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新校園作文15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的新校園作文，希望能夠幫助到大家。
新校園作文1
9月1日開(kāi)學(xué)了，如今我不是五年級(jí)的學(xué)生了，是六年級(jí)的學(xué)生。我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包來(lái)到了我的新校園里，看到了那新的校園，它是多么的美麗而又漂亮。
我來(lái)到了教室，看到了高級(jí)的裝飾和寬敞的教室，還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的`教室里我們學(xué)習(xí)著。我們?cè)谶@童年時(shí)光里，我們的笑容是多么地燦爛。
有一天上體育課的時(shí)候，我們老師的一句話讓我們感到這是從來(lái)沒(méi)有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來(lái)當(dāng)作童年的快樂(lè)時(shí)光的美好的回憶。然后大家就到體育館里去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來(lái)了繩子，我們找到了一塊沒(méi)有太陽(yáng)光的地方，我們一起數(shù)一、二 三就一起跳了起來(lái)。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來(lái)。我把繩子還掉了之后就覺(jué)得自己沒(méi)有事干 。別的女同學(xué)在一起跳橡皮筋的場(chǎng)面吸引了我。我于是加入到了他們拉拉隊(duì)的行列中，為他們加油。同樣的這樣的場(chǎng)面也沒(méi)有逃過(guò)老師的相機(jī)的鏡頭。一節(jié)班會(huì)課，一張張幸福的、快樂(lè)的笑臉，讓我記憶猶新。
今天當(dāng)你現(xiàn)在走到我們的教室 看到我們的溫馨角上那一張張笑臉，一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，那就是我們快樂(lè)生活的一刻。在班級(jí)中，在校園里，我們是如此地開(kāi)心，我們的生活是如此地充實(shí)，這是我以前沒(méi)有感受到的，我們正快樂(lè)著、玩耍著，學(xué)習(xí)著……
新校園作文2
學(xué)校的校友墻，在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角處，每天上學(xué)、放學(xué)，我都只是匆匆掠過(guò)，從未認(rèn)真閱讀。后來(lái)，還是老師上課時(shí)提到了它，我才第一次注意到它，并閱讀它，但我卻并沒(méi)有醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)�？匆�(jiàn)它，不等于“遇見(jiàn)”它。真正“遇見(jiàn)”它，是在一個(gè)下午。
“今天測(cè)800米，不及格的下次重測(cè)�！崩蠋煹摹澳б簟毕褙瑝�(mèng)一樣貫穿我的腦海。站在起跑線上，我心里卻覺(jué)得好像站在了巨浪的中心，不多時(shí)，翻涌的'海水就將把我吞沒(méi)。起跑了，盡管我已經(jīng)拼盡了全力，也只是得了個(gè)慘淡的成績(jī)：4分30秒，離及格線還很遠(yuǎn)。我嘆了口氣：“看來(lái)今天運(yùn)氣不太好�！弊呋亟淌�，一路低頭不語(yǔ)。到轉(zhuǎn)角處，我下意識(shí)地抬起頭，正巧看見(jiàn)了那塊校友牌，也恰巧看見(jiàn)了其中的一行字“不為失敗找理由，要為成功找方法”。我看了一會(huì)兒，心中有些許起伏，但還不足以讓我感動(dòng)。
回到教室，上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合，課上，老師居然說(shuō)出了那句話——“不為失敗找理由，要為成功找方法”。此刻，我心中已波濤洶涌：明明是自己訓(xùn)練不夠，卻不敢承認(rèn)，還把原因歸結(jié)到運(yùn)氣上，豈不是太可笑了！
接下來(lái)的日子里，我常常在午餐后、晚餐后看一下校友墻，關(guān)注一下他們的故事。漸漸地，我喜歡上了這個(gè)能激勵(lì)自己拼搏向上、有真趣的地方。
新校園作文3
緊張而充實(shí)的“小升初”已經(jīng)成為了歷史，“小升初”過(guò)后就該進(jìn)入令人十分期待的初中生活了！
剛一到校門(mén)口，我就被那宏偉高大的校門(mén)所吸引，它不同于我們小學(xué)的校門(mén)：簡(jiǎn)單，凌亂，它則干凈，宏偉壯觀，使人賞心悅目。
寬敞的教室，整齊的桌椅，寬大的操場(chǎng)，干凈的食堂，美味的飯菜，和藹可親的老師……新學(xué)期，新氣象，新環(huán)境，一時(shí)間對(duì)這么多新事物，使我感到既形象又陌生。
