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人才價值的自我驅(qū)策系統(tǒng)分析
如何進行職業(yè)生涯的規(guī)劃呢？最近筆者參加了由上周日中國人才黃頁、廣東省人才資源交流市場、柏明頓（廣州）管理咨詢有限公司共同舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展”的講座，與有關(guān)到會的企業(yè)老總、人力資源專家交流研討了有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的知識！
價值取向是職業(yè)生涯規(guī)劃的“靈魂”
人力資深顧問師盧東祥老師說：個人職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)建立在滿足社會需求、企業(yè)需要的基礎(chǔ)上，要有正確的職業(yè)期望，不能脫離實際，有七種價值取向可供選擇：1、推動社會發(fā)展的職業(yè)（如社會活動家、政治家）；2、助人為樂、為社會做貢獻的職業(yè)（如街道辦事處、居委會、志愿者、義工等等）；3、得到高度評價的職業(yè)（如科學(xué)家、文學(xué)家、改革家等）；4、受人尊敬職業(yè)（如教師、作家）；5、能賺錢的職業(yè)（如商人等）；6、雖平凡但有固定收入的職業(yè)（工薪一族）；7、若不為人所用，就自謀職業(yè)（創(chuàng)業(yè)者），每個人必須結(jié)合自己的實際參照價值取向確立規(guī)劃自己的職業(yè)。
確定自己所想要的目標后，還要對自身有充分的了解，并且考慮內(nèi)因（如興趣、能力、性格、價值觀、身體條件、學(xué)歷等）和外因（如時代背景、社會環(huán)境、經(jīng)濟條件、市場行情、就業(yè)趨勢等），并清楚我是誰？我想做什么？與環(huán)境支持或允許自己做什么？很好地權(quán)衡兩者之間的關(guān)系！
自知之明是職業(yè)生涯規(guī)劃的“基石”
研討會上，柏明頓（廣州）管理咨詢有限公司首席顧問師的胡八一總經(jīng)理現(xiàn)身說法，講述了其職業(yè)生涯規(guī)劃的切身體會，正在攻讀中山大學(xué)哲學(xué)博士胡總素來喜好社會人文學(xué)科，而他曾經(jīng)服務(wù)過的一家大型著名跨國公司在錄用他的初期，卻認為他“膽大”、“心細”的品性適合擔(dān)任“品質(zhì)管理”和質(zhì)量檢測員（QC），讓不是學(xué)工科的他去管馬達的質(zhì)量，真是莫名其妙！但他始終相信自己的發(fā)展不在這方面！而在人力資源管理方面！
他無奈地扮演“品管”一段時間后，一個偶然的機會將他推向了舞臺，讓公司領(lǐng)導(dǎo)重新認識了他的價值，最終他進入了人事部，從事自己喜愛的人力資源管理及研究直今！他說他是幸運的，有的人則被命運將了軍，陰差陽錯從事了自己不擅長不喜歡的職業(yè)，如搞電子工程的進入了消防隊，學(xué)外語的當中文教師，諸如此類，這無異于讓諸葛亮去舞張飛的“方天大戟”，而讓翼德去搖孔明的“羽毛扇”，這不鬧出笑話嗎？
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