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初中新校園新環(huán)境作文

時(shí)間:2022-09-03 21:15:01 作文 我要投稿
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初中新校園新環(huán)境作文(精選27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中新校園新環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中新校園新環(huán)境作文(精選27篇)

  初中新校園新環(huán)境作文 篇1

  光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。

  初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。

  它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的.學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥

  除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!

  溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇2

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺……

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。

  第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家,再見”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會(huì)結(jié)識(shí)更多的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

  初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì)樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長(zhǎng),你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸!”

  我相信自己,感慨自己,歌詠?zhàn)约,在漫長(zhǎng)無知的'歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭,老師們的鼓?lì),家長(zhǎng)們的支持,我一定會(huì)做好自己,守護(hù)好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!

  只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂!那也是一種享受!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇3

  我曾經(jīng)是一名小學(xué)生。在我的母校,有我的恩師,我的朋友,我的記憶!

  還記得六年前,我還是一個(gè)天真活潑的小女孩,來到一個(gè)新的環(huán)境。在這里,我與朝夕相處的同學(xué)一起度過六年的'美好時(shí)光。

  我從一個(gè)默默無聞的女孩,變成了敢作敢當(dāng)?shù)那嗌倌;我從一個(gè)什么都不懂的女孩,變成了頗有文化的青少年;我從一個(gè)大大咧咧的女孩,變成了心思慎密的青少年;我從一個(gè)有傻乎乎的女孩,變成了一個(gè)有秘密的青少年;我從一個(gè)乖乖女,變成了一個(gè)敢愛敢恨的青少年……六年的生活,六年的老是,六年的同學(xué)帶給了我無限的歡樂,也讓我熱淚沾襟;六年的師生情,六年的友誼,六年的話語,帶給了我無窮的溫暖和溫馨……

  記得六十幾天前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接小學(xué)的最后一場(chǎng)考試。不想,戰(zhàn)爭(zhēng)很快結(jié)束了,一瞬間,我變成了一個(gè)初中生。當(dāng)我到了這個(gè)新集體,我才明白——我的新生活開始了。六年的同學(xué),就此分別;六年的朋友,就此分散,六年的老師,就此分開。佛曰:“前世五百次的回眸,換來今生一次擦肩而過!敝挥姓湎,才不會(huì)后悔。

  就這樣,我?guī)е鴮?duì)母校的依依不舍與對(duì)新學(xué)校的憧憬,開始了一段新的生活。

  愿我在這三年中學(xué)到更多知識(shí),交到更多朋友!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇4

  度過了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月之久的充實(shí)的暑假,我們迎來了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將要學(xué)習(xí)新知識(shí),認(rèn)識(shí)新同學(xué),熟悉新的環(huán)境……而我,也將和我一起生活了四年的勝山鎮(zhèn)中心小學(xué)告別了,將在滸山的陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)與生活。

  在與勝山鎮(zhèn)中心小學(xué)告別后,我邁著輕盈的步伐,懷著激動(dòng)的的心情向陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校出發(fā)。在我邁進(jìn)新學(xué)校大門的那一瞬間,我就感覺從一個(gè)世界進(jìn)入了另一個(gè)世界,在這里,我將開始我新的生活。在上樓時(shí),發(fā)現(xiàn)每一根柱子上都有字、畫。一根柱子就像一位老師。這些“老師”每一個(gè)都亭亭玉立,時(shí)刻激勵(lì)著這個(gè)學(xué)校的學(xué)生前進(jìn)。

  不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了505班中,看著坐在椅子上的一張張陌生的面孔,我此時(shí)此刻的.心情十分激動(dòng):這些就是我的新同學(xué),也是將要和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我坐在指定的位置上時(shí),站在講臺(tái)上那個(gè)和藹可親的女老師吸引了我的眼球,她就是我們的班主任——趙老師。趙老師和其他各科老師將在這之后教給我們?cè)S多知識(shí),用他們那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國(guó)的花朵。

  新學(xué)校,新的環(huán)境,雖然我是從勝山鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)過去的,但是,我會(huì)更加用功,更加努力,使自己盡快融入到505班這個(gè)集體,使自己盡快適應(yīng)這里的生活環(huán)境。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇5

  眼前一片落葉已逝,時(shí)光似白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,秋已飛馳而來,襲得我猝不及防。

  雖然有萬般不舍,但天下沒有不散的宴席,我只好離開母校,來到初中,去開始新的“旅程”。

  新的生活,難免有些不適,見到這么多陌生的.面孔,走進(jìn)一間從未見過的教室,坐在一個(gè)從未碰過的座位上,我忐忑不安。

  初中,有著很多與小學(xué)不一樣的地方:教室的桌子都拼在一起;操場(chǎng)也比小學(xué)大了,還有單杠,雙杠;寬敞明亮的圖書館;語文也增加了古詩詞背誦,名著導(dǎo)讀;數(shù)學(xué)就是越來越深?yuàn)W,由原來的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語,由漢英變成了全英,一本英語書里基本沒有中文。初中的主科也不再只有數(shù)語英,而是又多加了政治、歷史和生物。感覺自己身上的負(fù)擔(dān)和壓力更重了。升到初中,除了課本學(xué)習(xí),還有很多豐富多彩的選修課,同學(xué)們都是帶著好奇與夢(mèng)想去深思熟慮的挑選。

  新學(xué)校、新環(huán)境,一切都是從頭開始,努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。讓我們一起為將來拼搏。我的新學(xué)校:“你好!”

