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幼兒園大班第一學(xué)期個人工作計劃

時間:2022-12-17 17:32:22 工作計劃范文 我要投稿
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2017幼兒園大班第一學(xué)期個人工作計劃

本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒英語單詞數(shù)量和聽力為主;幼兒雖了解點滴的自我保護常識,但還不能和日常生活中自己的行為相聯(lián)系,肩上投物、攀登和縱跳觸物等動作靈活性、協(xié)調(diào)性有待提高和鍛煉。下面是2017幼兒園大班第一學(xué)期個人工作計劃,歡迎閱讀。

2017幼兒園大班第一學(xué)期個人工作計劃

2017幼兒園大班第一學(xué)期個人工作計劃

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4.按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三、保健方面

1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、自身素質(zhì)的提高

1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。

2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋受歡迎的的老師。

3.充滿愛心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當是教育家,而不是教師匠。他們的

區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不

斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾

不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成

風格,才能成為“大家”。

5.勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

6.關(guān)注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的.沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

五、家園共育方面

1.充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

2017幼兒園大班第一學(xué)期個人工作計劃

上學(xué)期幼兒情況分析

因本學(xué)期新升班幼兒年齡都較小,并來自于小、中各班,在繪畫、涂色、構(gòu)圖等方面都顯示出很大的個體差異,90%的幼兒涂色方法不正確,繪畫水平很低,有待重點培養(yǎng);大多數(shù)幼兒對英語有濃厚的興趣,但掌握的單詞數(shù)量很少,聽力很差,還不能理解課堂上老師的英文課堂用語,因此本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒英語單詞數(shù)量和聽力為主;幼兒雖了解點滴的自我保護常識,但還不能和日常生活中自己的行為相聯(lián)系,肩上投物、攀登和縱跳觸物等動作靈活性、協(xié)調(diào)性有待提高和鍛煉。

本學(xué)期應(yīng)重點進行這方面的教學(xué)。

本學(xué)期目標

一、美術(shù)

1、嘗試使用各種色彩進行涂色。

2、能利用多種繪畫工具和材料,表達自己的'情感和想象。

3、感知色彩的性質(zhì),嘗試配色。

4、學(xué)習(xí)運用添畫背景、變化色彩等方法,較均衡地安排畫面。

5、能按圖示進行折紙活動。

6、學(xué)畫各種姿勢的正面人物像。

7、能運用點、直線、曲線來裝飾大樹,感受線描裝飾畫的美。

8、能與同伴合作進行美術(shù)活動,具有合作的意識。

9、在觀察秋天的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒根據(jù)主題進行創(chuàng)作繪畫。

三、健康

1、練習(xí)肩上揮臂投物,拋接高球,擊地傳球動作,練習(xí)手腕的力量和靈活性。

2、學(xué)習(xí)用腳體球,靈活躲閃跑,培養(yǎng)幼兒對足球運動的興趣,鍛煉反應(yīng)能力。

3、練習(xí)原地縱跳接物,發(fā)展彈跳力。

4、了解人腦的重要性,學(xué)會保護腦的方法。

5、了解牙齒、耳朵的作用,學(xué)習(xí)保護牙齒、耳朵的方法。

6、懂得一些冬季防護知識。

7、學(xué)習(xí)整理自己的物品,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

8、了解一些自救常識,懂得遠離環(huán)境污染。

9、能積極愉快地參加各種運動。

10、培養(yǎng)幼兒參與意識和勇于克服困難的品質(zhì)。


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