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外校社聯(lián)聯(lián)誼交流總結(jié)
在大陸，聯(lián)誼被解釋為聯(lián)合友誼，聯(lián)誼會(huì)以QQ群等形式廣泛存在，自2009年1月起，聯(lián)合友誼社(大慶)等同城交友社團(tuán)率先興起，適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的需求，發(fā)展迅速。大陸海外聯(lián)誼會(huì)等形式也初具規(guī)模。
篇一：大一新生 聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院羽毛球與外校的交流，2012年3月18日我社團(tuán)聯(lián)PEB羽毛球協(xié)會(huì)應(yīng)柳職院球聯(lián)會(huì)羽毛球部之邀，如期赴賽，與柳職院代表隊(duì)共同進(jìn)行了一場(chǎng)技術(shù)交流賽，共建友誼之橋！
這次活動(dòng)，展現(xiàn)了兩校的成員代表積極與熱情參加比賽，在比賽中充分體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。盡管受到天氣的影響，場(chǎng)地非常的潮濕，而起天氣比較熱，同學(xué)們都能克服困難進(jìn)行交流，完成比賽。也通過(guò)了此次活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到協(xié)會(huì)團(tuán)體間的凝聚力，加深了我校與柳職之間的友誼，促進(jìn)兩校的羽毛球在校園文化中的發(fā)展，加強(qiáng)兩校的合作精神。在這次活動(dòng)中，我們不僅在球技上有了交流，還相互學(xué)習(xí)球技、協(xié)會(huì)的管理、會(huì)員之間的互動(dòng)等一些辦法。
本次交流活動(dòng)不僅進(jìn)一步加深了我院羽毛球協(xié)會(huì)與外校之間的友誼，共同推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)之外，更有效的提升了我院的影響力，體現(xiàn)我院的體育精神，為我院再次與柳州各大高校的交流與合作總結(jié)了寶貴經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)至此圓滿結(jié)束。
賽場(chǎng)花絮
（男雙交流）
女單
兩協(xié)會(huì)代表：
PEB羽毛球協(xié)會(huì) 20**年3月20日
篇二：外校聯(lián)誼心得
在接到這個(gè)任務(wù)后，我們籌備了近兩周的時(shí)間，但還是有很多不足，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。
我們從前一天就在討論要注意的所有事項(xiàng)：禮節(jié)、用詞、怎么發(fā)問(wèn)、怎么做才能讓學(xué)姐對(duì)我們印象好等等方面。一直到我們站在民政學(xué)院門口等學(xué)姐來(lái)接我們的時(shí)候才結(jié)束討論，以至于當(dāng)兩位學(xué)姐提著三杯奶茶過(guò)來(lái)時(shí)，我們顯得手忙腳亂。我們當(dāng)時(shí)第一感覺(jué)就是太失禮了，很不好意思。開(kāi)始時(shí)想好的握手、自我介紹等一些開(kāi)場(chǎng)白都被打亂了，后面更不知道該怎么去做了。
在兩位學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們粗略的瀏覽了長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)光。與兩位學(xué)姐的交流中，我們逐漸了解了民政學(xué)院的各種特色活動(dòng)、學(xué)生組織、學(xué)校生活，頓時(shí)覺(jué)得大開(kāi)眼界。同時(shí)，兩位學(xué)姐還告訴了我們她們的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在大一生活中應(yīng)該注意哪些方面，令我們?nèi)藢W(xué)習(xí)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。不知不覺(jué)走到了校門口，兩位學(xué)姐熱情的與我們告別并留下了聯(lián)系方式。
這次聯(lián)誼給我們最大的感想就是我們還不夠成熟，沒(méi)有考慮好各方面的因素，沒(méi)意義做好相應(yīng)的措施。當(dāng)我們?cè)跍?zhǔn)備去做某件事時(shí)，一定要做好充分的準(zhǔn)備，要面面俱到，防止不確定因素的出現(xiàn)。即使有突發(fā)情況，也要冷靜處理。
這是我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)后參加的第一個(gè)對(duì)外活動(dòng)，使我們受益匪淺，
外聯(lián)部作為學(xué)校對(duì)外交流的部門，與一些高校保持密切聯(lián)系，一起合作，開(kāi)展一些大型聯(lián)誼活動(dòng)。聯(lián)系是為了保持溝通，溝通創(chuàng)造價(jià)值，信息的共享，能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。
希望我們能夠吸取此次的教訓(xùn)，加強(qiáng)自我的能力，為學(xué)校增添光彩！
