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「分享」學(xué)習(xí)九型人格分析二

時(shí)間:2022-07-09 21:25:52 求職 我要投稿
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「分享」學(xué)習(xí)九型人格分析二

藝術(shù)型 --- 你要明確知道:別人是很難了解目己的,你亦不需所有的人來了解你

「分享」學(xué)習(xí)九型人格分析二

整天為愛自苦,不但別人不會(huì)因此反省,反而因太不了解而跑得更遠(yuǎn)。

想要→停止→看看周圍環(huán)境→我應(yīng)該做什么→立刻做

★第 五 型 : 智 慧 型。思 想 型(Thinker/Observer)★

我常為別人的行為沒有經(jīng)過一番仔細(xì)、冷靜地思考而做出來的,感到非常的驚訝及受不了。

當(dāng)我不是很了解別人行為的動(dòng)機(jī)時(shí),為了保護(hù)自己,我總保持距離。

我的思慮一向周詳,因此我善于提供計(jì)謀,當(dāng)參謀是我的專長。我的社交活動(dòng)大部份是被動(dòng)的。

我常因思考過多而綁手綁腳并錯(cuò)失很多垂手可得的機(jī)會(huì)。

我喜歡看書及收集資料,以確定我做事與為人處事的準(zhǔn)則。 我常常被不同的人吸引,但又因不了解人是怎么運(yùn)作情緒和情感的,所以我害怕與人相處,寧可埋首工作及書堆比較安全。

我的聰明可使我展露有趣動(dòng)人的思想,使別人被我的智慧吸引。在我沒有絕對弄清楚每一件事之前,我不輕易行動(dòng)。

我細(xì)心觀察每件事,并用我的智慧和學(xué)識(shí)去分門別類,因此所有的脈絡(luò)都了如指掌。

自我檢查

知識(shí)比人容易了解及掌握,所以我跟人有隔離的感覺,也怕與人接觸。

喜歡獨(dú)處、思考,想一些人間,宇宙的哲理,并歸類分析。

對知識(shí)有強(qiáng)烈的渴求,所以大量的收集各方面的資料。

在跟人相處時(shí),常有挫敗感,或許覺得別人無法了解自己,但最重要的是別人總是知識(shí)匱乏.難以談話。

做任何決定前,一定先深思熟慮、多方觀察、收集數(shù)據(jù)齊全,所以在付諸實(shí)行前,總是一頭栽進(jìn)去,工程浩大,但規(guī)劃后往往最后是放棄機(jī)會(huì)不去執(zhí)行。

總覺得生命實(shí)在很荒謬,但又忍不住地探索生命的意義及荒謬處。

社交生活的主動(dòng)性非常弱,在社交生活中總是由別人主動(dòng)。

不太在乎外表的裝扮,物質(zhì)生活也貧乏,但卻有極高層次的心靈境界。

實(shí)在不了解一般人,為何對既簡單又脈絡(luò)分明的事,會(huì)弄得如此亂七八糟。

對于別人的事不熱情也不會(huì)主動(dòng)幫忙,但在別人的要求下,會(huì)幫別人仔細(xì)分析得條理分明。

向度表

一、動(dòng)機(jī)、目的

對于周遭的一切,完全由收集的資料中去分析、了解,對不了解的事,帶給他們的是不安全感,所以終其一生,就是想獲得更多的知識(shí),使每件事都能了如指掌,也好面對時(shí)知道如何去反應(yīng)。

二、能力、力量的來源

思考型的人收集了資料以后,他們不知道事實(shí)與數(shù)據(jù)間到底有多少距離,所以他們會(huì)覺得不安全而不敢行動(dòng),此時(shí)此刻他們再會(huì)去尋求事實(shí)的資料來核對現(xiàn)有的書面數(shù)據(jù),求證過后,再行動(dòng),所以為收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),決定行動(dòng)間,他們投入了大量的精力。

三、理想目標(biāo)

他們的理想目標(biāo)是想從思想中找出宇宙一切的脈絡(luò),然后分析出一些非常有價(jià)值,并幫助社會(huì)進(jìn)步的觀念,以卓越的透視力和洞察力,讓每個(gè)人都能納入最完美的軌道。

四、逃避的情緒---空虛感

由于思考型的人,總和冷冰冰的數(shù)據(jù)在一起,像計(jì)算機(jī)一般,可惜思考型的人并不是機(jī)器,他們?nèi)允侨祟,仍然有七情六欲,可是因自己不大?huì)與人交往,不了解別人的情感,別人也不知如何與他們相處,如此惡性循環(huán)下,他們會(huì)更孤獨(dú)、更空虛,而為了逃避孤獨(dú)和空虛,他們繼續(xù)用資料、學(xué)問來填塞它。

