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大學(xué)心理健康論文

時(shí)間:2022-06-27 19:47:27 職場(chǎng)健康 我要投稿

大學(xué)心理健康論文

  大學(xué)生想要寫(xiě)一篇關(guān)于心理健康的論文嗎?那么論文的內(nèi)容是怎樣的呢?下面是小編分享給大家的大學(xué)心理健康論文,歡迎閱讀。

大學(xué)心理健康論文

  摘要:心理健康對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)至關(guān)重要。加強(qiáng)情感教育,不斷地把心理健康教育與其他相關(guān)學(xué)科結(jié)合,才能夠?qū)ΜF(xiàn)有的心理健康教育方法做出質(zhì)的突破。文章分析了大學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn),并探討了新的途徑和方法。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生;心理健康教育方法

  一、大學(xué)生心理健康教育

  能夠科學(xué)而客觀的認(rèn)識(shí)心理健康教育規(guī)律以及展開(kāi)有效的心理健康教育工作是十分重要和相當(dāng)緊迫的,F(xiàn)代化評(píng)估心理健康教育的方法是,根據(jù)社會(huì)效果以及目標(biāo)本身的實(shí)際情況,以價(jià)值判斷為主,進(jìn)行客觀評(píng)論簡(jiǎn)析。在全球一體化、信息全球化的今天,目前的心理健康教育方法,已經(jīng)收效甚微了,必須進(jìn)行相應(yīng)的發(fā)展與創(chuàng)新才能與現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀相呼應(yīng)。實(shí)現(xiàn)心理健康教育手段現(xiàn)代化,可不是一件容易的事情。現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),高科技能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的變化,但是心理健康教育發(fā)展不能簡(jiǎn)單變化,它是一個(gè)創(chuàng)造性的運(yùn)用過(guò)程,其中涉及教育各個(gè)方面,而不是只有設(shè)計(jì)教育的其中某一個(gè)方面,不是簡(jiǎn)單的變化就能做好的。目前由于大學(xué)生對(duì)現(xiàn)有的社會(huì)普遍存在一些認(rèn)知的問(wèn)題,很多的學(xué)生對(duì)于社會(huì)有一定程度的反感。為了改變這一現(xiàn)象,要求教師在實(shí)際生活當(dāng)中,注重大學(xué)生的情感狀況,不斷創(chuàng)新大學(xué)生心理健康教育方法,這對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分重要的。

  二、當(dāng)代熱點(diǎn)問(wèn)題對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生心理健康的影響

  (一)積極影響

  現(xiàn)代社會(huì)很多的新聞極大地拓寬了大學(xué)生的視野,各種眼花繚亂的新聞信息極大地?cái)U(kuò)充了大學(xué)生的認(rèn)識(shí)層面和對(duì)于社會(huì)的了解。一些社會(huì)上思想價(jià)值觀非常好的信息對(duì)于大學(xué)生的思想價(jià)值觀的培養(yǎng)以及人生價(jià)值觀、道德價(jià)值觀的培養(yǎng),還是起到了關(guān)鍵性的作用。網(wǎng)上很多的社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也對(duì)學(xué)生的生活思想交流起到了積極促進(jìn)的作用。這些交流平臺(tái)很大程度上推進(jìn)了我國(guó)的政治水平的提高。如現(xiàn)在很多的社會(huì)陰暗面就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行檢舉揭發(fā)的。

  (二)消極影響

  很多的社會(huì)熱門(mén)話題并沒(méi)有通過(guò)國(guó)家的相關(guān)部門(mén)的審核就直接面向社會(huì)。這其中有很多信息對(duì)于大學(xué)生的思想價(jià)值觀和人生價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊和波及。現(xiàn)在熱門(mén)話題越來(lái)越向要吸引人眼球,要達(dá)到語(yǔ)不驚人死不休的效果發(fā)展。而且很多的話題空穴來(lái)風(fēng)。這在很大程度上誤導(dǎo)了大學(xué)生的判斷。當(dāng)下很多沒(méi)有道德,也沒(méi)有思想,甚至不好好教人做人的話題,往往受到一些學(xué)生的追捧,這對(duì)于大學(xué)生的思想價(jià)值觀是很大的沖擊,甚至嚴(yán)重的會(huì)波及當(dāng)代大學(xué)生的心理,引發(fā)一些心理疾病,F(xiàn)在很多的社會(huì)問(wèn)題把大學(xué)生的心理價(jià)值觀引向了不好的一面,引入到了歧途之中。網(wǎng)絡(luò)上有很多這樣的信息,如暴力網(wǎng)站對(duì)于學(xué)生的心理就產(chǎn)生了嚴(yán)重的扭曲。一旦學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間地觀看這一類網(wǎng)站將影響當(dāng)代大學(xué)生的心理,甚至讓當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生扭曲的人格,進(jìn)而嚴(yán)重地危害社會(huì)的安全。

  三、大學(xué)生心理健康教育的途徑和方法

  (一)加強(qiáng)情感教育

  情感教育是對(duì)傳統(tǒng)的心理健康教育方式改變的突破口。人是一種高級(jí)動(dòng)物,人的舉止行為是通過(guò)情感來(lái)進(jìn)行表達(dá)的,所以情感在心理健康教育教學(xué)中是相當(dāng)必要,對(duì)學(xué)生的人格發(fā)展以及感情發(fā)展都是非常的重要的,F(xiàn)代的教育理念是把情感教育加入到心理健康教育體系中,對(duì)心理健康教學(xué)的發(fā)展起到了積極的作用。大學(xué)生正處于認(rèn)知世界、認(rèn)識(shí)自我、塑造自我的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)于自己的思想已經(jīng)有了一定的看法和認(rèn)識(shí)。所以對(duì)于有些心理健康老師的教學(xué)方法并不是十分認(rèn)同。應(yīng)該重點(diǎn)注意學(xué)生的情感變化,這樣才能知道如何激發(fā)學(xué)生的積極情感,幫助學(xué)生健全人格。筆者為了實(shí)現(xiàn)塑造學(xué)生人生價(jià)值觀的目的,自始至終在心理健康教育教學(xué)過(guò)程中使用情感教學(xué),使得學(xué)生對(duì)于心理健康輔導(dǎo)并不反感,而且使用情感教育能夠使得師生之間建立良好的師生友誼,改善教學(xué)的氣氛。這樣的學(xué)習(xí)氣氛中有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能以及促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)全面的發(fā)展。

  (二)心理健康教育與思想政治教育相結(jié)合

  雖然心理健康和思想是兩個(gè)不同的事物,但是這兩者之間是存在必然的聯(lián)系的。正確的思想價(jià)值觀將有助于大學(xué)生保持良好的心理健康。而心理健康的學(xué)生思想價(jià)值觀也非常好。至于當(dāng)代很多大學(xué)生心理消極的主要原因還是因?yàn)樾畔⒈,?duì)于一些不良的社會(huì)信息接觸過(guò)多,導(dǎo)致信仰淡化、價(jià)值觀的扭曲等等。只有把心理健康和思想政治教育結(jié)合起來(lái),才能夠幫助學(xué)生樹(shù)立起良好的世界觀和人生價(jià)值觀。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的思想心理教育具備天時(shí)地利的便利條件,學(xué)生在學(xué)校中的時(shí)間是最多。對(duì)于學(xué)生的教育可以利用一些相關(guān)活動(dòng),如慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵等等,都能夠大大提高學(xué)生對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),提升學(xué)生的政治思想水平。幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

  參考文獻(xiàn)

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