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方案:小學(xué)生迎六一兒童節(jié)作文競(jìng)賽方案

時(shí)間:2022-06-25 04:20:47 其他 我要投稿
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方案:小學(xué)生迎六一兒童節(jié)作文競(jìng)賽方案

  根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學(xué)生作文競(jìng)賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

方案:小學(xué)生迎六一兒童節(jié)作文競(jìng)賽方案

  一、競(jìng)賽時(shí)間二、競(jìng)賽年級(jí)三、競(jìng)賽地點(diǎn)四、競(jìng)賽選題:

  a組

  1.題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。

  2.題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)

  b組

  1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個(gè)故事

  小白兔 考場(chǎng) 山坡 狐貍 指南針

  2.題目:我的小秘密

  提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。

  3.題目:我喜歡

  提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛的心情。

  2. 題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3. 題目:我喜歡吃

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  d組

  1、題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。

  2、題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。

  3. 題目:我的小秘密

  提示:[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  a組

  1、題目:感謝

  提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。

  2. 題目:我惹了禍

  提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

  3. 題目:我戰(zhàn)勝了

  提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

  b組

  1.題目: 有趣

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。

  2.題目:真好

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

  3.題目:我喜歡吃

  提示:[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我的雙休日

  提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。

  2.題目: 真開心

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。

  3.題目:文明在我的身邊

  提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。

  d組

  1.題目: 真開心

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。

  2.題目:我惹了禍

  提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

  3.題目:真好

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

  a組

  1.題目:的啟示

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

  2.題目:校園新事

  提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。

  3.題目:我的

  提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。

  b組

  1.題目:文明在我的身邊

  提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。

  2.題目:玩

  提示:“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過程中發(fā)生過什么事,有什么感受。

  3.題目:我家的故事

  提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。

  c組

  1.題目:我的綽號(hào)(網(wǎng)名)

  提示:寫清你的綽號(hào)(網(wǎng)名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。

  2.題目:溫暖

  提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛,請(qǐng)寫出一件讓你感到溫暖的事。

  3.題目:我真想

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。

  d組

  1.題目:我家的故事

  提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。

  2.題目: 的啟示

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

  3.題目:我真想

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。

  五、其他事項(xiàng):

  1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到;

  2、競(jìng)賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競(jìng)賽時(shí)除帶必要的書寫用具外,其他一律不能帶進(jìn)教室;

  3、本次競(jìng)賽各年級(jí)將評(píng)選一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名;(評(píng)選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí),加作處理)

  4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。

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