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高一歷史教學總結(jié)

時間:2022-06-21 19:09:45 歷史 我要投稿

高一歷史教學總結(jié)

  教師要加強教學基本功的訓練,在教學上多下功夫,努力使學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。下面是小編為大家提供的關(guān)于高一歷史教學的總結(jié),內(nèi)容如下:

高一歷史教學總結(jié)

  【高一歷史教學總結(jié)一】

  本學期我擔任高一.高二的歷史教育教學工作,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。

  首先,認真制定教學計劃。學期之初,我就認真的研究高中歷史的教材,根據(jù)學生的特點和教材的編排,并向?qū)W科的教師請教,制定了較為科學的教學計劃。在實際的教學中我認真落實教學計劃,并且根據(jù)實際情況對教學計劃做出適當?shù)恼{(diào)整,以使計劃達到更加的完善。

  第二,認真?zhèn)湔n,力爭上好每一節(jié)課。備課不僅是備教材,認真的結(jié)合新課標并把握教材的重點和難點,更重要的是要備學生、備學法和教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長曾經(jīng)對我們說:“一堂課的內(nèi)容對老師來說可能要講幾遍甚至幾十遍,可是對學生來說可能他這輩子就聽這一次!彼晕疑羁堂靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,我每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

  第三,堅持從末位抓起,對不同層次的學生采用不同的教學方法,讓每一個學生在課堂上都有所收獲。歷史這一門學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學習歷史。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時經(jīng)常找學習成績不理想的學生談話,增強其學習的動力和學習自信心。鼓勵他們學習靠努力更靠興趣,掌握方法歷史很好學。

  第四,認真做好其他各方面的工作,如認真聽老教師講課,認真寫教案,教學反思。定期檢查,批改學生的作業(yè),有系統(tǒng)的帶領(lǐng)學生進行階段性復習,迎接階段性考試,做好學生的思想工作等等。

  第五,加強和各班主任的溝通交流,把班級學生的學習狀況及時匯報給班主任最終取得他們的幫助共同為學生成績的提高做努力。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為一名新老師,經(jīng)驗不足是我面臨的最大問題。我深知我在教學工作中還有很多要學習的地方,“謙虛謹慎”是校長告訴我的真理。今后我努力的方向和工作的思路是: 第一,進一步加強教學理論學習,深入進行探究式教學的研究,把探究式教學進一步的運用到實際教學中來,同時

  加強教學基本功的訓練,在教學上多下功夫,努力使學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。第二,針對高中歷史的教學特點,認真研究如何上好階段性復習課,力爭通過階段性復習鞏固充實提高學生的成績。第三認真的進行試題測試研究,把握高考的大方向,使自己的`教學更加科學,更有方向性,做到為戰(zhàn)而練。第四進一步的做好學生的德育工作,做到教育和教學有效的統(tǒng)一。在教學中激發(fā)每一位學生的潛能,讓每一個學生都得到發(fā)展,突出歷史教學的目的和作用。

  通過這一個學期的教學,我感悟到教和學之間的互動性的重要,師生間平等民主的探索與交流,推動了我教學水平的提高,同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義!皩W高為師身正為范”,“教學相長”,“我與學生共成長”,一個學期即將結(jié)束,在今后的教學生涯中,我將一如既往地嚴格要求自己,刻苦鉆研教育教學,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學校的教育事業(yè)做出自己的一份努力!

  【高一歷史教學總結(jié)二】

  在充實、忙碌和愉悅中, 20xx學年下學期的工作即將劃上圓滿的句號,回顧一學期來的學校歷史教學工作,感慨頗多。在學校的關(guān)心和領(lǐng)導下,我認真地完成了各項工作,F(xiàn)將這一學期來的工作做如下總結(jié):

  一、支持學校工作,積極完成學校安排的教學任務(wù)

  我積極支持學校工作,并與同事們?nèi)翰呷毫χ贫ń虒W計劃;大膽嘗試問題式教學;認真按時高質(zhì)量地進行集體備課;出色完成教務(wù)處和年級組組織的教學觀摩和教學研究活動,并取得了較好的效果。

  二、堅持集體備課制、聽課評課制

  本學期我們按照學校的要求,積極開展了集體備課、聽課評課. 集體備課我們實行單元集體備課,每周活動一次。在集體備課中實行了統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課,提出授課方案,其他人共同討論,最后形成統(tǒng)一要求,說課人整理出授課思路。集思廣益,取長補短,效果明顯。集體備課備單元的教學目標、重點、難點,備教材的前后聯(lián)系,備突出重點、突破難點的.措施,備本單元學生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,做到了有計劃、有時間、有準備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄,并按學校要求及時上傳各類集體備課資料。

  各位教師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還注重相互學習,相互聽課,聽課后備課組認真評課。通過聽課、評課,對諸如教學內(nèi)容安排否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學研究上與教師進行具體磋商和指導,指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學研究能力。

  三、加強學習交流,采他山之石以攻玉

  俗話說:“學無止境”。新的課程要求教師要樹立終身學習的理念。不斷學習,提升自身的教育教學理論和業(yè)務(wù)水平,是全體教師的一貫追求。本學期我們采用集中與分散相結(jié)合的方式,學習了“問題式教學及高效課堂模式。我們從中學習和借鑒了許多經(jīng)驗,這有助于我們教學水平的提高。

  四、關(guān)愛每一位學生,多與學生溝通

  人非草木、孰能無情。老師對學生付出一分情,學生將以泉涌相報。我們教師每天面對的是活生生的生靈,教師工作的特殊性要求我們教師在教學過程中關(guān)心每一位學生,特別是成績較差的學生,要給以鼓勵而不是歧視,加倍地給以學習方法上的點拔、心理上的開導、學習信心的培養(yǎng)。在教學過程中以民主、誠懇的態(tài)度對待學生;善于以適合的方法引導學生,注意從學生的角度來思考問題。經(jīng)常與學生溝通,明確學生需要什么,聽取學生合理化建議,不斷完善、改進自己的教學工作。

  五、今后努力的方向:

  1、加強備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學和高考。

  2、有意識地強化落實新課程理念,進一步突出學生的主體地位。

  3、實質(zhì)性地開展課題研究,少點形式,多一點具體的內(nèi)容。

  4、繼續(xù)開展問題式教學活動,提高課堂教學實效。

  5、加強課外活動的指導和引導,做學生自主,合作,探究學習的伙伴。


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