小孩偷東西怎么教育

　　在生活中，孩子偷盜的行為時常發(fā)生，家長在面對小孩偷東西要怎么教育呢?下面就來看看吧!

　　第一步：問清楚原因

　　孩子發(fā)生偷拿行為之后，父母最先要做的是控制自己的情緒，先冷靜兩分鐘。在自己情緒不再沖動的狀態(tài)下，再與孩子正確地交流，了解孩子偷拿東西的原因。千萬不可當(dāng)著他人的面訓(xùn)斥孩子，以免使孩子產(chǎn)生羞辱感。孩子產(chǎn)生偷拿行為的原因各式各樣，一定要準(zhǔn)確了解孩子偷拿行為的背后因由，才有可能真正地引導(dǎo)和教育孩子。

　　除了與孩子談話，聽孩子說出理由以外，還要根據(jù)孩子的實際情況，判斷孩子說出的理由是表面的還是深層的。因為孩子年齡小，往往說出的理由是表面的，甚至說不出來什么正當(dāng)?shù)睦碛�，作為父母，這時候一定要自己去分析孩子偷拿的原因是什么。

　　第二步：解決當(dāng)前的行為

　　體罰和忽視都是不正確的。在了解孩子為什么會偷拿之后，父母該想想采用什么方式來應(yīng)對了。如果孩子偷拿是因為想要得到某種東西而去偷拿，可以告訴他們以后遇到想要的東西，需要直接跟爸爸媽媽商量，爸爸媽媽會對他的建議進行考慮來滿足他的需要。

　　如果孩子是因為跟人學(xué)或者想表現(xiàn)自己的勇敢，而去偷拿東西，父母則需要向他們說明拿別人東西是一種不好的行為，別人會因為找不到東西而著急，就像你丟了自己的玩具一樣焦急。

　　如果孩子的偷竊是因為長期被忽視而產(chǎn)生的，那么家長就應(yīng)該反思一下自己，是不是平時對孩子的關(guān)愛太少。努力營造溫馨、民主、和諧的家庭氛圍，讓孩子在家庭里得到溫暖與情感關(guān)懷，關(guān)心孩子的心理需求，平時多與孩子進行溝通交流，了解他們的心理動態(tài)。

　　第三步：預(yù)防將來可能發(fā)生的行為

　　建立規(guī)則和物權(quán)概念，跟孩子講道理不如從小在家里貫徹一種規(guī)則，比如這是爸爸的，這是媽媽的，未經(jīng)允許不能隨便動。當(dāng)然，前提是孩子的東西父母也不要隨心所欲地處理，要聽孩子的決定，或讓孩子自己管理。

　　當(dāng)孩子喜歡別的小朋友的玩具等物品時，要明確告訴孩子，別人的東西不能隨便動，更不能隨便拿。必須征得小朋友的同意后才可以玩，而且玩完后要立即還回小朋友，并要謝謝小朋友。即使孩子哭鬧不止，不同意還回去也不行!幼小的孩子可能講道理會不懂，但可以給與適當(dāng)小小的懲罰，如抱孩子離開，不再同意他玩小朋友的玩具，幾次這樣的懲罰，孩子就會知道借了不還的后果，慢慢就會建立一種規(guī)則觀念。