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我的變化職校作文600字

時間:2022-06-20 16:45:21 作文 我要投稿
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我的變化職校作文600字

天地萬物,人間萬事,無一不在時時刻刻的發(fā)生變化。人當然也不例外,也在分分秒秒的發(fā)生變化。我的變化職校作文600字,歡迎閱讀。

我的變化職校作文600字

我的變化職校作文600字一:

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。

不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂,錯過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。

這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數(shù)學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。

我還有不服輸?shù)木髲,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長中的'煩惱,是喜是憂?

每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。

我的變化職校作文600字二:

隨著時間的推移,任何事物都在發(fā)生變化,貧瘠的土地變成了一片片綠油油的麥田,泥濘的古道變成了一條條寬敞的柏油馬路,低矮的房屋變成了一幢幢高聳的樓房,世界在變,我也在變。

我,今年10歲,屬鼠,聰明伶俐像Jerry,但就有一個毛病,那就是天生膽小,他們說我膽小如鼠。為了改掉這個毛病,我可下了不少功夫。

記得有一次,我興沖沖地想去拿薯片吃,可是一看:

“啊?怎么沒有了?”我只好去求媽媽給我買,媽媽說:

“可以買,但是你必須自己去買!

聽完這話,我便傻了眼,我從小就特別膽小,我不敢一個人自己在家,甚至連條小蟲子也怕得要命,更別說自己去買東西了,我說:

“媽媽,還是你去買吧!”“不行,你必須自己去買。”媽媽肯定地說,聽到這里,我也知道,再讓媽媽去給我買薯片已經(jīng)是不可能的了。我只好咬咬牙,跺跺腳,答應了媽媽?墒且怀鰳情T,我就后悔了。

天已經(jīng)黑了,樹葉沙沙作響,接到上只有幾個人,而且我覺得那些人都長著一幅電視劇里的“壞人樣”。

唉,但是,大丈夫一言既出,駟馬難追,回去已經(jīng)是不可能的事情了。我只好向超市方向狂奔而去。

我跑著跑著,“砰!”的'一聲,從街道旁邊跳出來一團白色的東西,我嚇得心臟都要蹦出來了,這難道就是傳說中的“幽靈”嗎?可是我為了最愛的薯片,一定要過五關。斬六將,讓“幽靈來的更猛烈些吧!”說著,我便疾速地繞過這團白色的東西,沖向超市。

進入超市,我便直接沖向薯片的貨架,拿起兩包薯片。我成功了,我終于能自己去買東西了!哼,我心想:

“這回媽媽再也不會說我膽小了。”我抱著這兩包薯片就像抱著兩座沉甸甸的獎杯,不緊不慢,得意洋洋地向家走去。在路上我再也不像剛才那樣害怕了,突然感覺自己的膽子大了起來。在樓門口看見媽媽正向我招手,我便高高興興地向媽媽跑過去……。

我的變化職校作文600字三:

剛開學那天,媽媽就對我說:“你要學會收拾書包,每天都要自己收拾書包。”我點頭答應了。從那以后,我每天都自己收拾書包,養(yǎng)成了收拾書包的好習慣 。

三年級時,媽媽看見我的書本越來越多,桌子上是越堆越亂,她對我說:“你不光要學會收拾書包,還要學會收拾桌子。”我問:“怎么收啊?”媽媽回答:“你可以把…把…把……”媽媽邊說邊教我如何分類,讓我把課外書放在一起,把新買的書放在一起,把一至二年級的書放在一起,把現(xiàn)在用的'書放在一起,這樣如果我做作業(yè)需要以前的知識可以很快找到;我睡覺前有看書的習慣,所以每天我都看書,時間短的時候,我就隨便翻翻,在我的雜志中看看;時間長的時候我就可以捧著一本厚書看了,在新書區(qū)域查找。姑姑們回來時看見我的桌子很整潔,她們會夸我,我感到十分自豪,感到十分驕傲。學會收拾桌子,使我收起書來很省時間,看到干凈整潔的書桌我的心情會很愉悅。

我從一個不會收拾屋子的“小笨蛋”,變成一個“分類專家”。

有一陣,我天天不刷牙,爸爸知道了很生氣,爸爸說“每天早晚必須刷牙,每天檢查!蔽遗掳职终f我,所以我每天刷牙,F(xiàn)在,我養(yǎng)成了這個刷牙的習慣,如果不刷牙我會很不舒服。看見我,你會發(fā)現(xiàn)我的牙齒又白又亮。

我就是在這樣的一點點的變化中成長起來,以前的我自理能力不是很強,現(xiàn)在的我自理能力越來越強,這就是我的變化。


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