不過(guò)最吸引和讓我驚嘆的`便是這里的宿舍了。剛開(kāi)始，我還在擔(dān)心，擔(dān)心有沒(méi)有空調(diào)？宿舍是不是很小？可以洗澡嗎？等等很多問(wèn)題。但當(dāng)我進(jìn)入宿舍時(shí)，便讓我大吃一驚！干凈的床鋪，明亮的地板，整齊擺放的箱子。本應(yīng)住8個(gè)人的宿舍，竟只讓住6個(gè)人，空下來(lái)的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是，門(mén)后竟然還有個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，并且還有晾曬衣服的地方，這和我以前住的宿舍相比，可以說(shuō)是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮，房間內(nèi)擺放了四張床，可以說(shuō)是硬生塞進(jìn)去的，頭碰頭，腳碰腳，中間過(guò)道只能容下一個(gè)人走，顯得特別擁擠，并且衛(wèi)生間也小的可憐，光站一個(gè)人都困難，也不給洗澡時(shí)間。而在我們這里設(shè)有專(zhuān)門(mén)洗澡的地方，上下床也很方便，梯子還有防滑的設(shè)計(jì)，很人性化，很方便學(xué)生。
單單一個(gè)宿舍都這么好了，其他地方也差不到哪兒去！這個(gè)地方叫“冠軍”。身為一個(gè)“冠軍人”，我深感驕傲，愿學(xué)校越辦越好，培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。
新校園作文4
新學(xué)期到了，剛踏進(jìn)校門(mén)，才看到整個(gè)學(xué)校煥然一新。經(jīng)過(guò)多年的洗禮，教學(xué)樓充滿了滄桑，但現(xiàn)在，它們又變得高大而美麗：勤勞的建筑工人們犧牲了暑假美好的休息時(shí)間，為我們提供了一個(gè)更美麗、更大的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧生命危險(xiǎn)，爬上城墻為我們重建了寬敞舒適的教學(xué)樓。
暑假里，每當(dāng)我路過(guò)學(xué)校，總會(huì)看到你忙碌的身影穿梭在火熱的學(xué)校。一大早，你起了個(gè)大早，吃完早飯，連一瓶水都沒(méi)來(lái)得及帶。我接到電話，趕到學(xué)校.也許，在我們悠閑的'看電視的時(shí)候，你在努力；也許，當(dāng)我們舒舒服服地吹著空調(diào)的時(shí)候，你已經(jīng)在出汗了；也許，當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地午休時(shí)，你還沒(méi)有吃到美味的午餐。教室里，明亮的玻璃上沒(méi)有灰塵，原來(lái)的木門(mén)換成了安全的鐵門(mén)。那些被學(xué)生弄得很糟糕的木制桌椅，已經(jīng)被堅(jiān)固安全的塑料桌椅所取代，全都是嶄新閃亮的�？�，講臺(tái)后面是兩塊黑色黑板，其中一塊可以移動(dòng)。將第一個(gè)面向右移動(dòng)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可以觸摸的新投影儀。雖然小，但是功能很多，可以當(dāng)“黑板”在上面寫(xiě)字。我們教室后面有一塊黑板讓我們自己制作板報(bào)，弄得我們手癢癢的。我很想在上面寫(xiě)幾句。
如果不是建筑工人，我們能享受舒適快樂(lè)的學(xué)校生活嗎？親愛(ài)的建筑工人們，我向你們致以最崇高的敬意！
新校園作文5
我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到一個(gè)“三級(jí)合一”的學(xué)校去，就是高中、初中、小學(xué)合在一起的學(xué)校。
我現(xiàn)在承認(rèn)我有多苯了，以為人家會(huì)歡迎我來(lái)到，的確，剛開(kāi)始是這樣沒(méi)錯(cuò)，但是……大家可說(shuō)是熱鍋上的一群螞蟻，火得不得了＇＇！！兩天過(guò)后＇＇＇＇＇＇火勢(shì)微弱下來(lái)，天吶！簡(jiǎn)直就是冰塊加冷水――冷死人＇�。�
現(xiàn)在唯一值得我氣憤的是那里的中年、老年教師，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，被她們耍得頭發(fā)都要豎起來(lái)。她們的子女都在握們班，嗯＇＇＇＇大約有2個(gè)吧＇＇！唉＇也許是我長(zhǎng)得太可愛(ài)了，所以它們嫉妒我比老師的女兒漂亮而處處鉆我的牛角尖！！讓我出丑也不是一次兩次的事了，還好我有奮發(fā)向上的決心，練習(xí)課本書(shū)籍買(mǎi)了一把把。我想沒(méi)過(guò)多久我不是英勇勝利的戰(zhàn)士也是全國(guó)十佳少年了。體育功課一把罩＇＇！！但是現(xiàn)在還處于幻想時(shí)期＇＇＇＇＇