  初中新校園新環(huán)境作文 篇6

  剛出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中帶來清新的花的味道。懷著一顆好奇而緊張的心,我邁開了踏入初中大門的腳步。

  “新的環(huán)境新的人”,讓我印象最深刻的,還是我的語文老師──陳老師。

  當(dāng)她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室時(shí),我立刻從她身上感到了讀書人才有的氣質(zhì)。只見她正了正衣,把手中抱著的書放在講臺(tái)上,清了清嗓子對(duì)我們說:“我是你們的語文老師,陳老師。”沒等我們應(yīng)答,她就向大家拋出了問題:“同學(xué)們,語文是什么?”有的同學(xué)搖了搖頭:“不就是一門學(xué)科唄!”

  可陳老師并沒有責(zé)備大家的意思,反而會(huì)心一笑,說道:“這么想過于簡(jiǎn)單了些!我們不妨把這兩個(gè)字分開理解:語,就是用語言把心中所想表達(dá)出來:文,則是對(duì)文章字詞句段到整體內(nèi)容的感悟。書是人類進(jìn)步的階梯,想要學(xué)好語文,理解語文,就得多讀多看多理解!”

  哇,這個(gè)語文老師可真有學(xué)習(xí)好方法!我們不禁都點(diǎn)了點(diǎn)頭。語文老師見我們點(diǎn)頭,臉上的笑容像百合花一樣悄然綻放,她的眉毛彎得就像天上的弦月。她輕揚(yáng)的嘴角勾勒出完美的弧線,輕聲說:“人的.一生,若不走歧途就能更完美。我希望大家記往這一句話:‘你不能掌握生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度’!

  聽著這么詩意且富有哲理性的闡釋,心中對(duì)老師的學(xué)識(shí)的欽佩不由得又增加了幾分。“注意,我上課有個(gè)規(guī)矩,”老師笑著接著說道:“每天最后五分鐘要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來講故事。大家知道是為什么嗎?”經(jīng)過陳老師的兩次點(diǎn)撥,大家爭(zhēng)先恐后地舉手,張娟說:“為了讓大家擴(kuò)展知識(shí)面,讓知識(shí)更豐富一些。”“嗯,不錯(cuò)!标惱蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,“還有嗎?”鄭宇航說:“是為了讓自己更自信,給自己表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!

  “對(duì)!标惱蠋熚⑿χ骸斑@個(gè)同學(xué)的想法也很不錯(cuò)!總之,語文是很有趣的……”

  第一節(jié)的語文課,就在大家的談笑風(fēng)生、歡聲笑語中輕松地結(jié)束了。但陳老師和藹可親的印象已深深地烙在我的心中。

  課畢,走出教室外。有風(fēng)吹過,輕搖樹葉婆娑。新的環(huán)境新的人,陳老師教會(huì)了我們學(xué)習(xí)語文的意義,更教會(huì)了我們?nèi)松囊恍┑览怼K脑挿路鹨廊浑S風(fēng)縈繞在耳畔,讓我回味深長(zhǎng)!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇7

  渡過了一個(gè)暑假,又可以見到老師和同學(xué)了。

  一進(jìn)校園,哇!校門口變了樣!原來放花盆的地方變成了一個(gè)噴泉。往里走,我眼前一亮。教室門前的花壇變成開放式的,有小路、有草坪、有亭子、有石凳,還有聞雞起舞的雕像。窗后的竹林變成了小橋、流水,草坪上還有幾只小動(dòng)物呢!

  來到教室,哇!教室煥然一新。黑板換成了白板,墻壁刷的雪白雪白,地上鋪滿了瓷磚。多么干凈、整潔、明亮。

  美麗的'校園、明亮的教室,我以后會(huì)好好愛護(hù)你們的!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇8

  金秋的風(fēng),攜著幾分夏的余熱,牽著我那顆頗不寧靜的心,走進(jìn)了神往已久的你——大橋鎮(zhèn)中。

  邁過繁華的十字路口,不遠(yuǎn)處,古樸的大門已經(jīng)在我面前向我招手,熱情得讓我倍感溫暖,此時(shí)的`我,只想一頭撲進(jìn)你的懷里,吮吸你獨(dú)有的芬芳。

  走近了,“厚德·博學(xué)·篤志”六個(gè)金色的大字,在古老的墻壁上,靜靜地流淌著,竟讓周邊的煩躁和喧囂少了幾分,閉上眼,一朵新蓮,已被拂成芬芳的文字,一絲絲,一縷縷,沁入心間!

  “你好,新同學(xué)!”

  “你好,新校訓(xùn)!”

  這是我們初次相逢最普通卻又最真誠(chéng)的握手吧!

  走進(jìn)校園,兩顆高大挺拔的法國(guó)梧桐盡情張開手臂,揮舞著歡呼著,此時(shí)最多的語言該是“歡迎!歡迎!”

  感受著這份熱烈,我的心跳在加速,“怦怦!怦怦!”,我分明聽到那如鼓點(diǎn)一般的狂歡,低頭,滿園的粉色起舞著,優(yōu)雅地翩翩著,駐足細(xì)看,這里多了沉靜和內(nèi)斂,瞧!保安大叔抬手掃碼,低頭測(cè)溫;值日老師面帶淺笑,淡定從容;初三的哥哥姐姐們手?jǐn)y一卷,從身邊走過:“新同學(xué),歡迎喲!”留下一路歡笑!

  “你好,小妹妹!”

  “你好,大姐姐!”

  這是我和新校園相識(shí)相知的開始吧。

  “呼——!”深吸一口秋日的氣息,打開新校園卷卷的美麗。騰飛園,萬紫千紅,活力四射;騰飛亭,振翅欲飛,斗志昂揚(yáng);綠茵場(chǎng),紅綠相間,撩撥人心;教學(xué)樓,莊嚴(yán)端莊,崇善尚美……

  “你好,新同學(xué)!”

