品才網(wǎng)>中小學(xué)教育>如何與初中學(xué)生溝通

如何與初中學(xué)生溝通

時間：2022-06-28 08:16:22 中小學(xué)教育我要投稿

相關(guān)推薦

如何與初中學(xué)生溝通

　　導(dǎo)語：初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時期。思維在這個階段成長，性格在這個階段初步確立。那么，如何與孩子溝通才能起到引導(dǎo)、幫助孩子，促進他學(xué)習(xí)的目的呢？

如何與初中學(xué)生溝通

　　初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時期。思維在這個階段成長，性格在這個階段初步確立。很多學(xué)生是在初中時代確立自己的優(yōu)勢，打下很好的數(shù)理基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了高中越來越突出，直至考入理想大學(xué)。

　　父母要了解初中階段孩子的心理。初中生有3個顯著特點：

　　1．極強的自尊心

　　自尊心是一把雙刃劍。父母如果還像小學(xué)那樣，出了問題對孩子一味訓(xùn)斥，尤其是當著其他人的面，不允許孩子申辯，這非但起不到教育他的作用，反而會引起他的排斥和反感。孩子聽到披頭蓋臉的教育，首先想到的是自己很沒面子，今后怎么在同學(xué)面前抬頭，而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪里。

　　此外，孩子為了維護自尊心，勢必要好好努力，通過學(xué)習(xí)成績說話。所以，父母要好好引導(dǎo)，將孩子對自尊心的維護轉(zhuǎn)化為上進心、自信心。

　　2．強烈的獨立意識

　　到了初中后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己單獨去做。這時，父母要自愿充當孩子的參謀，爭當綠葉。雖然孩子年齡還小，缺乏處理問題的經(jīng)驗，但在條件允許的情況下，父母要盡可能給孩子創(chuàng)造自我展現(xiàn)的平臺。很多父母總怕孩子做不好，處處代勞。這樣，一方面會使孩子失去獨立思考的能力，另一方面對孩子健全的人格成長也極為不利。

　　曾有過一則報道，一個13歲的天才兒童考入一所名牌大學(xué)，可是他無法自己料理日常生活，無法與其他同學(xué)相處，入學(xué)不久就被退學(xué)了。原來，他過去的日常生活都是媽媽打理，就連學(xué)習(xí)也是媽媽跟著一起學(xué)、學(xué)完后再教給他的。

　　3．容易受到壞的影響

　　13歲至16歲的孩子思維敏感，容易受到周圍環(huán)境影響，尤其是壞的影響。所以父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況，尤其是他交往的朋友，盡量給孩子創(chuàng)造一個單純的、積極的成長空間。事實上，我們努力使孩子考入重點中學(xué)的實驗班，以致將來考入名牌大學(xué)，不僅為使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，也為給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競爭環(huán)境。

　　如何與初中學(xué)生溝通？

　　1、.在上初一之前，與孩子進行一次深入的交談，列舉一下初中可能遇到的困難和初中學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵孩子，并表達一下做父母的期望。

　　很多孩子剛步入初一，經(jīng)歷了辛苦的小升初，都會出現(xiàn)松懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標，為他鼓勁。

　　2、對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。

　　孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

　　3、改變只說不做的教育方式。盡量避免蒼白的說教，而是身體力行，為孩子做出表率。

　　去年，我的班上有個孩子特別喜歡在做作業(yè)的時候看電視，他的爸爸媽媽為了改正他的毛病，在孩子學(xué)習(xí)時，不僅不讓孩子看，自己也不看電視，避免孩子分心，效果特別好。

　　4、對孩子一定要嚴格要求，避免在孩子面前過于隨便，保持在孩子面前的威信。

　　5、切忌不要總是在孩子耳邊講，自己怎樣為他付出，拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。

　　這樣做，只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋怨，比較。

　　6、多跟老師交流，隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明，自己只是關(guān)心他，愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他，不是不信任他。

　　7、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進的朋友。