教育系統(tǒng)十大女杰的個人先進事跡

　　**老師自1983年參加工作以來，二十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，辛勤耕耘在教學(xué)第一線。這二十四年中，任教高三畢業(yè)班十五年，任教研組長十年，班主任十年，成績突出，多次被評為省、地、市級先進�！�**日報》曾三次報道過她的事跡，另外《**電視臺》、《**廣播電臺》、《**師院報》和《**教育報》也報道過她，因此在**，甚至**市享有很高的知名度。

　　一、愛崗敬業(yè)，勇挑重擔

　　王老師十分熱愛教育事業(yè)，愿意終身從教。由于口語突出，她曾有好幾次轉(zhuǎn)行的機會，但她都放棄了。其中有一位本地企業(yè)家愿出高薪要她加盟，她都不動心，甘愿留在清貧的教育單位。為此，《瘋狂英語》創(chuàng)始人李陽專門在網(wǎng)站上撰寫了一篇題為《百萬年薪也未能動搖一個老師的心》的博客來贊揚她。

　　王老師具有很強的事業(yè)心和責任心，工作積極主動，勤勤懇懇。尤其是20xx年上半年，在擔任兩個高三畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)，兼任班主任的情況下，又接任了我校新高一理科實驗班的英語教學(xué)，同時還要負責我校美籍教師的翻譯和日常生活聯(lián)絡(luò)工作，可謂一人頂兩人。近年來，由于改革開放的需要，她毫無怨言地承擔了學(xué)校所有宣傳資料的翻譯和外事聯(lián)絡(luò)工作，卻不計分毫報酬。不少人說她傻，不會撈外快，而她卻做得不亦樂乎。

　　然而，有誰會想得到這樣一位辛勤耕耘的園丁曾是一位惡性腫瘤患者。1992年5月，王老師被診斷出患有惡性腫瘤，當即接受了治療。但暑假剛過，她就上班了。次年2月，因工作需要，她又接任高三畢業(yè)班。93年9月，再次教高三。更值得一提的是，病后的十五年中，她從沒有把自己當成一個病人，堅持年年出全勤。20xx年上半年，在腳踝扭傷，不能行走的情況下，也不休息一天。她總說工作著是幸福的。她以其堅強不屈的品格特征、無私的奉獻精神、飽滿的工作熱情和開朗豁達的個性品質(zhì)影響著身邊的每一個人。難怪許多學(xué)生畢業(yè)后總說王老師的人格魅力對他們的影響最大。其中有一位她只教了一年的學(xué)生說，他“很幸運，在人生的緊要關(guān)頭遇上了一位好老師”。

　　王老師為人正直、謙遜，師德高尚。她關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，對那些家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生備加愛護關(guān)心。近十年來她已多種方式資助了七位學(xué)生，其中有一位已就讀清華大學(xué)。

　　無論做班主任與否，王老師經(jīng)常家訪、找學(xué)生談心。她善于深入、細致地做學(xué)生的思想工作，循循善誘，不厭其煩。她以飽滿的熱情、細膩的情感、親切平等的處事態(tài)度和春風化雨般的工作方式轉(zhuǎn)化了一個又一個的困難學(xué)生，無論再調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，到了她這里總能變得守紀、樂學(xué)。如六年前她接一個高三畢業(yè)班時，通過補課、談心、幫助聯(lián)系國外大學(xué)等手段，把一個人人放棄的學(xué)生轉(zhuǎn)化成了一個如今在國外獲得雙學(xué)位的留學(xué)生。這以前還有一位調(diào)皮搗蛋、令其他老師頭痛的學(xué)生，她通過讓他做班主任助理，參與班級管理，從而挖掘了他的潛能，發(fā)揮了他的特長，把他給轉(zhuǎn)化成了一個好學(xué)、上進的人。王老師管理班級很有一套，她帶的班級曾被評為**市先進集體。

　　王老師對學(xué)生滿腔熱情。對前來討教的學(xué)生，無論是不是她教的，總是熱情接待，耐心細致地解答他們提出的每一個問題，不計報酬，深受學(xué)生愛戴，在社會上有很好的口碑。如20xx年本地高風中學(xué)一名高三學(xué)生慕名而來，她在百忙中抽出時間專門給他進行了數(shù)次輔導(dǎo)。事后當該學(xué)生一定要拿錢答謝時，她拒絕了，并說：“你的進步是對我最好的回報”。學(xué)生十分感動地說，從沒遇到這么好的老師。

　　二、積極探索，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)水平高

　　王老師虛心好學(xué)，并學(xué)以致用。她大膽進行教改試驗，在提高四十五分鐘效率上下功夫，逐漸形成了自己的教學(xué)風格。在**市外語教學(xué)界，王老師以扎實的語言功底、出色的英語口語和嫻熟的教學(xué)技能聞名。她曾多次去象山、慶元等邊遠地區(qū)支教，還多次在市內(nèi)外開設(shè)示范課、觀摩課，成為同行們效仿的對象。一位曾聽過她課的**效實中學(xué)的老師說王老師的課是她“從教十多年來所聽過的課中最好的”。在澳大利亞進修期間，在結(jié)業(yè)典禮上，被推薦代表中國**市全體進修學(xué)員講話，成為當天發(fā)言的五個國家代表中最出色的一個。

　　二十多年來，她的教育教學(xué)成果頗豐，曾獲**市科研課題評比一等獎三次，**市論文評比一等獎兩次，二等獎一次，三等獎兩次，獲**市基礎(chǔ)教育成果三等獎一個。另有多篇文章在省級刊物公開發(fā)表。出版?zhèn)�人專著一本，編寫教材一本，教學(xué)參考書三冊。

　　三、教研組建設(shè)身體力行

　　**老師 自20xx年9月?lián)�任外語組組長以來，不但以身作則，身體力行，而且更以客觀、公正的作風，精湛的教學(xué)技藝、扎實的專業(yè)功底，還有駕輕就熟的處理人際關(guān)系的能力折服了外語組的老師們，使外語組在短短的幾年之內(nèi)就改變了面貌，從一個原來默默無聞的教研組變成了一個教學(xué)、科研都小有名氣的先進集體。**中學(xué)在近幾年中的高考英語成績每年名列**市 十所重點中學(xué)的前茅。外語組也于03、05年兩次被評為**市先進教研組，03年還承辦了**市高考英語復(fù)習(xí)研討會，**老師在會上介紹了教研組建設(shè)的經(jīng)驗。20xx年11月，外語組被**市教育局教研室確定為教研組建設(shè)的示范，并被推薦與鄞江中學(xué)結(jié)對，向他們傳授教研組建設(shè)的經(jīng)驗。

　　**老師曾擔任學(xué)校女工委員，她帶領(lǐng)的女工委員會愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會上的好評，并于20xx年12月被評為**市先進婦女組織。

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