  “你好,新校園!”

  周圍的一切都像新生兒一樣笑著走著。季節(jié)走進(jìn)了秋天,我也走進(jìn)了新校園,走進(jìn)了青春的華美,風(fēng)風(fēng)雨雨,我與新校園溫暖陪伴彼此,走進(jìn)我們彼此最美好的年華!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇9

  告別了過往的歲月,踏著流轉(zhuǎn)的今朝,我邁入了大橋鎮(zhèn)中這座文學(xué)的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石,她不張揚(yáng),卻用柔光照耀四方,她不鋪張,卻用知識(shí)閃亮人生。她不搖晃,卻能任我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。漫步在校園內(nèi),我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的.胸懷,也只有用心才能感受她的魅力,才會(huì)發(fā)現(xiàn)地的與眾不同,無與倫比。

  清晨,我們作為新一屆新生,滿懷新奇到操場(chǎng),在最前線飛馳的我們,在黎明奔向前方,我們無法預(yù)測(cè)未來,唯有盡全力活出自己,我們沒有任何后悔,朝向前方奔跑。

  國(guó)旗在校園上空飄揚(yáng),它是想告訴我們是時(shí)候揚(yáng)帆起航,開啟征途了,是時(shí)候該用豐滿的羽翼沖上藍(lán)天,體驗(yàn)長(zhǎng)空浩蕩了。

  在這里,除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學(xué)校的主題色,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是放眼可見,自然、樸素,卻又不失高貴雅典的綠。

  校園的草坪是綠色的,我格外喜歡在上面奔跑的感覺,我們?cè)谶@里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹木是綠的,十年樹木。百年樹人,在這里我們的老師牽著一只只小手前行,撞響一路的希望,讓綠意更盎然,曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們,在這里,毫不猶豫地沖向明天,在最前線飛馳的我們,看著冉冉升起的太陽,奮力奔向那道曙光。

  此時(shí),我站在班門口,已聽到了朗朗的讀書聲。一年之計(jì)在春,剛起頭……我正了正胸前的紅領(lǐng)巾,邁開大步,展開最美的笑容,走進(jìn)教室拉開椅子,翻開書本……

  “你好,新校園!”

  在這里,我們又一次啟航,恰同學(xué)少年。風(fēng)華正茂。書生意氣。揮斥方遒!朝著遠(yuǎn)方,向著希望——奮斗,用奮斗書寫青春的樂章,中途不停航,我們的一生皆是征途。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇10

  新的學(xué)期,新的開始。暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了新的校園新的學(xué)習(xí)。

  我背著書包走進(jìn)校園,聽到了朗朗的讀書聲,小鳥高聲“歌唱”!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的.教室,古色古香的書吧充滿文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書香。

  光滑的地板旁有著獨(dú)特的中國(guó)風(fēng)式的書吧。書吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣”,這個(gè)好像在鼓勵(lì)我們!設(shè)計(jì)的十分優(yōu)美,里面有棋盤,小石子,充滿古代的桌子。

  走廊的墻壁有時(shí)會(huì)有一些圖片、文字,“詩”在墻壁上是我見過最多的!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺文化好像無處不在!

  教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺(tái)也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!

  在校園也有很多植物,比如:大樹、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!

  音樂響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,太陽在天空中照耀著,多美好的校園啊!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇11

  2021年9月1日,我們蘇錦一小的學(xué)生跨進(jìn)了善耕實(shí)小的大門,從此,我們就是“善耕牛!绷,心里有一種說不出的激動(dòng)。

  我環(huán)顧了一下四周,便更喜歡這個(gè)新家園了:幾幢白色大樓如幾個(gè)巨人似的“站”在地面上,有善思樓,善學(xué)樓,善品樓等,讓我目不暇接。在大門口就可以看見我們的體育館了,里面是籃球場(chǎng),另外,在籃球場(chǎng)旁邊,便是幾間音樂室了,在那里,我們可以盡情的唱歌。體育館旁,是我們獲取知識(shí)的地方——善學(xué)樓。再往前走,就能看到非常非常非常大的操場(chǎng)了,上面有長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),兩個(gè)讓我們玩耍的籃球場(chǎng),還有我們最喜歡的'活動(dòng)基地,真可謂是“萬事具備”了,在這樣一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí),成長(zhǎng),我能不喜歡嗎?

  今年,原善耕的同學(xué)們來到了這里,讓我們既擔(dān)心又欣慰,擔(dān)心的是怕原善耕的同學(xué)會(huì)欺負(fù)我們,欣慰的是我們也許會(huì)多幾個(gè)好朋友?墒,這一切不是我們想的那樣,他們沒有欺負(fù)我們,但我們也沒有成為朋友,也許是大家都是高年級(jí)了,以學(xué)習(xí)為重,或者是下課時(shí)沒有和別人接觸,就算下課,我們盡情地玩耍,也是同自己班的同學(xué)在一起。

  但是學(xué)校開展了很多活動(dòng),讓我們彼此漸漸就沒有了距離,從不相識(shí)的陌生人到手牽手的好朋友,真是令人意想不到!

  新的校園,新的環(huán)境,新的教室,新的課桌,哦,對(duì)了,還有新的朋友!

  我喜歡這個(gè)這個(gè)學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇12

  我們的白洋小學(xué)已經(jīng)有百余年的歷史,因?yàn)橐炻,不得不拆掉,重新建。下學(xué)期,我們就要搬到新學(xué)校去了,我們的新校園會(huì)是什么樣子呢?

