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高考作文：沉重的責任
高考作文：沉重的責任
“沉重的責任”材料作文
閱讀下面的文字，按照要求作文：
一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫之法。哲人給他一個簍子背在肩上，指著一條沙礫路說：“你每走一步就撿一塊石頭放進去，看看什么感覺�！蹦侨苏照苋苏f的去做了，哲人便到路的另一頭等他。
過了一會兒，那個人走到了頭，哲人問有什么感覺，那人說：“越來越覺得沉重�！闭苋苏f：“這也就是你為會么感覺生活越來越沉重的道理。當我們來到這個世界上時，我們每個人都背著一個空簍子，然而我們每走一步都要從這個世界上撿一樣東西放進去，所以才有了越走越累的感覺�！�
那人問：“有什么辦法可以減輕這沉重呢？”
哲人說：“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢？”
那人不語。
哲人說：“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西，還有責任。當你感到沉重時，也許你應該慶幸自己不是老板，不是總統(tǒng)，因為他們的簍子比你的大多了，也沉多了�！�
請以“沉重的責任”為題，自定立意，自選文體，寫一篇不少于８００字的文章。
一、題意理解
�。ǎ保┓謨葢龅氖�。如：盡到責任。
�。ǎ玻]有做好分內的事，因而要承擔的過失。如：追究責任。
二、立意舉例
�。薄⒐ぷ�、愛情、家庭、友誼都意味著責任。人生的責任是沉重的，我們每一個人都要勇于承擔。 ２、生命的質量、人的分量、生命的意義，從某種意義上講，就決定于他所承擔的責任的多少。 ３、每個人都應該明白自己肩負的責任，從而勇于承擔責任。
三、選材舉例
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�。�、連續(xù)十二年自強不息，上大學帶著妹妹的洪戰(zhàn)輝承擔的是對親情的責任，對自己、對家庭的責任，也是對社會的責任。
�。病允卦谫F州深山，傾其所有為村民治病的赤腳醫(yī)生李春燕，承擔的是對村民健康的責任。
�。�、當代孝子、捐腎救母的田世國，承擔的是對母親健康、對繼承發(fā)揚“孝”這一中華民族這一傳統(tǒng)美德的責任。
�。�、２０年行走在馬班郵路上，成為世界郵遞員楷模的王順友承擔的是對郵電事業(yè)的責任。
�。ǘv代先賢的事例
�。薄⒅嗡�，三過家門而不入的大禹。
�。病⑿幸鳚膳�，為效忠楚國，雖九死其猶未悔的屈原。
�。场⑷倘杵埢�，著成青史留芳名的司馬遷。
�。�、數十載攀巖走穴，遍嘗百草，嘔心瀝血，寫成《本草綱目》的李時珍。
5、蓬牖茅椽，瓦灶繩床，在極其艱苦的條件下，披閱十載，增刪五次，著成中國古代方學巔峰之作《紅樓夢》的曹雪芹。
6、不屈于外侮，虎門銷煙，自勵“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的偉丈夫林則徐。
沉重與責任
人生沒有如果，只有后果和結果，過去的不再回來，回來的不再完美。歲月是賊，總是不經意地偷去許多，美好的容顏，真實的情感，幸福的生活。也許我們無法做到視若無睹，但也不必干戈相向。畢竟誰都擁有過花好月圓的時光，那時候，就要做好有一天被洗劫一空的準備�！L隨年華
沉重并快樂著，這就是生命的真諦。
面對生活的沉重，不同的人選擇了不同的態(tài)度：有人選擇逃避，這是弱者的表現，因為逃避沉重就是逃避責任；有人選擇忍受，雖然看似沒有逃避，但卻反映出一種被動，一種無奈的心態(tài)，這當然也不是正確對待生活的應有的態(tài)度；有人選擇承受，境界要比前者高了一些，但被動的色彩亦然；有人選擇“享受沉重”，這是一種積極的、主動的、樂觀的人生態(tài)度。
