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學生讀后感200字（精選13篇）
讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的學生讀后感200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生讀后感200字 1
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯。前幾天，我讀了《我是90后》這本書，它使我受益匪淺.“90后”是一個響亮的稱號，這就是我們1090年以后出生的新一代中國小公民的專屬稱號�！段沂�90后》這本書主要是講90后做人的要求，這本書絕不是滿頁密密麻麻的字，它有搞笑而讓人明理的漫畫；新穎而又易懂的主題；優(yōu)美而又簡潔的語句，是一本名副其實的好書!90后是個性十足、思維獨特的，我們也需要國際化的`視野，具備非凡的創(chuàng)新能力，懂得團結(jié)合作……光榮的90后們，大家發(fā)憤讀書吧!為我們的未來充電，以后五千年的中華天宇，映照得更加燦爛!
學生讀后感200字 2
假期里，我讀了老師推薦的《單眼皮兔子的雜物間》這本書。書中有個小故事叫油菜子遇險記。它講述了一棵小油菜子，在特別冷的冬天外出執(zhí)行任務迷了路，小油菜子，在經(jīng)歷災難的面前，如何的堅強，勇敢，自信脫離險境，最后迎來了曙光。原來，世界上的一切小東西都有著屬于自己的小秘密，并都會勇敢的長大。我們以后在生活中，面對各種困難時，要學習小油菜子的`堅韌不拔的精神。接納，認知并反思自身的弱點，才可放下，戰(zhàn)勝，變強大。
學生讀后感200字 3
《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時間，有時和太陽賽跑，有時與西北風賽跑，有時一個暑假的作業(yè)，“我”十天就做完了，有時上三年級，把哥哥五年級的`作業(yè)拿來做……想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時寫得很慢，一會兒喝水，一會兒玩筆。兩個小時都做不完，就更別提一個小時了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：“就睡五分鐘，五分鐘�！弊詈蟮鹊綃寢寔砝冶蛔拥臅r候，我才看看鬧鐘，哇!都7：00點了，還什么五分鐘啊!
學生讀后感200字 4
曾有情寫的《洗臉》這篇文章十分感人，作者用生動形象的手筆緊緊抓住了細節(jié)描寫這一關(guān)鍵。開頭，作者先交代出了哨所所處在荒涼地帶作為鋪墊，然后在后面緊接著引出了文章的主要內(nèi)容：女演員來慰問官軍，知道了這里缺水，便拒絕用水，后來幾位戰(zhàn)士請她洗臉，她無法拒絕，進行了一次最隆重的洗臉。這篇文章中有許多細節(jié)描寫都很生動，比如“不時用舌頭舔舔起皮的嘴唇”、“臉上繃緊的皮膚，干澀的`嘴唇，使她從天使變成了灰姑娘”等許多句子，寫出了哨所水資源的緊缺，戰(zhàn)士們?nèi)淌芨煽�，�?jié)約用水。讀了這篇文章，我明白了：在生活中，處處都要節(jié)約水源，我們要珍惜每一滴水。
學生讀后感200字 5
今日，我讀了《近朱者赤近墨者黑》這本書。
它告訴我們朋友是一生中不可缺少的寶貴財富，我們應當珍惜友誼。它讓我們懂了：如果接近優(yōu)越異常的人，就會由于心生羨慕，那么在他（她）的的影響下，自己的思想就會發(fā)生變化，思考他（她）為什么優(yōu)秀？我自己為什么那么差？我必須要比他更優(yōu)秀的人！自己也會漸漸優(yōu)秀起來的`！之就是近朱者赤的道理。
接觸到有惡行的人，就想：做幾件壞事沒什么大不了的與他們相比，差遠了！由于司空見慣，習以為常了他們的所作所為，就也習慣了做壞事，也成為了一個有惡的人。這便是近墨者黑。
可見潛移默化和耳濡目染的作用重大，所以我們在生活中要慎重選友，遇到遇到好朋友定要珍惜哦！
學生讀后感200字 6
書對我們的一生有著很大的影響，我們平時應該多讀好書和名著，對我們的思想和學習上的'方法起著很大幫助。
例如《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒告訴我們，健全的人要學會滿足，要愛自己身邊的一切，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。《昆蟲記》展示了昆蟲的世界，特性和外貌，也通過樸實的昆蟲告訴我們許多的品德。