  教室應(yīng)該會(huì)很大很大,很亮很亮。墻壁會(huì)潔白如玉,很干凈。黑板是一個(gè)大大的電子顯示屏,上面還可以用手寫字。桌椅應(yīng)該是多功能桌椅,可以調(diào)整高度,還可以調(diào)整傾斜度,以防近視。

  操場(chǎng)上肯定有400米的塑膠跑道,這樣即便跑步時(shí)不小心摔跤了,也不會(huì)很疼,而且每當(dāng)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)W(xué)生就都能一起觀看比賽了。操場(chǎng)上的'運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)該會(huì)有很多,我們午飯吃完,可以到活動(dòng)場(chǎng)所去玩。此外,應(yīng)該還有一個(gè)天然的美麗運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上面全是草坪,我們不僅可以運(yùn)動(dòng),還可以坐在上面聊天。如果有一個(gè)室內(nèi)的風(fēng)雨操場(chǎng),就更棒了,不怕刮風(fēng)下雨。即使遇到下雪天,我們也能上體育課呢!

  學(xué)校麗肯定會(huì)有許多草坪,可是在草坪上會(huì)不會(huì)種花呢?我希望學(xué)校一年四季都能有鮮花開放,比如鳳仙花、牽;ā⒚倒寤、百合花……那一定很美。我覺得還要種桃樹、梨樹、香樟樹、蘋果樹、桑樹、桂花樹……這樣,我們不但可以在樹下乘涼,還能品嘗到果子呢!

  以前我們學(xué)校有一個(gè)真知園,種著許多蔬菜。新學(xué)校里,如果也有一個(gè)菜園,那該多好!可以種菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了,我們都能品嘗到最新鮮的午餐,想想口水就流下來了。

  新白洋小學(xué),肯定會(huì)來一些新的老師,我希望老師個(gè)個(gè)都有特長(zhǎng),比如畫畫高超,語文高超,數(shù)學(xué)高超……不過,更重要的是要溫柔、體貼、善良!

  新白洋小學(xué),肯定會(huì)有許多新同學(xué)加入,可能還會(huì)遇到分班。我可不想和劉麗婷、黃婷婷、田年明、楊端、朱晨分開,因?yàn)樗麄兌际俏业暮门笥选?/p>

  這就是我想象中的新學(xué)校,不知道會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇13

  懷著對(duì)小學(xué)母校的回憶,隨著對(duì)中學(xué)的好奇,我來到了——中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。

  新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的.時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(zhǎng),這些問題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開始……

  上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

  在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睕]有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。

  在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識(shí)了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識(shí);學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇14

  擁有百年歷史的善耕,在今年的9月1日,從臨頓路搬到了平河路,走進(jìn)了平江新城。這百年歷史的校園有了一個(gè)新的面貌。

  剛走進(jìn)校園,就會(huì)看見一座雕塑,一排書本邊上豎立著一枝鉛筆,好像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)。兩旁并排整齊的大樹,好似站在兩旁歡迎同學(xué)們上學(xué)。抬頭向前望,你會(huì)看到體育館,可以讓你聯(lián)想到數(shù)學(xué)中的長(zhǎng)方體。操場(chǎng)是200米的塑膠跑道。

  樹是學(xué)校的靈魂,沒有樹的校園是荒涼的。因此我校投入了大量的資金用在植樹上,進(jìn)入校園,綠色無處不在,有春暖花開的桂花,扇葉形的銀杏,常青的楊樹……在我們的`校園中無處不在,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們這美麗的校園。

  下課時(shí),校園中一片喧鬧,同學(xué)都在放松自己的心情,當(dāng)優(yōu)美的小步舞曲響起時(shí),校園就會(huì)在幾分鐘內(nèi)隨著腳步聲而變得十分靜寂。這時(shí)你只會(huì)聽到那朗朗的讀書聲。

  我們還新加了科學(xué)室、美術(shù)室、音樂室等?茖W(xué)室中同學(xué)們開心地做著實(shí)驗(yàn),音樂室中快樂地唱著歌。

  我們的校園如此美麗,有這么多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,因此我們一定要愛護(hù)、珍惜這美麗的校園。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇15

  小學(xué)五年的生活已經(jīng)結(jié)束了,我已踏入了新的校園,第一天開學(xué),這里有許多新同學(xué),當(dāng)然,也有舊同學(xué)。這所學(xué)校挺大的`,也有空中走廊。新的班主任很漂亮,新的體育老師很幽默,新的數(shù)學(xué)老師很時(shí)尚,新的英語老師口才很好。反正新同學(xué)有他們的個(gè)個(gè)性,老師也有他們的個(gè)性。我的小學(xué)班主任說到了中學(xué),我們就會(huì)很懷念我們小學(xué)的飯,她以前的學(xué)生說中學(xué)的飯不好吃,今天我在知道,老師,您錯(cuò)了,中學(xué)的飯很好吃,只不過要自己帶碗筷。中學(xué)作業(yè)不多,但有些很難懂。比如什么公因數(shù),素因數(shù)啊。我可憐的小腦袋啊......

