- 尋找春天的足跡作文 推薦度:
- 尋找春天的足跡作文 推薦度:
- 尋覓春天的足跡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選作文春天的足跡
春天,多么美好的季節(jié),今年春季已如約而至,讓我們找找春天的足跡。
鏡頭一:雨
春初,這個(gè)世界仿佛都是屬于雨的。那綿綿不斷的雨,時(shí)而如牛毛,柔而輕;時(shí)而如銀針,細(xì)而長;時(shí)而如瓜子,肥而胖。瞧,那雨絲一縷兒接著一縷兒從天上飄下,像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。風(fēng)姑娘匆匆跑過,更使輕柔的雨絲兒在空中如蝴蝶般飛舞。春天的雨就是這般溫柔,但卻有一種滋潤萬物、洗刷污濁的力量。
雨小的時(shí)候,一下課,我們幾個(gè)好友,會(huì)漫步雨中,體會(huì)一下那份雨中浪漫。而一場(chǎng)大雨過后,地上積起了一個(gè)個(gè)小小的水坑,調(diào)皮的我們一腳踩下去,濺起無數(shù)晶瑩的水花,記錄下我們的歡聲笑語。濕濕的地,留下了一個(gè)又一個(gè)泥濘的腳印。那是承載著燦爛青春的快樂。雖然太陽出來后,那濕潤的腳印會(huì)消失,但那份快樂與激情永不會(huì)逝去,充滿朝氣的我們,擁有我們應(yīng)有的歡樂青春,留下青春的足跡。
鏡頭二:彩
春天也是一個(gè)彩色的季節(jié),萬物復(fù)蘇,展現(xiàn)了美麗的顏色。
在春風(fēng)的撫摸下,小草悄悄從土里探出頭;在春風(fēng)呼喚下,嫩芽從枝條里鉆出腦袋,在春風(fēng)幫助下,小河不再結(jié)冰,重新唱起歡快的歌。還記得在陽臺(tái)上偶然發(fā)現(xiàn)的一株鄰居家的植物,葉子翠綠,還開出了鵝黃色的花。還記得好友吵著拉我去看校園那怒放的桃花,美麗的花骨朵讓人陶醉。還記得雨點(diǎn)落到繁密的草叢中玩迷藏,還記得雨點(diǎn)為草從中盛開的野花,串起了項(xiàng)鏈。
陌生的植物的花是鵝黃色的,桃花是粉色的,小草是綠色的,野花是五彩的。而我們的燦爛人生更是彩色的。
當(dāng)然,生活中也不乏灰色。一年春天,好友在教室門口質(zhì)問我,把她的書本藏哪兒,可我沒拿呀,她漠然地轉(zhuǎn)身離開,留我在原地,注視著她的背影直到消失在視線中。眼淚在眼眶中徘徊,喃喃地說:“為什么不信我?”雖然是春天,心卻冷到極點(diǎn)。但雨后有彩虹,烏云總會(huì)被陽光驅(qū)散。不久,本子找到了,誤會(huì)解開了。心中也再一次被溫暖包圍。生活中總有不順心與摩擦,但堅(jiān)信生活是彩色的。學(xué)會(huì)享受生活,也是邁下了一個(gè)足跡。
春天的足跡,我尋找著,它在我們燦爛的年華中留下。而人生的足跡,正一步步留下,留下每一個(gè)值得珍藏的人生足跡。又一個(gè)春天,又一個(gè)新的開始,綻放微笑,迎接明天!
【作文春天的足跡】相關(guān)文章:
春天的足跡作文01-25
春天的足跡03-14
尋找春天的足跡作文01-15
尋覓春天的足跡作文03-03
尋找春天的足跡03-14
春天的足跡作文15篇02-15
春天的足跡作文(15篇)02-15
春天的足跡作文精選15篇02-15
尋找春天的足跡優(yōu)秀作文02-27
尋找春天的足跡作文范文04-25