其實(shí)這所學(xué)校跟我以前的學(xué)校沒(méi)什么兩樣，但是在以前的學(xué)校的話＇＇＇＇＇嗯＇＇＇有一句成語(yǔ)叫“英年早逝”就可以用在我身上�，F(xiàn)在我在找更好的學(xué)習(xí)方法，可沒(méi)人告訴我，真不明白現(xiàn)在的.人怎么都那么小氣＇！！簡(jiǎn)直就是“一毛不拔”！！
還有就是這里的教學(xué)方法有問(wèn)題，真的＇＇！！原本英勇的壯士現(xiàn)在全變成了娘娘腔。
我不是懷疑我的智商＇＇＇＇＇＇說(shuō)真的，在這種地方生存我鐵定死翹翹＇＇�。�！
新校園作文6
這個(gè)學(xué)期我們終于來(lái)到了盼望已久的新學(xué)校。
走進(jìn)長(zhǎng)龍似的大門(mén)，七個(gè)金色的大字撲入眼簾——洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一顆顆小星星；還有那扇只要門(mén)衛(wèi)按一下按扭就能打開(kāi)、關(guān)上的伸縮門(mén)。
來(lái)到大廳，可以看到十二盞燈，一旦把它們打開(kāi)，大廳就會(huì)變得十分明亮。還有一座盤(pán)旋形的樓梯蜿蜒而上，只占了大廳小小的一塊地方。
穿過(guò)大廳來(lái)到長(zhǎng)廊，在這里可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑，上面有一大一小兩只鳥(niǎo)兒停在一棵幼芽上，后面有一棵茶花樹(shù)，上面的茶花有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)展開(kāi)了花瓣；有的'像害羞的少女，有的像小朋友的笑臉，各不相同，再加上綠葉的襯托，顯得十分漂亮。東邊的庭院有一個(gè)亭子，可以到里面休憩，坐在亭子里，可以看見(jiàn)兩旁有幾棵樹(shù)，現(xiàn)在冒出了嫩芽，雖然葉子很少，可也十分美麗。
長(zhǎng)廊把教學(xué)樓、行知樓、實(shí)驗(yàn)樓等緊緊地連在了一起。
來(lái)到了教學(xué)樓，走過(guò)一間間教室，你會(huì)看見(jiàn)整齊的桌椅，干凈的地板，雪白的墻壁，十分寬敞明亮。
走出教學(xué)樓，可以望見(jiàn)老師和學(xué)生們的餐廳，里面可以幾百人一起就餐。
再往前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊有司令臺(tái)和在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，五星紅旗十分鮮艷。東邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)，南邊有一些雙杠、單杠等體育器材。最顯眼的就是操場(chǎng)中間的一大片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長(zhǎng)的塑膠跑道，紅白相間，顯得格外精神。
這就是我們的新學(xué)校。
新校園作文7
進(jìn)入金秋九月迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，而我們這些小初中的學(xué)生，正邁著大步，前往自己幻想整個(gè)暑假的新校園。
剛進(jìn)入校園，嘿，可真大，雖然還未完工，但是絲毫不影響她的美麗大方，各個(gè)教學(xué)樓都用連廊串聯(lián)，仿佛是萬(wàn)里長(zhǎng)城。除了美觀，還避免了我們反復(fù)上下樓的煩惱這是第一個(gè)變化環(huán)境的變化。
第二個(gè)變化就是心態(tài)的變化，在小學(xué)時(shí)期，如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)比較好，你一定會(huì)說(shuō)我自大，我也覺(jué)得自己不夠格。但是畢竟小學(xué)招收范圍小，我自己平時(shí)不用太努力也可以進(jìn)入前五的行列�？墒堑搅顺踔星闆r就截然不同了�？纯粗�?chē)膶W(xué)生，要不就可以讀出一口流利的英語(yǔ)，要不就可以隨手寫(xiě)出一張漂亮的好字，要不就能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的'歌謠，要不就可以有一張魔鬼一樣的成績(jī)單反觀自己有什么天才的大腦，也沒(méi)有什么強(qiáng)壯的身體，在這個(gè)百花齊放的班級(jí)里就不容易被注意到了，就像沙灘上的一粒沙，草原上的一根草，平凡的不得了。因此我決定結(jié)束自己懶散的狀態(tài)，干什么也比以前勤奮的多。