  “呼——”真吃力,但是路也得走,我要繼續(xù)向前跑!加油!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇16

  在一幢幢鱗次櫛比的高樓之間,有一片安靜的校舍,那就是我們的新校園。

  走進(jìn)校園,道路寬了,筆直的大道兩旁,整齊地排列著郁郁蔥蔥的花草樹木。操場(chǎng)邊上有可供鍛煉的各式健身器材。教室寬敞了,我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),愉快極了。

  我喜歡校園里的水。校園里有一個(gè)美麗的小湖,湖水清澈透明,平靜的`湖面猶如一塊明鏡。湖心小島上的翠竹掩映在水中,分不清哪是倒影,哪是實(shí)物。遠(yuǎn)望水天一色,不禁使人想起《騰王閣序》中的“秋水共長(zhǎng)天一色!蔽L(fēng)吹過,水面蕩漾,湖水在陽光下波光粼粼,別有一番韻味。

  上課了,校園里鴉雀無聲,教室里書聲朗朗,一切井然有序。當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們紛紛奔出教室,一個(gè)個(gè)生龍活虎,有的扔沙包,有的拍皮球,還有的跳繩,校園熱鬧極了。

  這就是我們的新校園,一個(gè)充滿希望的校園。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇17

  我媽媽是一名大學(xué)的英語老師,本來我媽媽在大學(xué)路上的老鄭大上班,但是這學(xué)期她到新鄭大上班了。新鄭大非常遠(yuǎn),媽媽上班下班都要坐班車。

  星期天,爸爸開車帶我們?nèi)寢尩男滦@玩。我媽媽的新校園非常大,我猜大約有幾千畝。那里有很多樓房,有已經(jīng)蓋好的,都是紅色的外墻,非常漂亮,還有許多樓正在蓋。媽媽給我們介紹說,西邊的一大片樓是生活區(qū),有學(xué)生宿舍,食堂等等。中間和東邊的`一大片樓都是教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都有回廊連著,里面的教室有大有小,教室里的桌子和椅子都是連在一起的。大教室里的黑板有四塊,還可以上下移動(dòng)呢。我猜媽媽上課一定很累,所以每次她都是氣喘吁吁的回來。媽媽說等新校園建好以后,鄭大會(huì)更漂亮。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇18

  一個(gè)暑假過去了,我們六年的小學(xué)時(shí)間也過去了。今天,我們不再是只能在草地上過家家的孩子;今天,我們不再是上課不認(rèn)真聽講,只會(huì)做小動(dòng)作的學(xué)生;今天,我們告別了童年,走向了少年。展望未來,我們來到崗子中學(xué),開始了初中生活。

  來到新校區(qū),面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)教室里陌生的面孔,我一點(diǎn)都不害怕。相反,我很開心。在我看來,這里的一切都是我們開始走上新的.舞臺(tái),走上新的道路。我們面對(duì)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn),讓我們?cè)谛碌挠?xùn)練中成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在有了父母的指示,有了老師的提醒,有了同學(xué)的祝福,我會(huì)深深的印在腦海里。我深信機(jī)會(huì)是留給有心理準(zhǔn)備的人的。我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)充滿快樂,讓快樂融入學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了新校區(qū),進(jìn)了新教室,同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,四周無人。課后,一些學(xué)生在做作業(yè),一些學(xué)生在一個(gè)小組里好像在談?wù)撌裁矗恍⿲W(xué)生靜靜地坐著看書.這些畫面對(duì)我們來說很常見,都說明學(xué)生從陌生人變成了好朋友,慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活,融入了新的大家庭。

  我愛這里的生活,我愛這里的每一個(gè)同學(xué),我愛這里的每一棵樹和每一片草地。他們將是我在這個(gè)校園里最親密的伙伴,他們將帶領(lǐng)我前進(jìn),他們將是我永遠(yuǎn)的朋友和知心朋友。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇19

  微微的秋風(fēng)吹著我激動(dòng)的心;芬芳的桂花讓我陶醉。到了新學(xué)校,經(jīng)歷了不一樣的人生,一直對(duì)這個(gè)學(xué)校很好奇。我總是有很多欲望。

  開學(xué)第一天。我?guī)е犸L(fēng)一步一步向宿舍樓走去;伴著鳥鳴,輕輕走到教學(xué)樓;隨著花草點(diǎn)頭歡迎我們,我去了操場(chǎng)?纯催@片綠色的草坪,看看這座充滿“詩情畫意”的教學(xué)樓。讓我心中對(duì)新學(xué)校有一個(gè)完美的印象。

  看到這里很奇怪,看到哪里又很奇怪。然后,在宿舍樓的右側(cè),有一個(gè)圓形的噴泉,是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。雖然只是小結(jié)構(gòu)。不過在不久的將來,肯定會(huì)是學(xué)校的一個(gè)“精致”景點(diǎn)。

  在不久的將來,我看到了學(xué)校美麗的風(fēng)景。我心里只有一點(diǎn)“滿足”,占15%。

  接下來,我會(huì)去充滿“詩情畫意”的教學(xué)樓。

  我踏上連續(xù)的臺(tái)階。跑了一會(huì)兒,覺得很累,腳不由自主地停了下來。我抬頭一看,有這么長(zhǎng)的臺(tái)階,停下來休息一下。站在那里,我又想:為什么要走這么長(zhǎng)的一步?爬樓梯后一定不要累。突然,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)答案:建這么長(zhǎng)的樓梯,是因?yàn)槲覀兛梢藻憻捝眢w。第二,把學(xué)習(xí)比作這一步。每個(gè)人都在我們面前。這是起跑線,誰也不能落后。第三,學(xué)校要讓我們知道“持續(xù)不理解”是什么意思!我的回答是一串,我再想想。是的,我不能放棄。我繼續(xù)走這“長(zhǎng)”的一步。我氣喘吁吁地站在臺(tái)階的“頂端”。雖然有點(diǎn)累,但我明白了“執(zhí)著、不解”是什么意思。

  我看到了教學(xué)樓,我仿佛莊嚴(yán)地踏入了七班(三班)。我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師。我們將在一起度過接下來的幾天。

