以一路奔跑為題的作文

　　我有一頭水性揚花的頭發(fā)，這注定我是一個很飄逸的人，掩抑著淡淡的憂愁，輕輕地地生活，從一個年代到另一個年代，從孩子漸漸拔節(jié)成一個小青年。在沒有人的時候，我會以45度角仰望陽光刺眼的天空，看白云繚繞。我徘徊在陽光的邊緣，一遍一遍地數(shù)我遺落在身后的時光。

　　我的出生是一次無奈，糊涂的上帝給了我一雙煙霧彌漫的眼睛，于是我成了一個有著迷惘眼神的孩子。當(dāng)其他孩子看見天空飛鳥飛過就歡呼起哄，念誦白鶴屙尿爆炸”這些不知誰編的咒語；當(dāng)他們在大街小巷里洶涌來去，拔掉靠在墻根下的自行車的氣嘴他們總是熱熱鬧鬧的，我只是在一旁默默地欣賞，或者跟在他們后頭屁顛屁顛地奔跑，我從來不是始作俑者或罪魁禍首。

　　在每個早晨，我坐在我家門前的臺階上，祈愿太陽快速升起和降落，多么希望我的生活是一幅流動的風(fēng)景，它不應(yīng)死寂般將我壓迫得喘不過氣。我嘗試著適應(yīng)其他孩子，跟著他們一起打架，一起撒野，一起東蕩西蕩無所事事。在夏天里摸泥鰍，冬天到荒野烤紅薯，我努力地在夏天和冬天的輪回中跳躍，天真地認為那些落寞的分分秒秒會在我刻意的忽視中向身后風(fēng)馳電掣。我祈盼365天不要太漫長，不要讓我度日如年，于是日歷在我的指間碎成無數(shù)片向天空飛揚，繽紛了七年。我懵懂地猖狂了七年，像陷在陷阱里的小野獸掙扎著尋找出口。

　　在我躁動不安不知所措的時候，是學(xué)校收容了我。這是一個新鮮生活的開始。我興奮地接觸到學(xué)習(xí)這項可愛的游戲，如

　　魚得水，我的學(xué)習(xí)像流水一樣順暢。我在老師寵愛的目光下收斂了我狂躁的脾性。我癡迷地看書，看安徒生童話，看外國名著，看中國的歷史故事，再這一個個美麗的世界里快樂地流連。我現(xiàn)在覺得，小學(xué)算是我最幸福的時光了，無憂無慮地在學(xué)習(xí)中自娛自樂。

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