第三個(gè)變化是老師的變化，班主任是一個(gè)慈祥的老師，由于相處時(shí)間不長(zhǎng)自然也不是十分的了解，現(xiàn)在看的話應(yīng)該是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)一視同仁的好老師。班主任生氣的時(shí)候皺紋都擠到一塊去了，即使不說(shuō)話給人的壓力，高興的時(shí)候嘴巴會(huì)笑一個(gè)“U”頭上的皺紋也沒(méi)了，仿佛年輕了好幾歲。
進(jìn)入新學(xué)期我會(huì)比以前更努力，與老師一起度過(guò)這珍貴而又美好的三年。
新校園作文8
當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候，我的內(nèi)心感到無(wú)比的陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園，我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手，和同學(xué)和睦相處，一起去面對(duì)任何困難。
當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見(jiàn)了我們的各科老師，不管是哪位老師都說(shuō)：“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣，只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì)，學(xué)好�！蔽乙蚕嘈攀钦娴�。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣，每班都要有自己班的班名，班級(jí)口號(hào)，班訓(xùn)，班徽，班歌。但是還有一個(gè)最重要的`一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活，就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無(wú)比的壓力，可是大人們卻感覺(jué)給我們壓力就是給我們動(dòng)力。
但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的，但是過(guò)了這段時(shí)間，我就會(huì)在著新的土地里，和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然在初中的這三年以來(lái)我們互幫互助一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
這幾天剛開(kāi)學(xué)有兩天都在拔草，在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的，團(tuán)結(jié)互助的精神，學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草，誰(shuí)們班拔完誰(shuí)們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的，有說(shuō)話的，可是我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，都在那里安靜的拔草。
我們班的那一塊拔完了，我們班拔得最干凈，我看了一下那么大一塊，我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。
這就是我走進(jìn)新校園。
新校園作文9
我是從20xx年開(kāi)始就讀龍勝小學(xué)的學(xué)生。雖然距今才是5年，可是就是在這短短的5年中，學(xué)校里發(fā)生了翻天覆地的變化，這讓感到十分震驚。
在我們上第一節(jié)課時(shí)。老師就笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，雖然現(xiàn)在我們?cè)谄婆f的教室中上課，可是上面操場(chǎng)的那一排教學(xué)樓就要拆掉了，相信明年的這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)搬進(jìn)那嶄新的教學(xué)樓中上課。聽(tīng)了老師這番話我們打心眼里趕到十分開(kāi)心，期盼那座教學(xué)樓快點(diǎn)建成。
一年的時(shí)間很快就過(guò)去了，那座教學(xué)樓果然展現(xiàn)在我們眼前，這讓我興奮得好幾個(gè)晚上都睡不著。不久我們就搬進(jìn)了新的教學(xué)樓中快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。
