97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

員工如何進(jìn)行自我管理

時(shí)間:2022-06-30 02:02:39 管理 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

員工如何進(jìn)行自我管理

  自我管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),是對(duì)自己人生和實(shí)踐的一種自我調(diào)節(jié),也是人生成功的催化劑,達(dá)到自我管理,我們可以逐步走向自我完善,最大限度地激發(fā)自身潛能,實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。接下來小編搜集了員工如何進(jìn)行自我管理,僅供大家參考,希望幫助到大家。

員工如何進(jìn)行自我管理

  員工如何進(jìn)行自我管理

  1、自我表現(xiàn)管理

  作為一名想要在企業(yè)立足、成長(zhǎng)及發(fā)展的員工,任何時(shí)候都不能忽視自我表現(xiàn)管理!白晕冶憩F(xiàn)”在社會(huì)心理學(xué)上的定義是指,個(gè)體通過某種行為想要向外在的觀眾(別人)和內(nèi)在的觀眾(自己)展現(xiàn)一種受贊許的形象。顯然在企業(yè)崗位上工作的員工,首先要認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),勇于承擔(dān)工作責(zé)任,及時(shí)而準(zhǔn)確地完成工作任務(wù),扮演好自身的崗位角色,這應(yīng)該是員工維護(hù)良好自我表現(xiàn)形象的基礎(chǔ);同時(shí)員工自我表現(xiàn)也要獲得內(nèi)在觀眾——自己的認(rèn)可,才算成功。當(dāng)員工勤奮工作、積極進(jìn)取都能獲得外在的企業(yè)組織和內(nèi)在自我認(rèn)可時(shí),便有利于員工個(gè)體強(qiáng)化自我同一性,增強(qiáng)和維護(hù)自尊及自我效能感,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的正向自我表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)和愿望。而當(dāng)員工置身于一個(gè)組織文化散漫無序、缺乏系統(tǒng)性與凝聚力的團(tuán)體時(shí),員工個(gè)體的自我表現(xiàn)及取得的工作成績(jī)得不到有效認(rèn)可和及時(shí)反饋,員工本人也不被鼓勵(lì)時(shí),他的正向自我表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)可能會(huì)削弱;而為了獲得內(nèi)在觀眾(自我)的認(rèn)可,他可能會(huì)選擇與組織目標(biāo)相疏離,從而過分專注實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)甚至另謀他就。

  在散漫無序、缺乏組織激勵(lì)、及時(shí)反饋及價(jià)值觀引導(dǎo)的組織文化里,能生存下來的員工要么脫離組織目標(biāo),過分專注個(gè)體目標(biāo);要么干脆沒有目標(biāo),庸碌無為、缺乏基本工作能力和動(dòng)力,甘愿成為組織不良土壤的寄生者。由此可見員工自我表現(xiàn)的向度與效果與組織文化、管理體系等的激勵(lì)和價(jià)值引導(dǎo)密切相關(guān)。一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)互助、價(jià)值觀明確的組織文化和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚u(píng)機(jī)制,不但能激勵(lì)員工多采取正向自我表現(xiàn)來爭(zhēng)取薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)、贊美和榮譽(yù),滿足員工的組織歸屬感和向心力,還能把業(yè)績(jī)不佳及不符合組織價(jià)值觀的員工及時(shí)剔除出去,以維護(hù)和強(qiáng)化組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。GE公司前總裁杰克·韋爾奇曾在GE公司強(qiáng)力推行“20-70-10”區(qū)別考評(píng)管理,對(duì)于業(yè)績(jī)最拔尖的20%明星員工給予大量的褒獎(jiǎng),包括獎(jiǎng)金、期權(quán)、表?yè)P(yáng)、青睞、培訓(xùn)機(jī)會(huì)以及其他各種物質(zhì)和精神財(cái)富;對(duì)中間70%業(yè)績(jī)良好的員工,給予他們更多的培訓(xùn)教育、積極的反饋和有周全考慮的目標(biāo)設(shè)定等,保持和維護(hù)以上90%員工的能動(dòng)性和工作激情;而對(duì)于業(yè)績(jī)最差的10%員工,他們將和那些即使業(yè)績(jī)優(yōu)秀卻違反了企業(yè)價(jià)值觀的員工一起被解雇。這就是GE的管理方式,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目?jī)效考評(píng)與價(jià)值觀管理相結(jié)合,激發(fā)了員工正向自我表現(xiàn)的不懈激情與動(dòng)力。

