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小學(xué)語文的教學(xué)課件

時間:2022-06-23 07:37:31 語文 我要投稿

小學(xué)語文的教學(xué)課件

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小學(xué)語文的教學(xué)課件

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、認知目標(biāo):學(xué)習(xí)生字新詞,理解含義深刻的句子。

  2、能力目標(biāo):快速閱讀課文,能用討論法理解含義深刻的句子。

  3、情感目標(biāo):體會人物性格特點,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的思想感情。

  二、重點分析:

  了解人物的性格特點,理解含義深刻的句子。

  三、教學(xué)媒體:

  硬件媒體:計算機、掃描儀、投影儀、錄音機、錄音帶。

  軟件媒體:文字、圖形、音樂。

  四、教學(xué)過程設(shè)計

  1、導(dǎo)入新課。

  (1)教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容。

  含苞欲放的早字。圖1(略)

  教學(xué)策略設(shè)計:用“早”字引出作者,簡介作者,為學(xué)生了解閏土后,從鮮明的對比中體會社會的不平等,以為后面理解含義深刻的句子埋下伏筆。

  2、學(xué)習(xí)課文。

  (1)教學(xué)過程與內(nèi)容:聽錄音。

  策略設(shè)計:糾正生字讀音,感受語音變化;認讀生字新詞。

  (2)教學(xué)過程與內(nèi)容:

 、袤w會人物的性格特點。圖2(略)、圖3(略)

  A:臉——紫色

  B:頭——小氈帽 健康

  C:頸——銀項圈 活潑

  D:怕見人 怕羞

  策略設(shè)計:引導(dǎo)學(xué)生抓住人物外貌了解人物的性格特點。

 、谥v述閏土的新鮮事,了解閏土是個什么樣的人。圖4(略)、圖5(略)、圖6(略)、圖7(略)。

  學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文,說說講了哪些事?選一件你最喜歡的講給同學(xué)們聽。

  教學(xué)策略設(shè)計:體現(xiàn)自主學(xué)習(xí),結(jié)合口語交際,力求讀寫合壁。

  ③理解含義深刻的句子。

  “他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們和我都一樣只看見院子里高墻上的四角的天空!

  說說你對這句話的理解。(提問)

  和閏土相比,“我們”的知識太少了,目光太短淺了,寫出了作者不滿現(xiàn)實,追求自由生活的心態(tài)。

 、芟e

  作者:大哭。

  閏土:躲在廚房不肯出門。

  策略設(shè)計:從人物的外表體會人物的內(nèi)心,感受作者與閏土的濃厚情誼。

  3、課外延伸:(圖書室或網(wǎng)站)

  向同學(xué)們推薦《中年閏土》、《故鄉(xiāng)》,交流讀書體會。

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