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幼兒園信息技術(shù)工作計劃

時間:2022-12-11 09:29:58 信息技術(shù) 我要投稿

幼兒園信息技術(shù)工作計劃(精選3篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園信息技術(shù)工作計劃(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園信息技術(shù)工作計劃(精選3篇)

  幼兒園信息技術(shù)工作計劃1

  年度第一學(xué)期,我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進教育信息化進程,強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用;深入開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),積極探索和建立教育資源共建、共享機制,努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。

  一、主要任務(wù)

  電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護保養(yǎng)等工作。

  做好幼兒園電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。

  二、主要工作

  1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動。

  2、加強幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,及時更新教育新聞網(wǎng)頁。

  3、加強對視頻會議室管理,做好維護,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

  4、加強對信息設(shè)備的管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。

  三、加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

  1、加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

  2、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

  3、保持計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。

  四、做好教學(xué)服務(wù)工作

  在完成份內(nèi)任務(wù)的`同時,還要為教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、網(wǎng)站的建設(shè)、各項活動的攝影攝像工作,為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

  幼兒園信息技術(shù)工作計劃2

  圍繞區(qū)教育局提出的“20**年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,以精細(xì)化管理為抓手,深化內(nèi)涵、務(wù)實工作、規(guī)范管理;以“校長手冊”為指南,爭先創(chuàng)優(yōu)、彰顯特色、提升品質(zhì),不斷推進幼兒園向整體一流的目標(biāo)發(fā)展,充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用。

  1、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理,組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課、觀摩班級游戲,落實幼兒園一日活動,規(guī)范幼兒園一日活動組織。

  2、師徒結(jié)對,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,明確新教師的發(fā)展方向,搭建平臺,力創(chuàng)教壇新秀。通過教研、培訓(xùn)、競賽等活動,不斷加強對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),整體提升教師隊伍的`專業(yè)化水平。

  3、制定幼兒園信息報送工作方案,作為市、區(qū)窗口學(xué)校,我們要增強宣傳意識,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用。同時要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,拓寬家園聯(lián)系渠道,積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。

  4、充實幼兒園教育資源庫,積極推進教育資源共享。通過專題培訓(xùn)、園本教研、示范引領(lǐng)等手段加強并推進幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,提升信息裝備的投入效益。

  5、倡導(dǎo)教師讀書,進修,培訓(xùn),提升學(xué)歷;鼓勵教師梳理、提煉工作經(jīng)驗,樹立成果意識,使耕有所獲。途徑:

 。1)參加各種論文、課件評選

  (2)恢復(fù)每月定期投稿的做法

  6、積極參與市、區(qū)學(xué)科教研活動,及時傳遞信息、交流學(xué)習(xí)體會,加強園本教科研,形成互助學(xué)習(xí)共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的教師提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。年區(qū)督導(dǎo)回訪。進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,做好幼兒園特色申報工作。系列活動,加強與高淳實小附幼結(jié)對單位的聯(lián)系,通過觀摩、講座等形式,促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流,相互學(xué)習(xí),共同成長。積極參加全區(qū)青年教師技能賽,鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟件的使用,積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動。認(rèn)真開展十一五課題研究,積累與梳理過程性資料,并上傳至課題管理網(wǎng)站。鼓勵教師進行個人課題、專題的相關(guān)研究,注重過程資料的收集,為個人課題成果展示做準(zhǔn)備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報,提前做好相關(guān)工作。

  幼兒園信息技術(shù)工作計劃3

  隨著信息時代的來臨,信息化已經(jīng)進入了校園,并且在日常教學(xué)教育工作中也開始扮演著一個重要的角色。新學(xué)期,我們在新的起點上,以嶄新的精神面貌,推進我校信息化進程,提高教師信息化水平,加強信息化管理,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定以下信息工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以實干的精神、超前的思路開展學(xué)校信息化工作,做到有認(rèn)識、有領(lǐng)導(dǎo)、有落實。以幼兒園園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合幼兒園實際,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)應(yīng)用為重點,以園園通管理平臺、幼兒園校內(nèi)網(wǎng)為載體,開發(fā)、整合優(yōu)質(zhì)教育資源,有效提高幼兒園園務(wù)管理、隊伍建設(shè)、科研工作、家長工作現(xiàn)代化管理的質(zhì)量和水平,營造幼兒園和諧的校園文化氛圍,進一步提高我園教師的信息化素養(yǎng),強化幼兒園信息教育技術(shù)工作,充分發(fā)揮教師的主人翁意識,促使幼兒園信息教育技術(shù)工作跨上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步加強信息技術(shù)的園本培訓(xùn),根據(jù)本園教師實際情況,加強對青年教師進行信息技術(shù)運用水平的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)整體水平。

  2、建立幼兒園信息資源庫,并進行完善與豐富,促進資源共享,提高課堂教學(xué)效果。

  3、對各大平臺使用進行推廣培訓(xùn)和利用,如園園通、校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)站。

  三、常規(guī)工作

  1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)

  1)加強領(lǐng)導(dǎo),落實信息化建設(shè)的各項工作。

  信息小組分網(wǎng)絡(luò)組和信息撰寫組,分別負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息、新聞管理。小組成員要在信息領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在明確分工的基礎(chǔ)上,加強協(xié)調(diào),密切配合,齊心協(xié)力推動信息化建設(shè)的開展。

  2)信息中心人員要有具體的工作分工。

  對學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)和園園通的'管理、維護,學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的維護等工作落實到人,真正使學(xué)校信息化工作有條不紊的得以開展。

  2、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),更好的為學(xué)校服務(wù)

  1)根據(jù)教學(xué)需要,豐富學(xué)校網(wǎng)站的功能和資源,強化教師、學(xué)生、家長之間的作用,加強學(xué)校信息的宣傳力度,提升學(xué)校品牌。

  2)為進一步提升工作效率,提高管理水平,學(xué)校進一步推進管理信息化建設(shè)。在學(xué)校日常管理上,我們充分發(fā)揮了校園網(wǎng)站的作用,每周活動內(nèi)容的及時上傳,學(xué);顒油ㄖ,各類的工作安排等都進行了網(wǎng)上公示,讓全體教師都能夠透明清晰的了解學(xué)校相關(guān)信息。

  3、進一步加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)

  1)按時參加上級部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。

  2)組織培訓(xùn)青年教師使用計算機,利用資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能熟練地使用電腦,以更好利用教育資源。

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