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慢就業(yè)背后的內心戲
大學生都會對就業(yè)有一種抵觸的心理，下面小編就為大家分析分析慢就業(yè)背后的內心戲吧~
畢業(yè)即工作”的擇業(yè)觀在內地漸“松綁”，“慢就業(yè)族”和“待定族”正興起。
“慢就業(yè)”是這兩年才走紅的詞匯�！奥蜆I(yè)”雖是無奈之舉，但暫時停下腳步，不僅能避開求職高峰，也能讓自己有更多時間為人生發(fā)展做出思考與選擇。對于這種現象，批評質疑者有之，呼吁包容理解的也不少。。
大學生求職觀念的轉變很大程度上影響了當前的就業(yè)形勢。年輕人更多考慮的是未來規(guī)劃和就業(yè)質量，而“慢就業(yè)”能為他們提供緩沖期，讓他們能充分預計自己的工作狀態(tài)和生活軌跡。
但“慢就業(yè)”并非適合所有人。拋開精神層面來看，‘慢就業(yè)’需要高昂的經濟和時間成本，是一種奢侈行為�！奥蜆I(yè)”表面上是逆時代潮流的任性，本質上卻是對精神家園的渴望和追尋。但年輕人盲目出行或宅在家中，也可能使“慢就業(yè)”成為“啃老”的“遮羞布”。
“慢就業(yè)”是社會發(fā)展進步的結果;從長遠來看，這種現象并不是一時興起，今后還將越來越具存在感。因此，社會各界與其討論“怎么看”，不如更多地聚焦于“怎么辦”——畢竟“慢就業(yè)”現象不會因為社會態(tài)度而改變，但應對年輕人擇業(yè)觀的變化，卻是一個越來越重要的話題。
先看求職心態(tài)。過去，校園招聘會上總是人頭攢動，大學生對求職有更多的緊迫感、恐慌感，學校也鼓勵學生先就業(yè)后擇業(yè)，提醒他們不要“挑挑揀揀”。而“慢就業(yè)”，重在一個慢字。雖然“企業(yè)快急瘋了”，大學生們依然表現“淡定”。為什么呢?因為還有“下半場”呀!在越來越多大學生眼里，相比就業(yè)的速度，他們更看重就業(yè)的“品質”，少了“先簽一個再說”的緊迫感，更多地去思考、對比、權衡——當前很多用人單位熱衷在秋冬季招人，甚至不安排春季招聘，隨著90后就業(yè)心態(tài)的轉變，用人單位也不妨在招聘流程、時間安排上隨之調整，與“慢就業(yè)”的慢相適應。
再看擇業(yè)觀念。從調查來看，很多大學生“慢就業(yè)”是因為“找不到滿意的工作”，并且“滿意”二字的內涵相比以往已有很大不同。相比崗位的薪酬、穩(wěn)定與否，他們更在意個人興趣、發(fā)展前景、企業(yè)文化等等�，F在大學生找工作會更在意自己的興趣，并不會為了工作而工作。
也就是說，他們早已跨過生理需求、生存需求，越來越關注尊重、自我實現的需要。根據調查，90后大學生更青睞快樂、平等、相對寬松的企業(yè)文化，把尊重員工看得比薪酬更重要;比如他們更重視用人單位的“軟福利”，彈性工作時間、配備固定班車、員工旅游、租房補貼等等……可以說，大學生“慢就業(yè)”原因眾多，其中也包括很多招聘崗位無法滿足90后的求職需求。而這也提醒用人單位更多地了解這些90后，了解他們的新需求，適應其擇業(yè)觀念的變化，在企業(yè)文化、管理等方面予以調整，進而在人才爭奪中保持競爭力和吸引力。
在適應之外，積極引導也必不可少。不可否認，大學生“慢就業(yè)”背后的“內心戲”，除了不著急、“不滿意”，還有不少人不情愿，能拖則拖，消極以對，對就業(yè)有抵觸心理。這種“慢就業(yè)”其實每年都有，如何全面系統地開展生涯規(guī)劃教育，如何提供個性化、更有針對性的就業(yè)指導，值得更多關注和思考。
慢就業(yè)是需要學校對大學生踏出學校之前，進行積極的引導，讓大學生們能夠提早的進入就業(yè)的狀態(tài)！
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