成員：羅瑛、洪贊、陳嘉琪 二〇**年十月二十三日
篇三：校際聯(lián)誼小結(jié)
校際聯(lián)誼小結(jié)
隨著新課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方式方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面都圍繞著“新課程”全面展開(kāi)。校際間廣泛開(kāi)展合作交流，互通有無(wú)，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，對(duì)口支援，互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動(dòng)作用。我校與第六小學(xué)建立了聯(lián)誼校，開(kāi)展了以對(duì)口支援為主題的聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)做階段總結(jié)。
一、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。我校與第六小學(xué)結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校以來(lái)，學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)口支援做了廣泛的溝通交流。根據(jù)學(xué)校間的實(shí)際情況，針對(duì)師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理、物質(zhì)支援等方面做了詳盡的安排，并按計(jì)劃認(rèn)真組織落實(shí)。
二、落實(shí)意向，開(kāi)展活動(dòng)
1、開(kāi)展了教育教學(xué)對(duì)*流活動(dòng)。自建立聯(lián)誼校以來(lái)，我校每學(xué)期的大型教師教學(xué)活動(dòng)，都邀請(qǐng)了第六小學(xué)的相關(guān)學(xué)科教師參與聽(tīng)課指導(dǎo)。來(lái)聽(tīng)課的教師都積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，針對(duì)我校教師在課堂教學(xué)中新課程的落實(shí)開(kāi)展研討交流，共同提高。
20**年3月，我校派了5位教師第六小學(xué)跟班學(xué)習(xí)，就學(xué)生評(píng)價(jià)、班級(jí)管理、差生轉(zhuǎn)化以及常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤學(xué)習(xí)。我校承擔(dān)任務(wù)教師認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，并主動(dòng)與學(xué)習(xí)者介紹經(jīng)驗(yàn)，談心得，聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)方法，受到聯(lián)誼校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。
2 、師資培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)交流。自建立聯(lián)誼校以來(lái)，校際間本著交流
合作，共同提高的原則，開(kāi)展了提高教師專業(yè)水平的系列培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)“缺什么送什么”，使教師培訓(xùn)更具人性化，更具實(shí)效性。我校開(kāi)展組內(nèi)教研，邀請(qǐng)聯(lián)誼校教師參與活動(dòng)，邀請(qǐng)參加我校外派教師的學(xué)習(xí)匯報(bào)。這些活動(dòng)的開(kāi)展直接有效，使聯(lián)誼校更方便更快捷的學(xué)習(xí)了新理論，達(dá)到了共同提高的目的。另外，我們校際間實(shí)行資源共享，學(xué)校的教學(xué)光盤等媒體資源向聯(lián)誼校開(kāi)放，各�？筛鶕�(jù)需要隨時(shí)調(diào)用。
3、提供物質(zhì) ，對(duì)口援建。建立聯(lián)誼校以來(lái)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需求，我校在條件允許的前提下，為他們提供物質(zhì)支援。每學(xué)期的學(xué)生階段測(cè)試卷我校提供，并組織學(xué)生同一時(shí)間進(jìn)行考試。
三、今后發(fā)展方向
在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的開(kāi)展好對(duì)口支援聯(lián)誼校活動(dòng)，就雙方在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展廣泛的交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。兩校間將針對(duì)課堂教學(xué)開(kāi)展系列交流活動(dòng)。我們將以此為契機(jī)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼�；顒�(dòng)
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