高中語文作文素材

　　1、青島一中學(xué)給學(xué)生布置感恩作業(yè)

　　"今天有無給別人添麻煩？今天是否有進(jìn)步表現(xiàn)？今天你最感激誰？"這是新學(xué)期以來青島開發(fā)區(qū)四中的學(xué)生每天都要完成的固定"作業(yè)"。這種把感恩、反思作業(yè)納入未成年人德育教育體系的做法在家長中引起了良好反響。感恩作業(yè)受到了有關(guān)專家學(xué)者和學(xué)生家長的支持，部分高校教授認(rèn)為，此舉對(duì)促進(jìn)學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生的人文修養(yǎng)具有潛移默化的作用，有利于培育學(xué)生的健全人格，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)誠實(shí)待人，誠信做事，在全社會(huì)未成年人思想道德教育工作中值得提倡。

　　2、感恩節(jié)的由來

　　1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花"號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛淼娜藗兩�活十分艱難，他們?cè)诘谝粋�(gè)春季開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因?yàn)樗麄兩钪�秋天的收獲決定了他們的生死存亡。后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。

　　3、手語歌《感恩的心》

　　我來自偶然，像一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方，我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛

　　我還有多少淚

　　讓蒼天知道

　　--我不認(rèn)輸

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　--讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心，感謝命運(yùn)

　　花開花落

　　--我一樣會(huì)珍惜

　　4、真正的救世主

　　北歐一座教堂里，有一尊耶穌被釘在十字架上的苦像，專程前來這里祈禱、膜拜的人特別多。教堂里有位看門的人，看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求，覺得于心不忍，他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。

　　有一天他祈禱時(shí)，向耶穌表明了這份心愿。意外地，他聽到一個(gè)聲音，說："好�。∥蚁聛頌槟憧撮T，你上來釘在十字架上。但是，不論你看到什么、聽到什么，都不可以說一句話。"于是耶穌下來，看門的先生上去，聆聽信友的心聲。但無論如何，他都強(qiáng)忍下來而沒有說話。

　　有一天來了一位富商，當(dāng)富商祈禱完后，竟然忘記手邊的錢袋便離去。接著來了一位三餐不繼的窮人，他祈禱耶穌能幫助他渡過生活的難關(guān)。他發(fā)現(xiàn)了先前那位富商留下的袋子，打開，里面全是錢。窮人萬分感謝地離去。

　　接下來有一位要出海遠(yuǎn)行的年輕人來到，他是來祈求耶穌降福他平安。正當(dāng)要離去時(shí)，富商沖進(jìn)來，要年輕人還錢，年輕人不明就理，兩人吵了起來。這個(gè)時(shí)候，十字架上偽裝的耶穌終于忍不住，開口說話了……既然事情清楚了，富商便去找冒牌耶穌所形容的窮人，而年輕人則匆匆離去，生怕搭不上船。偽裝成看門的耶穌出現(xiàn)，指著十字架上的偽裝耶穌說："你下來吧！那個(gè)位置你沒有資格坐了。"看門人說："我把真相說出來，主持公道，難道不對(duì)嗎？"耶穌說："你懂得什么？那位富商并不缺錢，可是對(duì)那窮人，卻是可以挽回一家大小生計(jì)；最可憐的是那位年輕人，如果富商一直纏下去，延誤了他出海的時(shí)間，他還能保住一條命，而現(xiàn)在，他所搭乘的船正沉入海中。"

　　5、比爾·蓋茨

　　比爾·蓋茨不欣賞無所謂的人。一次，有兩個(gè)人來應(yīng)聘，一個(gè)是牛津的學(xué)士，一個(gè)則連大學(xué)都沒讀。他沒有對(duì)他們兩個(gè)直接面試，卻用了另外的方法。他派人觀察兩個(gè)人的生活習(xí)慣。那兩個(gè)人同去了麥當(dāng)勞，學(xué)歷高的因?yàn)橛X得身份高，嫌麥當(dāng)勞的工作人員動(dòng)作慢，而學(xué)歷低的卻面帶笑容地面對(duì)每一個(gè)人，最后還主動(dòng)把吃剩的食物倒入垃圾箱里。

　　僅僅是這一個(gè)表現(xiàn)，蓋茨就選擇了那個(gè)學(xué)歷低的。有些人不理解，問蓋茨，他說："Heisthebest!"因?yàn)樗麑?duì)什么事都有所謂，哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)！

　　6、豐子愷先生

　　豐子愷先生的《剪青藤隨想》中有一段話，說的是一群孩子化為青藤，一個(gè)園林工人拿著巨剪把青藤的頭全部剪了。以前看不懂，現(xiàn)在有些懂了。頭沒了就等于沒了腦袋，如果園林工人能想一想，只剪藤頭，即"孩子們的頭發(fā)"，那就不會(huì)如此了。園林工人之所以這樣做，也沒有什么別的原因，就是因?yàn)樗麄儫o所謂……無所謂青藤的死活！

　　7、海爾總裁張瑞敏先生

　　海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說：如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次；可如果讓一個(gè)中國人去做，那么他在第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到第三天時(shí)，可能會(huì)擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。鑒于此，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡，不能事事無所謂。

　　8.北宋末年的民族英雄岳飛

　　在金人入侵的動(dòng)亂年代里，立下了還我河山的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵，建有大功的時(shí)候，有人贈(zèng)送美女以示慰勞，岳飛說：金兵未滅，難道是大將安樂的時(shí)候嗎？宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道：金兵未滅，何以為家？岳飛一生矢志不渝，終于留下千古美名。

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