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初三一?荚囌Z文總結(jié)

時(shí)間:2022-06-22 03:52:42 考試 我要投稿
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初三一模考試語文總結(jié)

  初三一模考試語文總結(jié)一

  為檢查前一階段體育訓(xùn)練的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,為下一階段的有效訓(xùn)練提供有益幫助。12月22日下午,根據(jù)學(xué)校年級(jí)組安排在安徽體育運(yùn)動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了第一次中考體育模擬考試。全校共442人報(bào)名,其中 419人參加考試,23人免考,滿分10人,年級(jí)均分33.1分。各班級(jí)均分依次為: 1班34分、2班33.1分、3班32.6、4班34.5分、5班33.2分、6班32.8分、7班31.6分、8班32.4分、9班33.1分、1 0班34.7分、11班32.5分(具體班級(jí)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)及各單項(xiàng)分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì)見附一)?荚囘^后,我們對(duì)這次考試做了認(rèn)真的總結(jié)與分析,擺問題、找差距,尋找得與失、成功與不足,F(xiàn)對(duì)本次考試做以下總結(jié):

初三一?荚囌Z文總結(jié)

  一、主要做法

  1、得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視這項(xiàng)工作,成立了工作小組,還專門為此事召開了相關(guān)人員的會(huì)議。

  2、精心規(guī)劃,充分準(zhǔn)備。為了使體育模擬考試能正常有序地進(jìn)行,體育組老師做了精心策劃和充分的準(zhǔn)備,如指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)選擇選考項(xiàng)目;考試秩序冊(cè)的分組與編排;考試場地的選擇及布置;裁判員老師的選擇及培訓(xùn)等。

  3、規(guī)范操作,安全第一。為了確保本次考試能順利進(jìn)行,體育組老師進(jìn)行了多次磋商,明確規(guī)定了考試器材場地要求,逐一對(duì)考場進(jìn)行布局,每人負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,明確要求,落實(shí)責(zé)任。

  二、發(fā)現(xiàn)的問題

  1、免考學(xué)生多。23人申請(qǐng)免考,免考人數(shù)過多,直接影響平均分。

  2、學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、技巧和心肺耐力有待加強(qiáng)。

  3、部分學(xué)生的`思想認(rèn)識(shí)不夠。如學(xué)生選報(bào)項(xiàng)目沒有結(jié)合自己的實(shí)際情況,隨意填報(bào);對(duì)體育考試的分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為只要我文化課考個(gè)高分,體育考個(gè)30來分就可以了,沒必要為了一分兩分累死累活的。

  4、重點(diǎn)后進(jìn)生解決不好。如個(gè)別學(xué)生因身體過胖、身材矮小等原因,雖然上課有針對(duì)性的做一些工作,但畢竟時(shí)間有限,長跑成績依然不理想。

  三、針對(duì)模考的反思

  1、加強(qiáng)宣傳力度,使學(xué)生重視體育中考。通過多種形式加強(qiáng)宣傳,使大家知道體育中考的重要性和必要性,是老師、家長都能夠支持學(xué)生參與體育活動(dòng),督促學(xué)生參加體育鍛煉,激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情。

  2、引導(dǎo)學(xué)生做好選項(xiàng)工作。項(xiàng)目選的對(duì)錯(cuò)直,直接關(guān)系到學(xué)生的成績。體育老師應(yīng)在不強(qiáng)求學(xué)生意愿的情況下,根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際情況大膽想學(xué)生推薦科學(xué)、有效、可行的方案。

  3、重視長跑,加強(qiáng)意志品質(zhì)方面的教育。長跑在體育中考中占有一半的分值,長跑成績直接影響學(xué)生的體育成績。所以體育課上身體素質(zhì)要課課練,使體育課達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

  四、對(duì)體育中考的建議

  1、增加體育課及課外鍛煉時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)體育老師和班主任的積極性,這是提高學(xué)生身體素質(zhì)的基本保證。

  2、體育學(xué)科納入常規(guī)考試科目,每學(xué)期都進(jìn)行其中期末考試,總分40分。頭學(xué)科一直在學(xué)生心中不太受重視,有了考試體系的激勵(lì),學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得到了提高,教師教學(xué)有了側(cè)重點(diǎn),學(xué)生課上練習(xí)起來也有了目標(biāo)。

  初三一?荚囌Z文總結(jié)二

  大家好!距離高考有效復(fù)習(xí)時(shí)間還有52天,授課時(shí)間大約30天左右。怎樣才能在這段時(shí)間內(nèi)做到高效復(fù)習(xí),下面想說說自己的想法和建議。

  今天我講三個(gè)問題供同學(xué)們參考,希望對(duì)你們能有所幫助。

  一、正確看待模擬考試

  設(shè)置模擬考試的目的就是通過模擬考試讓同學(xué)們熟悉考試的程序和安排,讓大家對(duì)高考方式有所體驗(yàn)。從這個(gè)角度講考試分?jǐn)?shù)高低不是最重要的,通過考試要達(dá)到以下三點(diǎn):

  1、明確考試的程序,科目設(shè)置的順序。例如上午考語文下午數(shù)學(xué)這樣的設(shè)置考試科目是有其道理的。第一場同學(xué)們可能還不在考試狀態(tài),而人們?cè)谙挛邕壿嬎季S普遍較好。