  2、自我設(shè)限管理

  每位員工都希望在自己的職業(yè)生涯里能夠勇于克服各種工作困難,戰(zhàn)勝工作挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我超越和進(jìn)步成長(zhǎng)。面對(duì)工作困難和挑戰(zhàn),有些員工會(huì)堅(jiān)韌不拔、不甘失敗,奮力去解決問題,戰(zhàn)勝工作挑戰(zhàn);而有些員工則會(huì)采取一系列自我設(shè)限、自我妨礙等行為,來試圖逃避或者緩解工作困境帶給自己的心理壓力。彼得·圣吉指出,在員工自我超越或想要達(dá)成工作目標(biāo)、愿景時(shí),內(nèi)心即存在著一種戰(zhàn)勝工作挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的創(chuàng)造性張力,這股力量驅(qū)使他奮力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo);同時(shí)員工對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的過度悲觀、對(duì)工作挑戰(zhàn)的艱巨程度及對(duì)自身工作能力的懷疑也會(huì)在內(nèi)心形成結(jié)構(gòu)性阻力,員工可能會(huì)認(rèn)為自身沒能力克服困難,沒資格迎接挑戰(zhàn)等,當(dāng)員工內(nèi)心消極想法所產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)性阻力大于創(chuàng)造性張力(而不是立足實(shí)際情況分析解決問題)時(shí),那么他就是在自我設(shè)限、自我妨礙。

  自我設(shè)限、自我妨礙的員工通常表現(xiàn)為自信心缺乏、不愿主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任;遇到非干不可的工作卻又懷疑自身能力無法勝任時(shí),他們會(huì)采取言辭過分夸大工作困難,或采取無益于完成工作任務(wù)的諸多行動(dòng)及借口來逃避或轉(zhuǎn)交工作。此類員工之所以采取諸多“找借口”等自我妨礙的消極行為,一方面是對(duì)自身能力缺乏信心,一方面也是出于維護(hù)自尊的需要。心理學(xué)研究表明,自我妨礙與自尊心密切相關(guān),自尊心越弱的人使用自我妨礙的頻率越高。比如有些自尊心較弱的員工在自認(rèn)為無力承擔(dān)工作時(shí),會(huì)出現(xiàn)用各種自我妨礙行為來保護(hù)自尊的傾向。

  自我妨礙雖在一定程度上有助于維護(hù)自尊,但卻無助于增強(qiáng)自我工作能力,長(zhǎng)期以往對(duì)員工及組織的成長(zhǎng)都毫無益處。要想盡快克服自我設(shè)限、自我妨礙等不良心理傾向,唯有主動(dòng)學(xué)習(xí),提升工作技能,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素養(yǎng);同時(shí)加強(qiáng)心理素質(zhì)鍛煉和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)培養(yǎng),在實(shí)際工作中用良好的自我表現(xiàn)來向他人和自己證明自身能力,不斷強(qiáng)化和提升自我效能感,從而產(chǎn)生自我良性回饋——良好的自我效能感和自信心又有助于下一個(gè)工作目標(biāo)的達(dá)成。

  3、自我成長(zhǎng)管理

  美國(guó)管理學(xué)家吉姆·柯林斯在《從優(yōu)秀到卓越》一書中說,不管是作為員工還是組織本身來說,都有一種不斷追求自我成長(zhǎng),不斷實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越跨越的成長(zhǎng)本能。存在主義心理學(xué)家維克托·弗蘭克爾也指出,在任何極端環(huán)境下,人都有心理成長(zhǎng)的潛在動(dòng)機(jī)。作為一名企業(yè)員工,不斷激發(fā)內(nèi)心自我成長(zhǎng)的動(dòng)力和激情,在企業(yè)組織提供的平臺(tái)上,充分施展自身才華,不斷做出工作貢獻(xiàn),這是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,獲得組織認(rèn)可和內(nèi)心自我認(rèn)可的一種有效途徑。

  可在實(shí)際工作中,并非每位員工都能不斷實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),不斷承擔(dān)更大的工作責(zé)任,不斷取得工作貢獻(xiàn)和成果。有些員工出于自我設(shè)限、自我懈怠、自我逃避及無法更好地與周圍環(huán)境互動(dòng)等各種原因,他們內(nèi)心自我成長(zhǎng)的心理能量被壓抑或轉(zhuǎn)移到工作之外的地方了。無論如何,要真正實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)首先要充分認(rèn)識(shí)到,任何企業(yè)或組織都無法真正負(fù)責(zé)員工個(gè)體的成長(zhǎng),如何提升自己及獲得怎樣的成就,完全要依靠自己的付出。正如彼得·德魯克所說,“承擔(dān)自我成長(zhǎng)責(zé)任的,不是上司和組織,而是自己!币嬲龑(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),就要專注工作、負(fù)起責(zé)任和擁有自信。專注工作意味著要“業(yè)精于勤”、要甘愿在工作上投入時(shí)間和心血,不但要及時(shí)完成定額工作任務(wù),還要善于創(chuàng)造個(gè)人工作中的增值價(jià)值;負(fù)起責(zé)任是要求我們對(duì)工作盡職盡責(zé),在自己職權(quán)范圍內(nèi)大膽發(fā)揮,主動(dòng)積極;擁有自信,則要求我們要在工作困難及挑戰(zhàn)面前不膽怯,在失敗面前不氣餒,勇于追求成功。這三個(gè)條件息息相關(guān),相輔相成,它決定著我們能否不斷自我成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;同時(shí)也提醒我們,如果我們對(duì)自我成長(zhǎng)不滿,就要多從自身上找原因,而不能以逃避自我成長(zhǎng)的心態(tài)把問題都?xì)w咎于外部環(huán)境或公司。