一個(gè)這么大的學(xué)校光有一棟新教學(xué)樓這怎么行呢？這不，才過(guò)了5年，一位非常有愛(ài)心的人士——支顯宗爺爺來(lái)到了龍勝，他看見(jiàn)我們這里山區(qū)孩子在這么簡(jiǎn)陋的教室里那么刻苦地學(xué)習(xí)，所以他決定捐出一大筆資金來(lái)建著棟支顯宗教學(xué)樓，這可把我樂(lè)壞了，因?yàn)槲覀冇挚梢园徇M(jìn)更新更亮的教室讀書(shū)學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在的校園變美了，可是唯一和我們學(xué)校不符合的`是：新教學(xué)樓旁邊的老廁所。那老廁所根本沒(méi)人敢進(jìn)，哪個(gè)味呀，就是離上八九米還是那么臭。不過(guò)校長(zhǎng)也把這個(gè)問(wèn)題給解決好了。怎么解決的呢？一個(gè)字：拆。就用了幾天的工夫令人煩惱的廁所被鏟平了，我們高興得在一旁拍手叫好。
我從電視上了解到貧困山區(qū)的孩子坐在破舊的教室里上課，而我們，坐在寬敞的教室上課，這更激起我愛(ài)校園的感情。��！一百歲的校園我愛(ài)您！
新校園作文10
在我記憶的相冊(cè)里，有許多蒼翠欲滴的照片，讓我回想起小時(shí)候的我。從小就在這里長(zhǎng)大，有古典高雅的大理，讓我看到了一種美麗，還有繁華的都市重慶，讓我看到了都市的大廈的雄偉。雖然我去過(guò)許多景點(diǎn)，但讓我印象最深的還是培育我五年的書(shū)香校園——文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在小小的文山城里，那高高的文筆塔下坐落著一所高貴的小學(xué)，名叫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”實(shí)小，培育了我5年的小學(xué)生活，明年就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。畢業(yè)以后，我不在像現(xiàn)在一樣幼稚，一樣調(diào)皮�？稍谖倚睦�，實(shí)小是抹不去的歲月和時(shí)光，因?yàn)槟抢镉形业睦蠋熀臀业?歡聲笑語(yǔ)，還有我的童年歲月。讓得有一次美術(shù)課，老師在多媒里電腦上放“九色鹿”給我們看，當(dāng)作期末考，我一下畫(huà)成駱駝，一下畫(huà)成狗，到了最后還是我的好朋友幫我畫(huà)，最后得了98分。這分?jǐn)?shù)雖然不是靠我自己畫(huà)，但讓我明白了一個(gè)道理“路要自己走才能獲得美好，美好要靠自己來(lái)創(chuàng)造!”
實(shí)小的風(fēng)景也很獨(dú)特，一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到綠茵茵的大樹(shù)和小葉子，還會(huì)看到一只大手指著一團(tuán)金光，象征著老師起學(xué)生，讓老師獲得驕傲讓明天更美好，只不放棄。校園里最大的操場(chǎng)是云海樓前的那一片，每個(gè)星期一都要舉行隆重的儀式，每一次下課，校園就人山人海。上課時(shí)，傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲，實(shí)小你是我的驕傲，希望你一天比一天更美好!
實(shí)小，你和我在一起的時(shí)間雖然只有五年的時(shí)光，但是卻教了我許多知識(shí)和做人的道理，我希望實(shí)小你會(huì)越來(lái)越好，更希望我長(zhǎng)大以后能夠再回到實(shí)小上一堂課。
新校園作文11
今天我早早的來(lái)到了學(xué)校，看著校園的前面。咦什么時(shí)候換了?不過(guò)變得好看了，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)這就是舜的足跡。大門(mén)的上面還有橄欖枝呢!一條條橄欖枝帶著重要的意義在校園上美麗的“蕩漾”著.....大門(mén)也變了樣，變得順眼多了。
校門(mén)開(kāi)了，進(jìn)了校門(mén)后發(fā)現(xiàn)排排樹(shù)后大舜壁畫(huà)便展現(xiàn)眼前。它講了很多舜的故事有孝感動(dòng)天，捕魚(yú)雷澤，耕于歷山等故事。其實(shí)以前的壁畫(huà)上只寫(xiě)了部分故事并不是很全的。壁畫(huà)的左邊是小型竹林，林上寫(xiě)著我們的教學(xué)理念呢!你知道是什么嗎?那就是合作引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng)新成就未來(lái)。這教訓(xùn)我們當(dāng)然知道。但還從未擺出呢!今年終于可以觀光一下了。教學(xué)樓也變了樣呢!它擦掉了樸素的妝容，換上了華麗的外表。好美啊~~~
學(xué)校的樹(shù)木品種也很多稀奇古怪的也不少。但看起來(lái)并沒(méi)有什么不同。我們只知道樹(shù)是對(duì)人體有益的的。
走進(jìn)了大門(mén)左邊的'高樓，抬頭看便可發(fā)現(xiàn)各國(guó)的名稱，我往下看呢就是各國(guó)的好地方呢。樓的最頭上就是圖書(shū)館了。雖然只是各種各樣的童話。但那些書(shū)也可以學(xué)到不少的好詞佳句。其實(shí)還有部分文學(xué)類(lèi)的書(shū)轉(zhuǎn)移了地方。你們知道是哪里嗎?
