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支月英同志典型事跡心得

時(shí)間:2022-07-12 20:20:58 心得體會 我要投稿
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支月英同志典型事跡心得

1980年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺,從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。她,就是支月英同志,支月英同志典型事跡心得,歡迎閱讀。

支月英同志典型事跡心得

支月英同志典型事跡心得一:

今年55歲的支月英,現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。1980年,支月英通過教師招聘考試來到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)——澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來,支月英一直扎根山區(qū)教育,精心培育桃李,把青春和熱血無私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。

在長期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中,她勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),勤于教學(xué)實(shí)踐,積極推動學(xué)校發(fā)展,以酷愛教育的'事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可,支月英先后榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國好人、全國師德楷模、省五一勞動獎?wù)隆钡取?/p>

記者一見到支月英,她滿臉愧疚地說:“前段時(shí)間出去到外地去辦事,沒有給孩子們好好上課,很對不起孩子們!睘榱吮硎厩敢猓诨貋硗局,她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。

1980年,19歲的支月英通過考試,在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒想到這一待,就是34年。34年來,她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山里她教育了整整兩代人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。

長期超負(fù)荷工作,支月英這些年常常頭暈眼花,她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥,2006年因視網(wǎng)膜出血,她的一只眼睛已經(jīng)看不見東西。但是,支月英割舍不下孩子們,“我每個(gè)月都存不下錢,很多花在看病吃藥上,每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動了,我就放課件光碟給孩子們看!

山路彎彎,綿延崎嶇。10月11日上午10時(shí),從奉新縣城經(jīng)過近2小時(shí)顛簸,記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),孩童朗朗的讀書聲聲聲入耳。

“人有兩件寶,雙手和大腦;雙手會做工,大腦會思考;用手不用腦,事情做不好……”支月英一邊以手勢演示,一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。

支月英同志典型事跡心得二:

35年來,她走得最多的路,是崎嶇、坎坷的山村小路;

35年來,她想得最多的人,是天真、可愛的山村孩子;

35年來,她做得最多的事,是寂寞、艱苦的山村教學(xué);

35年來,她心中始終篤定的一個(gè)目標(biāo),那就是教好深山的每一個(gè)孩子……,做一棵大樹、守望那片深山。今天,她做到了,用35年的堅(jiān)守做到了。

她就是2010年度“感動奉新士佳人物”,2011年江西省“五一”勞動獎?wù)芦@得者,2013年宜春市最美勞動者、道德楷模,2013年張麗莉式優(yōu)秀教師,2014年全國模范教師龔全珍式好干部、全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。

一、山村講臺,默默地堅(jiān)守

1980年,奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過考試,毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學(xué)當(dāng)了一名深山孩子王,她不顧家人的反對,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且不通班車的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。

一到目的地,她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多,學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處,這里交通不便,離最近的車站都有20多里,師生上學(xué)全靠兩條腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦,食品稀缺,支老師象當(dāng)?shù)厝艘粯樱约簞邮址N菜做飯。

當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱],這外地姑娘能堅(jiān)持下來嗎?是不是想過渡一下,過不久就溜掉,這話不假,山旮旯太偏太窮,前些年,教師如同走馬燈似的來了又走。過了一年又一年,家長們不但是看到支月英硬是堅(jiān)持下來,還看到她無論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜,她一個(gè)個(gè)送孩子回家,跟他們聊聊,像自己親弟弟、妹妹一般對待,他們才信任這位姑娘了,于是議論開了,“嗨,這位姑娘靠得住,恐怕會用心思教好我們的.孩子!”但也有風(fēng)言冷語說的,莫想啊,你看咯,頂多兩年就會走掉,我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!

二、孱弱身軀,為山村孩子遮風(fēng)擋雨

一年又一年過去了,她留在大山與一雙雙渴望知識大眼睛相伴,她教孩子們讀書識字,唱歌跳舞……,家長們看在眼里,喜在心頭,經(jīng)常翹起大拇指,贊不絕口地說:“嗯,這姑娘不錯(cuò),是位好老師……”當(dāng)然,這個(gè)“好”不是短暫一兩天、一月或是一年的,更不是一個(gè)、兩人或幾個(gè)人說了算的,要得到長久的口碑并非這么簡單。

八十年代初,她的工資只有二十幾塊,有些孩子交不起學(xué)費(fèi),支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買文具,有時(shí)甚至把自己買米買菜的錢都墊上了。

窮山村的學(xué)校破爛不堪,她買了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外,學(xué)生在教室里暖洋洋的。

八十年代初,她的工資只有幾十塊錢,有些孩子交不起學(xué)費(fèi),家長遲遲不讓孩子來報(bào)名,支老師總是自己為學(xué)生墊付,墊著墊著,有時(shí)買米買菜的錢都不夠。

支月英同志典型事跡心得三:

從奉新縣城出發(fā),驅(qū)車向大山深處一路西行,手機(jī)信號也越來越弱,蜿蜒的山路顛簸了一個(gè)多小時(shí),才到達(dá)奉新縣最為偏遠(yuǎn)的白洋教學(xué)點(diǎn)。20多名小學(xué)生正在支月英的帶領(lǐng)下朗讀課文。

兩層漂亮的校舍是最近才蓋好的,鮮艷的紅旗搭配著彩色的墻面,教室里配有多媒體和網(wǎng)絡(luò),院子里有游樂設(shè)備,教學(xué)環(huán)境跟城里相比已經(jīng)差別不大。而在36年前,當(dāng)支月英第一次踏進(jìn)這個(gè)山村時(shí),艱苦的'環(huán)境讓她記憶猶新。

支月英:不通班車,出門全靠兩條腿,學(xué)生們課本和生活用品都是我從山下面肩挑手提弄上來,要走幾個(gè)小時(shí)。那個(gè)時(shí)候肩膀磨得又紅又腫,腳走得起泡。

后來,支月英硬著頭皮學(xué)會了騎摩托車,崎嶇的山路使得支月英騎壞了六輛摩托車。多年來,支月英資助了20多名貧困家庭學(xué)生完成了學(xué)業(yè)。為了督促孩子們上學(xué),支月英早上還會挨個(gè)到“起床困難戶”家里把學(xué)生叫醒。

白洋村村民李士禮:她能待下30多年,我們非常感動,在我們這個(gè)村,我們最大的恩人就是她。

支月英:這里的條件雖然很艱苦,如果人人都想往山外跑的話,那山里的孩子怎么辦呢?我是個(gè)人民教師啊,我一定要盡我最大的努力把這里的孩子教好。

今年6月份,支月英已經(jīng)達(dá)到退休年齡。而她選擇了繼續(xù)在這里堅(jiān)守。

支月英:盡我的能力教好深山里的每一個(gè)孩子,給孩子們希望。


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