四大名著從深處揭露了封建社會的黑暗，通過各種各樣的故事和情節(jié)，體現(xiàn)封建的危害，表露出當時人們對社會生活的不滿，與希望能夠幸福的美好愿景。我們的生活離不開書，是書本里的知識教會我們許多，要一生與書為伴，一起品嘗這精神的食糧。
學生讀后感200字 7
讀完《小蘿卜頭》后，他出生不到八個月的小蘿卜頭就被關(guān)進了監(jiān)獄。他吃剩飯，發(fā)霉發(fā)臭，穿補衣服。我們穿得很好，吃得很好。我們的父母給我們買了我們想要的`學習用具。我們還在課堂上說話。我想我們真的不明白羞恥。我認為我們應該在課堂上認真聽講。老師上課會比我們累十倍！
蘿卜頭因為吃不飽，看不到陽光，所以頭大身小，但我們在陽光明媚的陽光下快樂、快樂、快樂地成長，我們必須努力學習，用自己的成就回報愛我們的父母，教我們知識老師，當我們被名牌大學錄取時，我們會深深祝福你，深深感謝你，謝謝！
學生讀后感200字 8
今天是星期六，我看了一篇課文，名字叫《愿望》。
課文里講，有三個人他們都有自己的愿望，有的想做生意能成功，成為一名大富豪。有的'想學會一種法術(shù)，要什么，就有什么。徐光啟希望自己學問好，做一個有益于人類的人。
我的愿望是做一名幼兒園的老師。
以前，我的幼兒園老師，像媽媽一樣的照顧我們的學習與生活，還教會我們許多本領(lǐng)。
朱老師給我們梳頭，打掃衛(wèi)生，給我們拿點心。還有，何老師以前叫我們英語，傅老師以前教我們做手工，搭積木。
我想做一名幼兒園的老師，把知識教給小朋友，把好的本領(lǐng)教給小朋友，讓他們早日成為小學生。
學生讀后感200字 9
讀完《咕咚來了》這個故事后，我有以下幾個收獲：
小兔子聽見咕咚一聲響，急忙轉(zhuǎn)身就跑。這樣是不對的，遇事要冷靜，要探清原因。
狐貍，小猴和其他動物聽見兔子說，咕咚來了，也跑來了起來。這些小動物也都是遇事不冷靜，人云亦云。
獅子看見小動物們都在跑，詢問了原因，帶領(lǐng)小動物去探究事情的原因，明白了，咕咚的`聲音是由木瓜樹上的木瓜掉進水里而發(fā)出的聲音，這樣大家就不害怕了。
這個故事告訴我們，聽見奇怪的聲音或看見奇怪的東西，要冷靜思考，探究原因，才不會亂怕亂跑。
學生讀后感200字 10
作為《詩經(jīng)》的開篇之作，《關(guān)雎》代表的是一種已經(jīng)被遺忘在了歷史的拐角處，被掩埋在現(xiàn)代人追求浮華的靈魂深處的純粹。當我讀到這首小詩時，怦然心跳的感覺是那么地清晰，仿佛自己便是那位顧盼東西的`守望者。我想，這應該就是這首小詩之所以能夠如藤如蔓，縈繞在讀者心中的美麗所在。
一字一句，簡短易懂且朗朗上口，即使是我這般年紀的也能誦讀得抑揚頓挫�？墒�，這簡單的字句之后，卻隱伏著一種令我半懂不懂的綿長思緒，恍惚間由書頁間逸散而出，潛入我的衣袖之間，再也排遣不開。
學生讀后感200字 11
今天我讀了一個故事，故事的名字叫《獅子和老鼠》。
一只老鼠驚醒了正在沉睡的獅子，獅子沒有吃它，而是原諒了他，老鼠說：“我會報答你的!”老鼠的一席話讓獅子十分感動，就放了它。有一天，老虎被獵人的網(wǎng)捉住了，獅子大叫：“救命、救命!”老鼠聽見是獅子的聲音，就急忙跑過去，用牙咬斷了繩子，救出獅子，獅子說：“你一只小小老鼠卻救出一只獅子，真是了不起!”
這個故事讓我懂得了：再小的`動物都能幫助大的動物，就好像我們小孩子可以幫助大人一樣。幫助別人是一種美德，俗話說的好：幫助別人，快樂自己。如果你不幫助別人，自己怎么能從中得到快樂呢?
學生讀后感200字 12
我讀了《七擒孟獲》這本書，里面有個小故事，我覺得很好。
三國時，有一次劉備明白關(guān)羽被害，他怒火攻心，當即要同張飛一起率兵前去討伐孫權(quán)。諸葛亮卻認為這時候不能輕舉妄動。張飛不聽勸阻，非要單獨帶領(lǐng)軍隊出征。他叫人在三天內(nèi)做好白色大旗和戰(zhàn)衣�？蓛蓚�手下沒有按時完成，所以被張飛大打了一頓。兩人總是記恨在心，在夢中把張飛殺死了。
讀了這篇故事后，我明白了不能就為了一點小時就打別人，最后總是害自己的。也不能為了一點事情就斤斤計較，就應豁達一點。
學生讀后感200字 13
今天，我讀了一篇有趣的成語故事《葉公好龍》。
春秋時，楚國人沈諸梁，在葉地當縣令，自稱“葉公”。這位葉公愛龍成癖，家里用的東西上畫著龍，屋子里外也都刻著龍，連身上佩帶的鉤劍等武器上都有龍紋，葉公愛好龍的名聲就這樣傳揚四方。
上天的真龍知道后，就來到葉公家里，從窗外把頭探進來，葉公一見，嚇得逃走了。
讀了這篇成語故事后，使我懂得了這是個含有諷刺意味的'寓言，嘲笑那些表面上喜愛某事物，實際上卻對它怕要死的人。
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