  新的學(xué)校,新的`老師,新的學(xué)生,新的經(jīng)歷,新的感受。我覺得:在不久的將來,我們學(xué)校也將成為清曲一道亮麗的風(fēng)景線。讓我們努力創(chuàng)造更美好的明天!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇20

  走在贊華的校園里,我驚嘆于她超凡的氣質(zhì),博大溫暖的胸懷,只有用心去感受她的魅力,才能發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。

  在這個(gè)美麗的校園里,綠色是她的主題,不是星星,而是隨處可見。她不是妖嬈,而是默默追求和諧、自然、單純。然而高貴而優(yōu)雅。早上,校園里的大樹整齊地向我們揮手。大門前,奧星門巍然屹立在贛榆廣場(chǎng)中央。她熱切地希望更多的'人跨過這個(gè)門檻,走向勝利的大門。奧星門前的巨石上刻著四個(gè)大字!傲⒌,修行”是每一個(gè)被贊美的人必須遵守的規(guī)則。這些話不僅刻在石頭上,也深深印在我們心中。當(dāng)她走近贛榆亭時(shí),她靜靜地站在戴宇河邊,像一個(gè)充滿愛的女孩,帶著極其害羞的姿態(tài)。柳葉不時(shí)地隨風(fēng)舞動(dòng)著她淡綠色的裙子,跳著優(yōu)美的華爾茲。清澈見底的河上,有渾而未染的荷花。他們對(duì)著柳樹微笑。柳樹更羨慕戴宇河碧波蕩漾。戴宇河上的小溪驚嘆于贛榆亭的“千年贊園之教,半年園之雨”這句話。他們進(jìn)入贛榆亭,坐在那里,聽柳樹講述她的苦思,看魚在水中嬉戲的快樂身影。這么美的風(fēng)景怎么能不引人入勝呢?

  操場(chǎng)前立著一塊大石碑,上面刻著王老寫的一首詩,其中一首寫道:“少年時(shí),不可辜負(fù)云月天”,這是王老對(duì)我們的厚望。我相信,我們一定能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,不負(fù)家長(zhǎng)的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才老!

  在巨大的塑料操場(chǎng)上,雖然沒有同學(xué),但不死的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力帶來的勝利火花。學(xué)生們的奔跑身影,拔河時(shí)的團(tuán)結(jié),做操時(shí)的矯健姿勢(shì),都像電影一樣在我眼前回放。

  贊華校園上空飄著國(guó)旗,告訴我們是時(shí)候揚(yáng)帆起航,在成長(zhǎng)的海洋里揚(yáng)帆起航了。是時(shí)候展開我們的翅膀,像鷹一樣與天空戰(zhàn)斗了。我堅(jiān)信,只要我們努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)在贊華這個(gè)新世界里展示自己的才華,留下美好的回憶,留下我們成長(zhǎng)的足跡。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇21

  告別一起生活了六年的小學(xué)校園。帶著興奮和新奇,我踏入了一中的文學(xué)殿堂。今天站在人生第二起跑線上,心情是——憧憬?粗暴?還是不知所措?恐慌?

  踏入新校園,首先讓人感覺煥然一新。因?yàn)橛辛诵碌膶W(xué)生,新的老師,新的教室和新的校園.這些東西在我眼里都是那么新奇。看,馬路兩邊有很多高大的樹,很像守衛(wèi)校園的衛(wèi)兵!河邊池塘邊的'柳樹,微風(fēng)吹來,藍(lán)絲隨風(fēng)飄蕩,像鵝毛在空中飛舞;如果一個(gè)女孩的頭發(fā)被一陣風(fēng)吹走。在這種情況下,正如杜甫在《奉答岑參補(bǔ)闕見贈(zèng)》中所寫的“冉冉六枝筆芯,雋雋花開紅”。如果只有柳沒有花,豈不是很可惜?別擔(dān)心,看!校園里開著菊花,有紅的,有白的,有黃的……各種各樣,讓人看得眼花繚亂,但也感嘆秋天有菊花,就像在作文里用修辭手法一樣,更生動(dòng)。

  校園的風(fēng)景讓我心曠神怡。校園真的很美,你不覺得嗎?

  初中新校園新環(huán)境作文 篇22

  九月的一個(gè)清晨,一切都成熟了,我輕盈地走向我向往已久的新學(xué)!锕馑囆g(shù)中學(xué)。淡藍(lán)色的霧氣籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口細(xì)長(zhǎng)的草地伸展著灰綠色的身軀,像一個(gè)剛剛醒來的小精靈,仿佛在迎接我們這些新生。操場(chǎng)旁邊的白樺林里,微風(fēng)在低語,幾棵杉樹圍繞著許多叫不出名字的小野花。

  多么美妙的早晨。〉撵F,柔和的風(fēng),冉冉初升的太陽,明亮的讀書聲,都喚起我無限的遐想。我站在操場(chǎng)中央,享受著周圍的一切。有一排排深紅色的.跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術(shù)中學(xué)大樓上的八字校訓(xùn)“為大眾而努力,努力提高自己的能力”。短短的八字校訓(xùn)深刻地表明,曙光中學(xué)的學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)提高技能,還要忘記自己的興趣,學(xué)會(huì)做人。來到新校區(qū),面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)教室里陌生的新面孔,一點(diǎn)都不害怕。相反,我很開心。

