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備戰(zhàn)期末考試黑板報
期末考試是對同學們一個學期學習情況的考核,同學們要好好復(fù)習,認真對待哦!接下來小編就為大家推薦一些備戰(zhàn)期末考試黑板報資料,希望大家喜歡。
1) 體悟好往屆高考題,觸類旁通。
2) 理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。
3) 做好準備,考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
4) 對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認真、自信。
5) 最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
6) 遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。
7) 把容易題作對,難題就會變?nèi)菀住?/p>
8) 不求難題都做,先求中低檔題不錯。
9) 書越讀越薄。學習“網(wǎng)絡(luò)化”,“嚴密化”。
10) 全面復(fù)習:“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導”。
11) 寧給強項少一些時間,不差弱項一分功夫。
12) 筆記要便于看,要經(jīng)常看,這是又一本教材。
13) 看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。
14) 模擬的意義在于如何走下去。
15) 考前兩個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時。
16) 調(diào)節(jié)好興奮期,學習一浪高一浪。
17) 模擬失利并非壞事,讓你發(fā)現(xiàn)問題。
18) 模擬的成績一定不要成為包袱,成為陰影。
備戰(zhàn)期末考試黑板報2
1、“一分耕耘,一分收獲!辈灰碌貌坏剑赂业厝ッ鎸,努力地付出。你種下一棵樹種,它終會成為一棵攀天大樹;你種下十棵樹種,它們也會成為攀天大樹,這就是你的收獲。播種的越多,收獲得越多,只要肯撥下種子,就能開花結(jié)果。
2、春秋時期大教育家、思想家孔子曾說:“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句話就闡述了學習與思考的辯證關(guān)系。說明,學習是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學習成果,說的是非常對的。
3、從現(xiàn)在開始,我們要努力學習,就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念,從點點滴滴做起,上課認真聽講,回家后認真復(fù)習、預(yù)習,能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學習效果,那將會是一個多么快樂的事情!
4、從現(xiàn)在起,我們要把學習文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,把創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合起來,把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,把自己培養(yǎng)成一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實掌握書本知識的前提下,要積極投入到社會實踐中去,在實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,運用新知識,加強創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中,張揚個性,彰顯本色。
5、烈士們的勇敢與堅強,建設(shè)了我們的美好家園,為我們提供了學知識,長才能,為祖國奉獻的機會。同學們,我們是幸運的,我們今天的.生活是來之不易的,我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學習,為她爭光,為她添彩。
6、每天,對我們來說,是一個挑戰(zhàn),是一個新的開始,是昨天的結(jié)束。每一天,我們在努力,在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。
7、俗話說:“勤能補拙!薄扒诿隳顺晒χ浮!,艱苦的條件造就人才。一個成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奮得來的,這也驗證了那句“天才出于勤奮!泵總成功的人,都是天才,是努力、勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明,甚至比別人差,但他們的成功是因為他們懂得勤能補拙,只有勤奮、努力、刻苦、不懈地堅持,才能成功。
8、貪玩不是一種好現(xiàn)象,好行為。中小學生愛玩是理所當然,玩是每個孩子的天性,不能剝削中小學生玩的權(quán)利。我作為一名中學生,我認為:要玩,要有意義的玩,玩出知識來。在玩中,我們可以悟出許多道理來,這些道理是在課堂上學不到的?韶澩鎱s是百害而無一利,貪玩是一名殺手,它可以讓你喪失自我個性,可以讓你荒廢學業(yè),甚至讓你失去寶貴的生命,F(xiàn)在電腦游戲是社會上的人所喜好的,可是它卻害了多少人啊!多少學生因為它而成績下降。學業(yè)之荒廢就在于此舉。
9、我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對,因為我們要活著;钪筒荒鼙淮驍。這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。
10、我的天空已經(jīng)儲盤了,儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學習學習再學習。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。
11、學會生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學生,我們要在自己的學業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說:“當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。
12、學會生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!睂W習不應(yīng)該成為一種負擔。要主動學習,在學習中尋找快樂;要堅持不懈,在學習中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。
備戰(zhàn)期末考試黑板報3
課后一定要復(fù)習,而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習,才能把知識學習得扎實、牢固。
除了課后復(fù)習外,還可以在雙休日進行定期復(fù)習和每個月進行一次階段復(fù)習,將所學的知識系統(tǒng)化,條理化。在復(fù)習時,要注意以下幾點:
1、復(fù)習的方法要多樣化。復(fù)習不等于簡單重復(fù),要適當變化形式,力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復(fù)習,也可以在運用知識過程中復(fù)習,也就是在實踐中復(fù)習。
2、復(fù)習分量要適當,既要避免過度疲勞,又要適度提倡“過度復(fù)習”。避免過度疲勞可適當分散復(fù)習。“過度復(fù)習”是指對需要牢牢記住的學習內(nèi)容達到初步掌握后仍不停止,而是繼續(xù)進行學習識記,達到完全鞏固的`程度。如背一課的英語單詞,背了五遍就能記住時,還要繼續(xù)背三遍,這三遍叫“過度復(fù)習”。花的時間雖多了一點,但對中小學生的學習很有幫助。
3、復(fù)習時要對學過的知識繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習中把新舊知識聯(lián)系起來,增強記憶。這樣,你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實而合理。一些學生為什麼學習一直很優(yōu)秀,我認為,很重要的一條就是有積極的學習態(tài)度,不浮光掠影,不走馬觀花,而是認真復(fù)習,溫故而知新。
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