嘰喳喳地討論著,點(diǎn)評(píng)著這個(gè)好玩、那個(gè)有趣。
忽然有人對(duì)我的橘子感起興趣來(lái),有的說(shuō):“這個(gè)橘子長(zhǎng)得真可愛(ài),肯定好吃!庇械恼f(shuō):“你從哪兒買(mǎi)來(lái)的?”這時(shí)小佳也湊了上來(lái):“勵(lì)翔,把你的橘子賣(mài)給我一只吧,我給你15元!”雖然我只上四年級(jí),但這個(gè)賬還是算得飛快。我腦子一轉(zhuǎn),4只——3元,那就是1.5元兩只;嗯,15元一只,沒(méi)虧,合算。”于是我把一只橘子遞給了小佳,然后美滋滋地接過(guò)了她遞來(lái)的.15元錢(qián)。
晚上,媽媽問(wèn)我今天義賣(mài)的情況怎樣,給我的錢(qián)都花掉了嗎?“嗯,都花掉了。不過(guò),我還有15元。”“咦,不是都花光了嗎?怎么還剩15元?”于是我就把如何一只橘子賣(mài)了15元的事,一五一十說(shuō)給了媽媽聽(tīng)!鞍!”媽媽大吃一驚,“天哪,你也太黑了吧!簡(jiǎn)直是‘奸商’啊!這是什么‘金橘’呀?給我看看。”我被媽媽說(shuō)得莫名其妙,反駁道:“怎么啦?15元一只橘子有問(wèn)題嗎?”
“你們這些小孩,怎么不知道價(jià)格呢?我問(wèn)你,一斤橘子超市里賣(mài)多少錢(qián)?”媽媽繼續(xù)說(shuō)!巴ǔR唤镩僮右簿2元錢(qián),你們義賣(mài)的同學(xué)賣(mài)你3元,4只差不多有1斤。象山紅橘子相比別的橘子貴些,人家那價(jià)格是公道的?赡15元一只賣(mài)給同學(xué),就太離譜了。明天趕緊把錢(qián)還給人家吧!
喔,原來(lái)是這么回事啊!看來(lái)做買(mǎi)賣(mài),還真不是愿買(mǎi)愿賣(mài)那么簡(jiǎn)單啊!
雖然這件事情過(guò)去好些天了。但這件事卻留給我深深的思考:一只橘子到底值多少錢(qián)?為什么我和小佳會(huì)15元買(mǎi)賣(mài)一只橘子?我沒(méi)覺(jué)得欺騙了她,她也沒(méi)覺(jué)得吃虧!在衣食無(wú)憂(yōu)的生活背后,我們是不是缺少了什么東西呢?我想我們?nèi)钡膽?yīng)該是不懂生活的艱辛!
橘子的啟示作文
從小我就最?lèi)?ài)吃橘子。
橘子有黃的、半青半黃的、還有碧綠碧綠的,不同顏色的橘子味道也不一樣,但不論哪一種,都是我的最?lèi)?ài)。小小的橘子圓溜溜的,捏在手中涼涼的、軟軟的。輕輕褪去柔軟的外皮,拿起一瓣慢慢放在嘴里,酸酸甜甜的`汁水立刻滑入舌尖,流進(jìn)心底,一股幸福感油然而生。
晚上,我在燈下奮筆疾書(shū),媽媽靜靜地坐在一旁,拿起橘子剝了一瓣塞進(jìn)我嘴里,我吮吸著甘甜的汁水,不禁停下筆,問(wèn)了媽媽一個(gè)傻問(wèn)題“媽媽?zhuān)瑸槭裁撮僮硬荒苣脕?lái)就吃,而要先剝皮呢?”
媽媽沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“孩子,那是它想告訴你,任何東西都不能觸手可及,而是要付出相應(yīng)的努力!
“那……那為什么橘子是一瓣一瓣的,而不是一個(gè)整體呢?”媽媽笑了:“那是它在告訴你,生活的甘甜和幸福,是慢慢享用的,不可以浪費(fèi)!闭f(shuō)著,媽媽掰下一瓣,慢悠悠地放進(jìn)嘴巴,接著說(shuō)道:“其實(shí),它還有另一層用意!
“是什么呀?”我打破沙鍋問(wèn)到底。
“你手中的東西,不要獨(dú)自占有,更不能獨(dú)自享用,要懂得分享。如果你有一個(gè)橘子,要把它分成很多份,然后和別人一起享用。”
一葉一菩提,一沙一世界。世界萬(wàn)物,蕓蕓眾生,無(wú)一不能給予人生命的啟示!案冻鰟趧(dòng)”、“珍惜幸福”、“分享幸!保谶@個(gè)靜謐的夜里,我讀懂了橘子的啟示。
橘子的啟示作文
我家有一盆小橘子樹(shù),它枝頭上的葉子聊勝于無(wú);它不但小還矮,像一盞臺(tái)燈;它又不如月季花引人注視、美麗。但,它成了我心目中的榜樣!
那是一個(gè)晴朗的早上,一位高個(gè)子叔叔給我家搬來(lái)一盆小橘子樹(shù)。由于我十分愛(ài)花草樹(shù)木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣賞那盆桔子樹(shù)。我一見(jiàn)到它,就像朋友一見(jiàn)如故一般。我仔細(xì)腸發(fā)現(xiàn)它當(dāng)時(shí)的美麗的地方,它也把它身上的美麗的地方。它固然葉子不是很茂盛,卻是那樣的毅立挺立。
由于最近我的學(xué)習(xí)繁忙,已三個(gè)星期沒(méi)有關(guān)照那棵橘子樹(shù),它的樣子令我驚奇!濕潤(rùn)的土干了;毅立挺立的腰曲折了;掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點(diǎn)兒水,松了松土,希望它能恢復(fù)之前的茂盛樣子。
由于外出旅游,又再一次地舍下它離開(kāi)。等到兩個(gè)星期后,我回來(lái)了,我馬上去看橘子樹(shù),它當(dāng)時(shí)的.樣子令我吃驚!喜出望外,比之前更加茂盛!樹(shù)干粗了,枝條上有了茂盛的葉子包裹住,像一把小傘;金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭。太可愛(ài)了!我不由贊嘆到。
固然,這棵小樹(shù)也枯黃過(guò),但它有信心,堅(jiān)信自己可以長(zhǎng)好,長(zhǎng)茂盛了。就像我們有了困難用于面對(duì),總會(huì)迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)窮的價(jià)值。
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