  在我看來,這一切象征著我們已經(jīng)踏上了新的征程。我們必須面對(duì)新的任務(wù),接受新的挑戰(zhàn)。讓我們?cè)谛碌挠?xùn)練中繼續(xù)成長(zhǎng)。秋海棠菊花盛開的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校區(qū),父母的囑咐,老師的提醒,同學(xué)的祝福都深深的映在腦海里。我深信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我會(huì)努力學(xué)習(xí),“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。一個(gè)人在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但我會(huì)在短暫的歲月里,盡我所能為母校增光添彩。

  夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校旁邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄揚(yáng),在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書包,背對(duì)著夕陽,伴著微風(fēng)幸福地向家走去,新學(xué)校的一切都會(huì)帶給我越來越多的思念。

  初中新校園新環(huán)境作文 篇23

  新學(xué)期伊始,我們迎來了新的校園。新學(xué)期,校園變得更加漂亮整潔,環(huán)境優(yōu)雅,課余生活豐富有趣。

  過去,操場(chǎng)是一大片草坪。每年夏天,到處都是蟲子。我們參加課外活動(dòng)非常不方便。操場(chǎng)上的球門只是一個(gè)鐵架,很簡(jiǎn)單;下雨的時(shí)候不能踢足球,因?yàn)椴賵?chǎng)變得很泥濘,沒有地方打羽毛球,乒乓球臺(tái)只是幾個(gè)水泥臺(tái),籃球桿生銹了,籃球場(chǎng)只是水泥地。

  下雨天操場(chǎng)全是泥,我們根本走不了,F(xiàn)在,我們有了高質(zhì)量的塑膠操場(chǎng)和塑膠跑道,也有了放學(xué)后搬家的地方。操場(chǎng)中心是一個(gè)綠色的足球場(chǎng),有綠色的假草坪和四個(gè)球門。我們還有一個(gè)踢足球的地方。操場(chǎng)旁邊,我們有一個(gè)羽毛球網(wǎng)和一個(gè)新的乒乓球臺(tái)。羽毛球網(wǎng)很結(jié)實(shí),很漂亮。乒乓球桌已經(jīng)被鐵取代了。我們也有籃球場(chǎng),籃球桿很結(jié)實(shí)。操場(chǎng)周圍有一些樹,環(huán)境很美。許多學(xué)生會(huì)去操場(chǎng)踢足球和跑步,操場(chǎng)旁邊也有學(xué)生活動(dòng)。

  我們的教學(xué)樓也變了。以前的教學(xué)樓沒有油漆,但現(xiàn)在我們的教學(xué)樓涂了棕色油漆,這使得它非常漂亮。

  教學(xué)樓內(nèi),校規(guī)校訓(xùn)貼在兩側(cè)的教學(xué)墻上,名言貼在兩側(cè)的樓梯上。老師辦公室的地板鋪好了,變漂亮了。以前是不鋪的。

  我們的教室,以前沒有電子白板,墻壁都是白漆,沒有墻,老師的桌子是木頭做的,我們的書角只是一個(gè)藍(lán)色的書包。后來我們有了電子白板,教室刷了墻,著名的.版本換成了新的。我們也有了學(xué)園,老師的桌子換了新的,前后門換了新的,書角換了一個(gè)漂亮的書架,另外一個(gè)書架上放了一些活動(dòng)器材。教室外面的墻上有一個(gè)書香花園,我們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今年,學(xué)校也開放了圖書館,上面鋪著地板。每次下課后,學(xué)生都去那里看書,知道圖書館以前不開放。

  這是我們的新校園,美麗整潔。學(xué)生彬彬有禮,老師和藹可親,有一派祥和的景象。新的學(xué)期,新的校園,新的起點(diǎn),一切都變得新。我們?cè)诿利惖男滦@里學(xué)習(xí),走向更美好的未來.

  初中新校園新環(huán)境作文 篇24

  走出了養(yǎng)育我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,走進(jìn)了吸引著數(shù)千人目光的中學(xué)的門檻。我們從少先隊(duì)員到中學(xué)生,從小苗長(zhǎng)到壯小樹。

  走進(jìn)我期待已久的新校園,走進(jìn)校園,自然的芬芳就出來了。道路兩旁的樹木莊嚴(yán)地排列在兩旁,就像校園警衛(wèi)一樣。這些樹已經(jīng)有幾十年的歷史了?刺炜罩忻艿臉淠尽_@些樹也代表了我們學(xué)校的質(zhì)量。他們意志堅(jiān)定,堅(jiān)韌不拔,無論怎么努力成長(zhǎng)都要堅(jiān)持。尤其是我們教室前面的梧桐。正如李清照所說,梧桐瀟瀟,黃昏淌。第一,一個(gè)悲傷的'詞是怎么來的。太悲傷太深刻了。

  我走到我們學(xué)校的圖書館,它歷史悠久。它成立于1986年。雖然有點(diǎn)“老”,但也是“旅游勝地”,里面有幾萬本書。我很喜歡去這個(gè)圖書館,因?yàn)槲乙彩莻(gè)小書蟲!我踏上臺(tái)階,走進(jìn)去,挑出一本書,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們厭倦了這所學(xué)校的老年生活,但只有這樣的環(huán)境才能磨練我們的抱負(fù)!圖書館里我最喜歡的地方,無論好壞,無論大小,只要最好的書!

  新的生活也給了我新的壓力;但是,新的壓力是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  在新學(xué)期的生活中,我們需要考驗(yàn)自己的生活,學(xué)會(huì)自立。我們?cè)谛聦W(xué)校住了半個(gè)月,這不是煎熬,是訓(xùn)練!雖然這半個(gè)月我們?cè)馐芰朔侨说恼勰ィ@也是我們鍛煉自己的好時(shí)機(jī)!洗衣服,在寒冷的世界洗冷水澡。這是一種快樂有益的折磨!

