數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何？
好像是當(dāng)老師的比較多一點(diǎn)，當(dāng)然也這要看你的學(xué)歷，我是說你可以考研，學(xué)歷高了選擇就多了，而且，能當(dāng)個(gè)大學(xué)老師也是件很愜意的事，我比較喜歡他們有那么多的假期。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;
2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題，特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力，了解某一應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識(shí);
3.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件)，具有編寫簡單應(yīng)用程序的能力;
4.了解國家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;
6.有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。
【數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何？】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何？07-11
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景07-26
南財(cái)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的就業(yè)前景怎樣03-23
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向07-04
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向04-14
被二本的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)錄取，這個(gè)專業(yè)怎樣，就業(yè)前景好嗎？07-11
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景07-04
金融數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景08-04