五、日常生活呈現(xiàn)出來的特質(zhì)

A. 沉默、寡言,好像不會(huì)關(guān)心別人似的。

B. 很喜歡一個(gè)人獨(dú)處,思考很多問題,不喜歡與人討論。

C. 不太相信神,一個(gè)看不到、摸不著的神,居然是全知者,覺得太不可思議,所以他們大部份是無神論者。

D. 喜歡獨(dú)自一個(gè)人工作,把自己投入完全是自己的世界里,獨(dú)來獨(dú)往,朋友很少。

E. 非常地冷漠、害羞,別人想跟他們交朋友,好像也打不進(jìn)他們的世界里。

F. 踉沒有深度的人交談,令他們厭煩,更別談交朋友。

G. 很喜歡研究宇宙的道理、哲理,常覺得生命很荒謬。

H. 常跟別人意見不和,并且執(zhí)著自己的看法一定是對的。

I. 衣著隨便,因?yàn)榇┲c生命無關(guān)。

J. 為了讀書及收集資料,會(huì)忙碌到無法打理自己,甚至覺得打理自己都太浪費(fèi)時(shí)間。

K. 當(dāng)別人有事請教,會(huì)細(xì)心傾聽,并將事情巨細(xì)靡遺,分析得非常清楚。

L. 彬彬有禮,也很有包容力,只是跟別人的情感互動(dòng)不深。

六,常出現(xiàn)的情緒感受 --守住智慧

他們很怕自己有太多的情緒感受,也害怕對人太深情,使自己成為情感的奴隸,所以他們逃避人際關(guān)系,逃避介入情感太深,就算是自己的親人也是如此,那么逃避情感最好的方法就是將自己推入心靈及求知的世界里,在專注思考及與自己玩智力游戲的當(dāng)下,會(huì)有無窮的樂趣以轉(zhuǎn)移自己內(nèi)在的空虛,而且投入思想世界是非常安全的,所以他們只讓自己守住智慧,忘掉情緒。

七、常掉入執(zhí)著的陷阱--知識(shí)

因?yàn)樗麄冇X得沒有知識(shí)的人,是無能的人,他們窮其一生,為了能安全存活于世上,所以不停地追求知識(shí),然后以知識(shí)去印證一切,也以知識(shí)指導(dǎo)自己的行動(dòng),他們是沒有知識(shí)做基礎(chǔ)是無法動(dòng)作的人。

八、防衛(wèi)自己的面具--隔離

他們很怕情感的介入會(huì)打擾自己的情緒及思想世界,其實(shí)思考型的心底深處,是一個(gè)多感又熱情的人,但他們盡量控制自己,使自己情緒冷漠.僵化,表面上看起來他們對人沒有感情又無動(dòng)于衷,其實(shí)真正的原因是他們害怕,所以把自己對別人的感覺隔離起來,那么他們的內(nèi)在才能安穩(wěn)。

九、精力浪費(fèi)處

他們將自己投入思考,拙于行動(dòng),所以工程浩大的收集分析,到頭來一切束之高閣,不付出實(shí)行,變成只會(huì)自己做文章自己看,對人類的文明沒有貢獻(xiàn),所有的智慧結(jié)晶,只跟著自己帶入棺材里,變成完全的浪費(fèi),可惜。

十,早年認(rèn)同 性格形成

早年就沒有從父母或長輩處得到穩(wěn)定的感情,他們好希望得到可以值得信任的關(guān)愛及安全感,但得不到,長期下來,失望之余,他們的心理開始害怕,為了求生存,他們研究如何跟環(huán)境妥協(xié),所以他們要收集資料。

碰到困難會(huì)說我有智慧,逃避空虛,守住知識(shí),思考重于行動(dòng)是偉大的觀望者,收集資料者,像吸塵器一樣有多少資料就收多少,怕自己知道得不夠多不敢公開發(fā)表自己的想法,避免自己有貧乏、空的感覺,有很多資料但不愿拿出來,自我防衛(wèi)是要分門別類,把每件事分類,分的愈細(xì),就愈感充實(shí)。在廣大的世界面前無法與世界在一起,十分畏縮,到末了只有孤單,和人有很大的距離,在團(tuán)體活動(dòng)中習(xí)慣坐在門口方便于逃離。另一模式的分門別類是客觀的收集資料,分析每件事情,把自己感興趣的事物變成一門學(xué)問,如此做便無意間把事件從情境中抽離出來,失去了對整體的了解。