  2、通過考試檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。同學(xué)們找到不足,老師們找到復(fù)習(xí)的方向。不能只關(guān)注分?jǐn)?shù),要通過分?jǐn)?shù)看到分?jǐn)?shù)背后存在的問題,就是還有哪些地方有待完善。關(guān)注絕對(duì)分?jǐn)?shù)不如關(guān)注相對(duì)名次的變化,因?yàn)樵囶}有難易,所以關(guān)注名次的變化能知道你在群體中的位置如何。高考錄取不是位數(shù)而是在全體考生中的位次。

  3、通過考試找到適合自己的答題策略或者說是方法。

  首先找到適合自己的答題順序,例如綜合科目,必做與選做、主觀與客觀等。

  其次通過幾次模擬考試找到自己的弱項(xiàng),計(jì)算不準(zhǔn)、審題不細(xì)、書寫不規(guī)范等,所有這些都要引起重視。

  最后還要關(guān)注主觀題與客觀題答題時(shí)間的分配,特別是給寫作文預(yù)留多少時(shí)間是合適的,都要通過幾次考試才能摸索出適合自己的答題時(shí)間分配方案。

  二、下一階段的復(fù)習(xí)策略

  1、調(diào)整聽課方法,注重聽課后的反思。

  接下來的聽課要經(jīng)常的反思,反思解題思路與老師分析解題思路有何不同,要常想老師為何要這樣來分析問題。反思解題步驟與標(biāo)準(zhǔn)答案有何不同,我這樣的解題步驟問題出在何處,高考的時(shí)候能不能得到分?jǐn)?shù)。反思參考答案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),為什么參考答案的給分點(diǎn)是這樣設(shè)置的,我這樣答與給分點(diǎn)差距在何處。要認(rèn)真揣摩參考答案給分點(diǎn)的意圖。在解題后還要進(jìn)行反思,這個(gè)題主要考核什么知識(shí)?從哪些方面考核這些知識(shí)的?解決這類問題的一般方法是什么?

  2、要注意做題量與質(zhì),速度與分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。

  不做題肯定不行,但盲目做題更不行。更多的`是關(guān)注解題之后的反思,歸納出解題的思路和所用到的知識(shí)與方法。做到解一題想到一類題的解法,這樣做才能是從點(diǎn)到面的進(jìn)行復(fù)習(xí)。還要注意解題中出現(xiàn)的疏漏,發(fā)現(xiàn)問題就要及時(shí)的補(bǔ)救,不能留到明天再進(jìn)行處理。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是處理不好解題速度與分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。通常是解題速度與解題質(zhì)量成反比。究其原因是平時(shí)作業(yè)時(shí),精神不夠集中,思考問題速度慢?荚嚨臅r(shí)候有時(shí)間限制,在規(guī)定的時(shí)間下做完題目,很容易造成精神緊張,結(jié)果是什么都想不起來了。建議同學(xué)們?cè)谠讵?dú)自寫作業(yè)時(shí)要規(guī)定時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須完成指定的任務(wù)。做到平時(shí)像考試一樣,考試才能像平時(shí)一樣。

  3、要認(rèn)真研究高考試題好做過的錯(cuò)題。

  要以高考原題為主,研究考試的脈絡(luò)(不變化)、研究自己的不足(補(bǔ)不足)研究標(biāo)準(zhǔn)答案的格式(給分點(diǎn))。

  把自己做過的試卷找出來,把做過的錯(cuò)題再認(rèn)真的梳理一下,分析過去的錯(cuò)誤都在出現(xiàn)在哪里?是什么原因造成的?找到解決糾正錯(cuò)誤問題的方法。

  三、三點(diǎn)注意事項(xiàng)

  (一)調(diào)整好情緒

  不要出現(xiàn)過度焦慮心理,考前不出現(xiàn)焦慮心理不可能,但是要及時(shí)的調(diào)整好自己。不要因?yàn)樽约旱男睦锝箲]而影響了正常的復(fù)習(xí)。出現(xiàn)焦慮心里調(diào)整的方法是:

  1、找班主任進(jìn)行聊天或者找科任老師進(jìn)行溝通,最好每天都能和家長進(jìn)行交流,可以和同學(xué)進(jìn)行談心。這些都是緩解焦慮的心情的方法。

  2、增加戶外運(yùn)動(dòng),放松心情,但不要運(yùn)動(dòng)過量,間操跑步或者在操場散步等等。

  3、找個(gè)空曠的地方喊幾聲也能緩解焦慮的心里。也可以利用周六或者周日讓家長帶著去海邊或者公園走走等。

  (二)遵守紀(jì)律,減少不必要的煩惱

  1、學(xué)校的紀(jì)律是保障大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,紀(jì)律不允許挑戰(zhàn),違規(guī)就要受到處罰,不要誤以為高三了,就可免于受到處罰。

  2、愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長。

  3、把所有心思都用到學(xué)習(xí)上,不要做不該做的事而分散復(fù)習(xí)的精力。

  (三)注意安全

  1、食品安全。建議同學(xué)們盡可能在學(xué)校食堂就餐,不吃街頭小攤食品。不建議同學(xué)們預(yù)訂沒有衛(wèi)生保證的小商販的飯菜。

  2、運(yùn)動(dòng)安全。不做大運(yùn)量的活動(dòng),減少在體運(yùn)動(dòng)中的沖撞。

  3、交通安全。上下學(xué)要注意交通安全,過馬路要按規(guī)行走。特別是過馬路時(shí)要注意過往車輛,保證自己按規(guī)行走的同時(shí)還看注意其他機(jī)動(dòng)車是不是也能按規(guī)行駛。

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