試想：若不是感到沉重，歷史上不會有如此多隱逸的文人；若不是感到沉重，世界上不會有許多人狂熱地探索生命的真諦。這沉重讓人感到迷惘卻終不得脫，這沉重也同樣竭盡了為數不少的哲人的心力。那么，該以什么態(tài)度來對待沉重呢？那就是“享受沉重”。
工作是沉重的，可是我們選擇了它，它是我們實現自己價值的重要途徑；愛情是沉重的，曾經有過的無數關于愛情的悲劇向我們證明著這一點，然而，我們能夠因為它的沉重而將它拋下嗎？家庭是沉重的，然而它所象征的濃濃親情讓人依戀不舍；友情是沉重的，但是人的心里啜滿了友情的芳茗，世界也因此而溫婉美麗起來。
生命是沉重的，這沉重在于我們必須為之負責任。我們一路拾撿著美好的東西，拾撿的不是石頭，而是鉆石。每一粒鉆石都要你去為之擦拭、打磨，因此你會感覺到勞累與沉重，但是這沉重中蘊涵著怎樣的快樂啊！這快樂可能并不起眼：工作的一點成績，愛人的一束玫瑰，家人的一件毛衣，朋友的一封遙遠的來信……可是，假如沒有了這沉重中的快樂，我們的生活會是怎樣的灰暗無光！
一路走一路拾撿，收獲越多越沉重，而越沉重也就越充實越成熟。因此當走到路的盡頭，喪鐘敲響的時候，當一筐鉆石都在熠熠閃光，當面對著即將到來的永恒的虛無，所有的靈魂都在留戀這一世的沉重。
面對沉重，今天你享受了么？
看著九曲十八彎的山路，我想，人生也是如此的——在曲折中漸進，在漸進中曲折。
沉重的責任造就人生的壯觀--也談“責任”
沒有大山的脊梁，就沒有大山的巍峨；沒有責任的沉重，就沒有人生的壯觀。--題記
窗外是冷冷的月光，窗內是淡淡的悵惘。
站在窗前，捧一杯清茶，希望它能沖淡自己的悵惘，任思緒在廣遠的時空張開翅膀。
蒼天問我，我問蒼天：什么是責任？
媽媽告訴我，責任也許是這樣的：院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥，有最綿軟的飛絮、羽毛，有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥，有關愛與呵護的極致，甚至會有鳥媽媽驅逐強敵的振羽搏擊，翅血淋漓。
這是媽媽眼里的責任：責任是全身心的付出，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。
歷史告訴我，責任也許是這樣的：“大夢誰先覺，平生我自知”，這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當時空落定生命的塵埃，斜陽親吻著蒼苔的時候，蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜，諸葛孔明懷揣著滿腹經綸，跟隨劉皇叔上路了�？酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩，更裝著一份責任，一份匡復漢室、拯救天下蒼生的責任。因而，他一去數十年，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，直至殞命于茫茫五丈原。
這就是歷史眼中的責任：責任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽，責任是沉甸甸的使命，造就人生的壯觀。
什么是責任？什么是責任最深刻的內涵？我問上蒼，蒼天回答：“四十三年，望中猶記，烽火揚州路�？煽盎厥�，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”辛棄疾甘赴疆場，掃平敵寇，恢復中原，那就是一種責任；當地震來臨時，唐山十三位農民兄弟救援隊千里迢迢，跋山涉水，開赴四川災區(qū)，全然臵個人生死于不顧，那種淳樸的大愛真情，就是一種責任；而莘莘學子“三更燈火五更雞”，為中華之崛起，為中華科技之崛起，而不辭勞苦，學海行舟的執(zhí)著拼搏，就是一種責任。
收回思維翱翔的翅膀，眺望窗外，月光如水，廣場朗朗；回首窗內，悵惘之人，心扉洞開：鐵肩擔道義，大材鑄華章。
責任--沉甸甸的責任，造就人生的壯觀！
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