  個(gè)人管理的意義

  1、降低成本,提高效率

  記得大學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)《信號(hào)與系統(tǒng)》這門課,知識(shí)掌握的不多,但是卻有了個(gè)理念:任何一個(gè)系統(tǒng)無論如何復(fù)雜,但如果站在系統(tǒng)高度的層面看,它不過就是一個(gè)黑盒子,一個(gè)信號(hào)輸入,通過正在運(yùn)行的系統(tǒng)之后,一個(gè)響應(yīng)輸出,而至于這個(gè)正在運(yùn)行的系統(tǒng)內(nèi)部究竟是什么,是不需要關(guān)注的。這就是系統(tǒng)的意義,它的存在就是讓各個(gè)零散的部件不斷磨合到一起,降低每個(gè)部件的時(shí)間、精力開銷,從而降低整個(gè)系統(tǒng)的成本,最終提高整體效率。(具體見:《若狂個(gè)人系統(tǒng)總結(jié)》)

  2、提高專注,強(qiáng)化執(zhí)行

  領(lǐng)導(dǎo)往往苦于自己下屬的執(zhí)行力差,而個(gè)人通常也經(jīng)常抱怨自己不專注,無法集中精力。但是系統(tǒng)不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問題,一個(gè)完善的個(gè)人管理系統(tǒng)是具有各種中斷應(yīng)對(duì)機(jī)制的,無論是來自外界的還是來自自身的中斷,系統(tǒng)都會(huì)通過既定原則、流程、方案的安排,將中斷妥善處理,從而讓人更加相信自己的系統(tǒng),讓一切事情經(jīng)過系統(tǒng)流轉(zhuǎn),最終提高專注力。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),洞察細(xì)節(jié)

  個(gè)人管理系統(tǒng)的意義在于強(qiáng)化自己的個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,通過明確自己的目標(biāo),找到自己的缺陷,通過有效地行為控制讓自己漸進(jìn)地學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)域地知識(shí),并且經(jīng)過內(nèi)化的知識(shí)可以促進(jìn)自己的能力,強(qiáng)化自己對(duì)細(xì)節(jié)的把握,對(duì)變化的判斷能力。這個(gè)從外表所反映出來的狀態(tài)就是很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

  4、信守承諾,掌握節(jié)奏

  人生的意義究竟在于什么,這個(gè)哲學(xué)家都搞不懂,我自己也想了想,我覺得是為了一切幸福。對(duì)我而言,幸福從哪里來,來自于對(duì)別人對(duì)自己的承諾!答應(yīng)了別人的事情要做到,答應(yīng)了家人的美好生活要實(shí)現(xiàn),答應(yīng)了自己的夢(mèng)想要讓它慢慢靠近,是什么可以讓自己能夠信守承諾呢,是個(gè)人管理系統(tǒng),是一套完善的方法!通過這套行之有效的方法,讓自己能夠掌握自己的節(jié)奏,工作的時(shí)候高效率,生活地時(shí)候卻可以放慢腳步。

  5、遠(yuǎn)離焦慮,快樂生活

  人的內(nèi)心是最害怕失落的,任何喪失導(dǎo)師的失落都一樣,小到丟了個(gè)手機(jī),大到肢體殘缺、失去生命。人是渺小的,面對(duì)未來的不確定性,任何無法把握的事情,總是會(huì)讓自己焦慮不安。生命其實(shí)也就幾十年的光景,選擇什么樣的狀態(tài)面對(duì)生活是一種智慧,也是有方法來支撐的,這個(gè)方法,就是個(gè)人管理系統(tǒng)。

  6、堅(jiān)持不懈,追尋幸福

  個(gè)人成長(zhǎng)中需要知和行這兩個(gè)車輪一起滾動(dòng)才有效,認(rèn)知其實(shí)是一件很容易的事情,但是真認(rèn)知卻很難,那些沒有實(shí)踐支撐的認(rèn)知都是偽認(rèn)知,而實(shí)踐中最重要的就是恒的力量!持之以恒可以讓郭靖和阿呆這樣的笨蛋成為一代大師,而三天打魚兩天曬網(wǎng)卻會(huì)毀掉任何一個(gè)有潛力的人。用什么來體驗(yàn)持之以恒的力量呢?答案也很簡(jiǎn)單,那就是個(gè)人管理系統(tǒng)!

【員工如何進(jìn)行自我管理】相關(guān)文章:

「如何面試核心員工?」如何進(jìn)行面試07-13

CEO如何對(duì)員工進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)?07-13

CEO如何對(duì)員工進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)07-02

如何學(xué)會(huì)自我管理07-03

如何實(shí)現(xiàn)自我管理07-03

沃爾瑪公司如何與員工進(jìn)行信息分享?07-10

如何教育孩子自我管理07-02

如何幫助員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?07-10

如何進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)07-02

新員工入職如何進(jìn)行培訓(xùn)07-11