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背上閱讀的行囊為優(yōu)秀作文
現(xiàn)在偶爾也會(huì)去書屋看看。尋覓一處安靜,捧一本書,靜靜地倚在墻角品書。這個(gè)時(shí)候最不愿被人打擾,可偏偏來了個(gè)小孩,本想把書借走看的,卻見那小孩并未發(fā)出多大聲響,而是在靜靜地挑書。心中一下子便來了興趣,這么小的孩子也會(huì)看書嗎?思索之際,就見那小孩從書柜里抽出了一本童話書,在我對(duì)面靜靜地坐下。
再也無心看書,我的思緒飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那個(gè)我很小的時(shí)候。
不知不覺中,我已與書本相伴十多個(gè)年頭了。在我的人生歲月中,許多東西都變了不少,但至少還有書本,還有閱讀依舊伴我長行。高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于我來說,書更像是一本陪伴我長行的益友。
早在我童年時(shí)期,我便已背上閱讀的行囊開始長行。那是雖還不識(shí)字,卻早愛上了那本畫滿了圖畫的童話書。每天夜晚,在媽媽溫柔的聲音下,我認(rèn)識(shí)了白雪公主,與白雪公主一起住在那小矮人的屋子里;與小紅帽做朋友,和她一起打敗大灰狼;穿上灰姑娘的水晶鞋,與王子一起舞蹈?正因?yàn)樯贂r(shí)有了這些五彩繽紛的童話故事,我的童年才會(huì)過得如此美滿,我的閱讀旅程也得以延續(xù)。
到了上學(xué)的年齡,我開始自主閱讀,不再需要母親的陪伴。身邊的書本也由童話書變成了一本本小說、名著。我閱讀旅程的風(fēng)景也變得豐富起來。在《第七條獵狗》中,我明白了不只是人類,動(dòng)物也要感情,甚至有的時(shí)候它們比人類還重感情;在《魯濱孫漂流記》中,我明白無論身處何地,無論自己所處的環(huán)境有多么困難,都要樂觀面對(duì)生活……在一本本名著中,我的課外知識(shí)越來越豐富,長行中的風(fēng)景越來越美麗。
而如今,我身邊的書又變成了《讀者》與《意林》,由于閱讀的書不同,長行中的風(fēng)景也有所改變。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我正處在山腳下,周圍到處是連綿起伏的群山,給人以了冷峻的感覺,雖是這樣,卻也有一種眼前一片清晰的感覺。正如我看了《讀者》與《意林》中的故事般,變得豁然開朗。
長行還未結(jié)束,它還很長,我卻已懂得許多道理,卻還有許多是等著我去理解的,去探索的。長行中的我,不僅能感覺到輕松,還成功樹立的正確的人生觀、世界觀。
十分感激書本陪伴我這已長達(dá)十多年的長行。長行,長行,我閱讀的旅程還很長,而長行中的風(fēng)景,將會(huì)無限美好。
一聲聲“姐姐”講我從回憶中拉起,我拍拍額頭,疑惑地看著那小孩!敖憬悖阏f,要是我也有一雙灰姑娘的水晶鞋那該多好啊!”我笑著摸了摸小孩的額頭“是啊!彼阋粋(gè)人在那兒“嘿嘿“了半天。我想,她將會(huì)是閱讀旅程中優(yōu)秀的閱者,因?yàn)槲铱匆娏怂缫驯澈玫拈喿x的行囊。
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