  新學(xué)校,新生活,新體驗(yàn),新志向!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇25

  新學(xué)期到了,剛踏進(jìn)校門,才看到整個(gè)學(xué)校煥然一新。經(jīng)過多年的洗禮,教學(xué)樓充滿了滄桑,但現(xiàn)在,它們又變得高大而美麗:勤勞的建筑工人們犧牲了暑假美好的休息時(shí)間,為我們提供了一個(gè)更美麗、更大的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧生命危險(xiǎn),爬上城墻為我們重建了寬敞舒適的教學(xué)樓。

  暑假里,每當(dāng)我路過學(xué)校,總會(huì)看到你忙碌的.身影穿梭在火熱的學(xué)校。一大早,你起了個(gè)大早,吃完早飯,連一瓶水都沒來得及帶。我接到電話,趕到學(xué)校.也許,在我們悠閑的看電視的時(shí)候,你在努力;也許,當(dāng)我們舒舒服服地吹著空調(diào)的時(shí)候,你已經(jīng)在出汗了;也許,當(dāng)我們無憂無慮地午休時(shí),你還沒有吃到美味的午餐。教室里,明亮的玻璃上沒有灰塵,原來的木門換成了安全的鐵門。那些被學(xué)生弄得很糟糕的木制桌椅,已經(jīng)被堅(jiān)固安全的塑料桌椅所取代,全都是嶄新閃亮的?,講臺(tái)后面是兩塊黑色黑板,其中一塊可以移動(dòng)。將第一個(gè)面向右移動(dòng),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可以觸摸的新投影儀。雖然小,但是功能很多,可以當(dāng)“黑板”在上面寫字。我們教室后面有一塊黑板讓我們自己制作板報(bào),弄得我們手癢癢的。我很想在上面寫幾句。

  如果不是建筑工人,我們能享受舒適快樂的學(xué)校生活嗎?親愛的建筑工人們,我向你們致以最崇高的敬意!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇26

  開學(xué)第一天,我跟著父親來到了我人生的第二個(gè)校園,——中學(xué)。

  一踏進(jìn)中學(xué)校門,我就好奇地四下張望。哇!這個(gè)中學(xué)真的是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),和小學(xué)差遠(yuǎn)了!看看那棟復(fù)雜的建筑。它有五層樓高。幾乎是觸碰到了天上的白云。突然,父親在后面大聲叫我。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),我看到父親拿著行李向我走來。我仔細(xì)一看,站在我旁邊的校警成功吸引了我。那個(gè)學(xué)校警察今年快六十多歲了。他濃密的黑發(fā)中,有幾根綠毛特別醒目,兩只大眼睛亮亮的。為什么剛進(jìn)來的時(shí)候沒注意到他?

  我和父親走到公告欄下面,看看我的名字在哪個(gè)班。我快速瀏覽了一下名單,發(fā)現(xiàn)我的'名字在七年級(jí)五班的名單上。我們走進(jìn)綜合樓,發(fā)現(xiàn)五班班主任在一樓西側(cè)。然后,爸爸放下行李,去那里排隊(duì)幫我報(bào)名。我仔細(xì)觀察了班主任。首先,他是一個(gè)男人,大約1.75米長(zhǎng)。他還留了一個(gè)暖男的發(fā)型,發(fā)型里有一點(diǎn)美尖。報(bào)名后,父親帶我去了宿舍,在二樓西側(cè)。我睡下鋪,和一個(gè)小學(xué)同學(xué)同床共枕。他不太高。他是我小學(xué)最好的哥們。我們倆同姓。放好行李后,我和父親坐在那里,不到幾分鐘,父親就和一個(gè)陌生人聊了起來。我舍不得我想走來走去的心,就在宿舍走來走去,看了看衛(wèi)生間,又去宿舍外面看了看,心里充滿了好奇。突然,小學(xué)同學(xué)來找我。我一看到他們,心里就涌起一股暖流,仿佛遠(yuǎn)方的親人突然重逢。

  過了半個(gè)小時(shí),爸爸回去了,我就留在了中學(xué),開始了我新的學(xué)習(xí)之路!

  初中新校園新環(huán)境作文 篇27

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活匆匆而過。經(jīng)過幾個(gè)星期的了解,不知不覺已經(jīng)融入了西關(guān)中學(xué)。

  雖然我們的新校區(qū)沒有精致的亭臺(tái)樓閣,沒有九彎十八彎的潺潺流水,沒有朱自清筆下荷塘里迷人的月光,但我漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境既清新又自然——尤其是雨后,當(dāng)你繞著草坪輕盈地走來走去來到教室時(shí),中間會(huì)有一股濃濃的青草味,充滿了新鮮的活力,還有那種混著泥土的清香。

  最引人注目的是操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看,跑道中間的圓形草坪在陽光的照射下顯得越來越有生氣,柔軟得像家具廠商做的毯子。我真的很想馬上投入進(jìn)去,舒舒服服的睡一覺。跑道周圍有幾棵樹,這時(shí)候很美很直。

  我們的教室寬敞明亮,是學(xué)者的海洋,是知識(shí)的`殿堂。這是一個(gè)充滿我們理想和希望的地方。在這里,你可以盡情發(fā)揮你的想象力,但別忘了我們還得努力學(xué)習(xí)。古人曾說:“蜀山路難行,學(xué)海無涯!敝挥胁恍概,才能達(dá)到成功的巔峰,才能獲得勝利的果實(shí)。反之,不努力,什么都得不到。

  美麗的早晨,美麗的校園,我愛我的校園,我將在這里插上理想的翅膀!

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