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小學(xué)數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2022-06-24 02:53:18 其他 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)教案范文大全

  【導(dǎo)語(yǔ)】寫教案也就不能千篇一律,要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力,所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn),因材施教。 下面關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教案 ,一起來閱讀下文吧!

小學(xué)數(shù)學(xué)教案范文大全

  教學(xué)目標(biāo):

  1.掌握自然數(shù)的分類和關(guān)系,溝通知識(shí)間的聯(lián)系,形成網(wǎng)絡(luò)。

  2.理解概念并能正確運(yùn)用概念。

  3.培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、抽象概括的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  區(qū)別整除和除盡、互質(zhì)和質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)和求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)的不同。

  教學(xué)方法:

  邊總結(jié)邊練習(xí)(講練結(jié)合)。

  教學(xué)過程:

  一、揭示課題,確定研究對(duì)象自然數(shù)

  師:前面我們學(xué)習(xí)了數(shù)的整除知識(shí)(板書:數(shù)的整除)

  你知道的數(shù)有哪些?我們研究數(shù)的整除時(shí),這里的數(shù)是指什么數(shù)?(板書:自然數(shù))

  二、研究自然數(shù)的分類

  1.提問:自然數(shù)可以怎樣分類?

  生:按照能否被2整除,可以把自然數(shù)分成奇數(shù)和偶數(shù);按照約數(shù)的個(gè)數(shù),可以把自然數(shù)分成:1、質(zhì)數(shù)和合數(shù)。(板書:奇數(shù)  偶數(shù)  1  質(zhì)數(shù)  合數(shù))

  2.提問:你能說說什么叫奇數(shù)、偶數(shù)?什么叫質(zhì)數(shù)、合數(shù)?質(zhì)數(shù)和合數(shù)有什么關(guān)系?

  (板書:分解質(zhì)因數(shù)  質(zhì)因數(shù))

  3.練習(xí):判斷對(duì)錯(cuò)

 。1)自然數(shù)可以分成質(zhì)數(shù)和合數(shù)。 (  )

 。2)質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),合數(shù)都是偶數(shù)。(  )

 。3)兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積一定是奇數(shù)。 (  )

 。4)把15分解質(zhì)因數(shù)是35=15,3和5叫質(zhì)因數(shù)。 (  )

  三、研究自然數(shù)的關(guān)系

  (一)整除關(guān)系

  1.提問:兩個(gè)自然數(shù)之間會(huì)存在哪些關(guān)系?(板書:整除  互質(zhì))

  2.什么叫整除?(引出約數(shù)、倍數(shù))(板書:約數(shù)  倍數(shù))

  它和除盡有什么區(qū)別?(板書:除盡)

  約數(shù)、倍數(shù)表示的是數(shù)嗎?(板書:關(guān)系)

  公約數(shù)、公倍數(shù)表示什么?(板書:數(shù))它們各有什么特點(diǎn)?

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