哈哈不知道了吧!就是五年前的一年級(jí)七班，年代多么久遠(yuǎn)。而且我覺(jué)的學(xué)校特別善解人意。知道了我們飲水有問(wèn)題便加大了水的流量，現(xiàn)在不吃飯估計(jì)都能喝飽。在南樓還有安全知識(shí)，那你就會(huì)問(wèn)了吧!三四樓是干什么的吧我會(huì)告訴你吧是我們的十大專(zhuān)用教室。
學(xué)校的面積也擴(kuò)大了一些呢在那里多加了兩間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一間微機(jī)室。我們學(xué)校的面積說(shuō)出來(lái)可能會(huì)嚇到你吧15650平方米哦!操場(chǎng)就6800平方米。
新校園作文12
在我想象世界中的學(xué)校，是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團(tuán)結(jié)；它是學(xué)生們的自由天地，是他們的知識(shí)世界；它匯集了力量，它匯集了愛(ài)。
說(shuō)它美、艷，可真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見(jiàn)，走到哪里都給人帶來(lái)一種芬芳的氣息。瞧！綠色的草，彩色的花，高大的樹(shù)；牡丹在于百合比美，小草與小草之間在對(duì)話小蝴蝶在花朵上歇息，小鳥(niǎo)在空中悠閑地飛，蝸牛在樹(shù)枝上慢吞吞地散步；花叢中間開(kāi)辟了一條鵝軟石的'小路，在乎從中間散步，如同進(jìn)入了世外桃源。這一切是多么美妙��！校園中，這些花花草草整天與同學(xué)們相伴，多快樂(lè)！這里還洋溢這一種美的精神，不采摘花朵，不踏入草坪，給花留下美好的一生，給草留下幸福的一世。
和諧、團(tuán)結(jié)是校園的一大特色。校園的上空中被一團(tuán)和氣包圍著。下課了，聽(tīng)到的，看到的，都是互幫互助，團(tuán)結(jié)向上。老師與同學(xué)和睦相處，如同朋友一般親密；教室里環(huán)繞著和諧之聲，聽(tīng)不到吵鬧聲，也看不到打架的場(chǎng)景。學(xué)生們團(tuán)結(jié)、有禮貌，老師們溫柔、求上進(jìn)。
這個(gè)學(xué)校也是一個(gè)被愛(ài)包圍的學(xué)校。例如：“六一”兒童節(jié)時(shí)的愛(ài)心捐款，所有人都會(huì)呈上自己的一份愛(ài)心，為遇難同胞獻(xiàn)上一份真摯的愛(ài)；扶助弱小，見(jiàn)義勇為，讓這個(gè)學(xué)校的愛(ài)意更濃。
暢想新學(xué)校，讓夢(mèng)想中的學(xué)校成真。
新校園作文13
我就讀的朱自清小學(xué)是一所美麗的新學(xué)校，它也是我第二個(gè)“家”。
它陪伴我的成長(zhǎng)，我見(jiàn)證了它最初的樣子：大門(mén)雄偉壯觀，新型的造型別具一格。我站在大門(mén)口感嘆：“這就是我的學(xué)�！�!從柵欄看進(jìn)去它僅僅有一部分是可以用的'，有的地方還是還在施工，急需工人們建造它，完善它!開(kāi)學(xué)的前一個(gè)月我經(jīng)常從它門(mén)前經(jīng)過(guò)，老想多看它幾眼，就是走過(guò)了，還是不由自主地回過(guò)頭去看看它!
終于開(kāi)學(xué)了!我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入校園。讓我記憶猶新的是一個(gè)大花壇，大花壇里有五顏六色的花，這里的秋天真是應(yīng)了“秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了菊花，把紅色給了一串紅，它把橙紅色給了果樹(shù)……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚嘆不已!
我最喜歡的還是這里的聲音。這里有老師們認(rèn)真上課的聲音，學(xué)生讀書(shū)的聲音，學(xué)生在校園開(kāi)心玩耍的聲音，還有三三兩兩的同學(xué)在一起討論問(wèn)題的聲音……只要是下課時(shí)間，這里都有開(kāi)心、快樂(lè)的、美妙的聲音。
這里的校園的生活豐富多彩!在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外，到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問(wèn)題，有的在一起竊竊私語(yǔ)，有的在一起開(kāi)心地玩耍。在這里，每一天都充滿歡聲笑語(yǔ)!