童年背景

早年缺少母親的陪伴,感到孤單,對人有一種渴望的需求,但不會(huì)意識(shí)到。

不健康的

生活在腦子里,在想法中,不是在感覺活動(dòng)里。問 你感覺如何,他說:我想是什么。研究很多的學(xué)問,在理智中得到解答。避免別人侵犯他的領(lǐng)域,很靜、很冷,遠(yuǎn)離人,常說讓我與我的思想在一起,對認(rèn)同、感受有困難。保護(hù)自己,在社交中很容易感到?jīng)]面子,常害怕,采退縮的態(tài)度,做每件事皆把自己藏在后面,對世界不感興趣,拒絕任何人親近自己,把知識(shí)存在里面,永遠(yuǎn)不滿足,像老鼠一樣貯存知識(shí),感覺空、貧乏、無效率,將它投射出去,他覺得這個(gè)世界很討厭,他把這充滿敵意的感覺投射到外界,一,周遭的人憎恨他要傷害他。有智者和愚人的關(guān)系,有時(shí)又把自己想象成有智慧或偉大的人。無法向別人開口要自己的需要,隱藏自己的需要,以問題的口吻表達(dá) 一在這方面你覺得怎么樣一:他需要?jiǎng)e人邀請,邀請他時(shí)他也會(huì)做一個(gè)很好的表達(dá),有高度的觀察能力,唯一和人參與的是透過這觀察系統(tǒng)。說得很少,對知識(shí)很貪心,認(rèn)為永遠(yuǎn)無法找到完整數(shù)據(jù)完成任務(wù)。

看上去很柔、退讓,要靠別人完成任務(wù):可能從現(xiàn)實(shí)中隱盾或孤立,會(huì)有些奇怪的強(qiáng)迫性觀念,甚而夸大妄想,要愛和溫暖,但卻不承認(rèn)他的需要,要找個(gè)地方躲來,常躺在角落上。

健康的

有見解、有洞察能力、廣泛的了解現(xiàn)象并深入剖析它,是有創(chuàng)造性的思考者,對新事物有吸收的能力,有深度、有智能,是思想家但不離開現(xiàn)實(shí)關(guān)系。樂于與他人分享知識(shí)和見解。好奇、思慮敏捷沒有事能逃過健康的智能型的注意,能穿越事情表面看到事情的重心、原理、架構(gòu),及問題的重點(diǎn),進(jìn)到現(xiàn)實(shí)的關(guān)系中理智的綜合整個(gè)事情,能看到每件事的動(dòng)態(tài)并非不在腦子里而已。博學(xué)多聞?chuàng)碛性S多的知識(shí)且很能運(yùn)用所擁有的知識(shí)于執(zhí)行企畫中。溫和不威脅人,不會(huì)使人感到不舒服,用一種幽默的心情看經(jīng)驗(yàn),并建立熱情的關(guān)系。。

如何走出自己的天空

智能型 --- 告訴自己,我的思想細(xì)密,不要再考慮更多,行動(dòng)吧!

分析→停止→付諸實(shí)踐→有行動(dòng)就有結(jié)果

★ 第 六 型 : 忠 誠 型 (Loyalist) Team Player  ★

我和家庭與朋友的緊密關(guān)系,使我覺充實(shí)而不孤獨(dú)。

我常不清楚別人對我感覺如何,因此我曾用各種方式考驗(yàn)別人,以搜集別人對我喜歡與否的證據(jù)。

我很清楚我的焦慮,有時(shí)可以抗拒它,但多半時(shí)候我不由自主屈服于焦慮之下。

在我極端焦慮之下,我曾傾向于指責(zé)并怪罪別人。

我需要權(quán)威人士來指引我,什么事該做,什么事不該做。

有時(shí)候我沖到喉嚨的忿憤,使我罵出刻薄的話,事后后悔,又很難同別人認(rèn)錯(cuò)。

我很有責(zé)任感,并努力做好與團(tuán)隊(duì)精神有關(guān)的事,我忠于團(tuán)體。

我討厭別人對團(tuán)體的付出不夠及不忠。

我努力做我該做的事,而且我相信我的能力,但周圍的人總是如此懶散,沒有規(guī)距,真氣人。

自我檢查

是一個(gè)有耐力.有活力的人,做事情時(shí)總抱著嚴(yán)肅的態(tài)度,很認(rèn)真、很勤奮。

相信權(quán)威人士,尤其是對自己崇拜的權(quán)威人士,表現(xiàn)得忠心耿耿。

忠誠型的人對生命的看法是,應(yīng)忠誠于家人、團(tuán)體及國家。

非常討厭不負(fù)責(zé)任的人,并且嫉惡如仇。

做任何事或重大決定之前,絕對地需要參考別人的意見。在未做決定前,心理充

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