校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，是我們歡樂(lè)嬉戲的樂(lè)園，是我們汲取知識(shí)的殿堂。我愛(ài)我的第二個(gè)“家”。
新校園作文14
秋天的金風(fēng)吹拂著，吹來(lái)了又一個(gè)學(xué)期，我們來(lái)到了新校園。我們的校園真大呀！我們的校園真美呀！走，讓我們參觀參觀我們美麗的新校園吧！
我們走進(jìn)校園，哇！這么大的校園��！比原來(lái)的校園大三、四倍。首先，映入眼簾的是一棵高大粗壯的松樹(shù)，屹立在我們眼前。松樹(shù)的樹(shù)冠非常大，直徑大約十多米，枝葉茂盛，密密匝匝，不留一點(diǎn)兒空隙。在太陽(yáng)的照射下，大大的樹(shù)冠就像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給同學(xué)們帶來(lái)了一片陰涼。
一進(jìn)大門(mén)，右面的花壇里長(zhǎng)滿了各種各樣、五顏六色的花草樹(shù)木。左面有兩個(gè)拱形的門(mén)洞，里面是老師存放車(chē)子的地方。兩邊的'墻上，貼滿了各個(gè)班級(jí)同學(xué)們的作品，有油畫(huà)、有植物粘貼畫(huà)等等，多種多樣，內(nèi)容應(yīng)有盡有。在前面的中央，有一個(gè)高高的旗桿，上面掛著一面嶄新的、鮮艷的國(guó)旗，一陣風(fēng)吹來(lái)，國(guó)旗在空中“嘩嘩”作響。國(guó)旗旁邊有一圈花草，綠油油的，看著非常新鮮。兩個(gè)高高的球籃相對(duì)而立，后操場(chǎng)有六個(gè)球籃，占了少半個(gè)操場(chǎng)，后操場(chǎng)可真大��！
我們學(xué)校有四個(gè)教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓在西南角，離門(mén)口最近，這座教學(xué)樓全部是四年級(jí)的，我們的教室也是整個(gè)教學(xué)樓面積最大的。走廊兩側(cè)的墻頭上貼滿了我們班的植物作品。教室里，窗明幾凈，桌椅擺放整齊，墻上的內(nèi)容更是豐富多彩，有暑假里我們植物小組的活動(dòng)記錄，有快樂(lè)成長(zhǎng)小組的活動(dòng)記錄，圖文并茂，講述了我們暑假里收獲的過(guò)程。地上的警戒線，別具一格，是由一盆盆漂亮的花組成的。
看，這就是我們美麗的新校園。
新校園作文15
人總是要長(zhǎng)大，因?yàn)闀r(shí)間從不會(huì)因?yàn)閼z憫而停留下來(lái)等待某人。我只是平民百姓，不像人們口中所說(shuō)的神仙，我既沒(méi)有法術(shù)，也沒(méi)有權(quán)利。伴隨著六年時(shí)光的流逝，我離開(kāi)了那個(gè)與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個(gè)陌生而新奇的環(huán)境。
踏入中學(xué)的校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校與小學(xué)截然不同，這個(gè)學(xué)校十分安靜，只有偶爾會(huì)傳來(lái)幾陣整齊洪亮的讀書(shū)聲，根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲�？磥�(lái)中學(xué)真的是一個(gè)陌生的環(huán)境……
剛剛來(lái)到教室報(bào)到，老師就開(kāi)始發(fā)我們初一的教科書(shū)了�！爸茜�！”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我連忙跑上去，生怕給老師留下不好的印象�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)老師懷里抱的那一摞書(shū)時(shí)，我的下巴都要掉地上了。怎么會(huì)有那么多書(shū)？我剛剛接過(guò)書(shū)，就被這摞書(shū)的重量嚇到了：這書(shū)，可真不是一般的`重，我估摸著應(yīng)該有七、八千克。
領(lǐng)完書(shū)后，并沒(méi)有直接上課，而是由我們班的班主任——方老師來(lái)給我們講班規(guī)、校規(guī)。
看著班主任老師那嚴(yán)肅的面孔，我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了，班主任老師也不可能慈眉善目的對(duì)待我們，因?yàn)樗贸鐾䥽?yán)來(lái)，以后才好管理我們……
來(lái)到了新的學(xué)校，進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望努力這三年，可以換來(lái)重點(diǎn)高中的錄取書(shū)。
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