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小學(xué)教師讀書筆記

時間:2022-07-02 03:02:45 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)教師讀書筆記500字

  讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種,格式及寫法并不艱深,心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩,但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系,就會輕松拿下,因?yàn)樽x后感不過就是一種議論文而已。下面是小編收集的小學(xué)教師讀書筆記500字,希望大家認(rèn)真閱讀!

小學(xué)教師讀書筆記500字

  【1】小學(xué)教師讀書筆記500字

  今天,我們學(xué)習(xí)了開學(xué)以來的第一篇課文《老師,您好》,讀著這首詩,我心想再過幾天不就是教師節(jié)嗎?我是多么想真誠地對老師說聲,謝謝您,老師!

  試想一下,當(dāng)我們從幼兒園走向小學(xué),不知有多少位老師教過我們,可我們從來都沒有跟老師說過,謝謝您,老師! 上小學(xué)后,其實(shí)我也有一位和藹可親的老師,她就是我的語文老師金老師。金老師已經(jīng)陪我們度過了四個學(xué)期,直到現(xiàn)在。記得金老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“在我的課堂問題回答錯了不要緊,要緊的是你們一定要把問題理解了,搞懂了,這樣就行!

  金老師不就像春蠶一樣,給我們紡織理想的絲線。金老師不又像甘露一樣把知識灑向我們這些茁壯成長的嫩苗。金老師不會因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)不好而歧視。金老師更不會因?yàn)閷W(xué)生的成績優(yōu)異,而對他們放松教育。

  金老師,你正好課文中說的一樣。您就是為我們鋪設(shè)大道的'人也是為我們架起金橋的人。

  我至今雖然還在上小學(xué),我個人認(rèn)為:一個人以后不,不論你在干什么工作,取得了多大的成就,也不能忘了辛勤培育我們的恩人—老師!在這里讓我們一起跟老師說聲,謝謝您,老師!你們辛苦了。

  【2】小學(xué)教師讀書筆記500字

  《非常老師》描寫了一群個性迥異的老師在學(xué)校里與孩子們發(fā)生的一系列故事。新潮老師讓孩子們在輕松的環(huán)境中明白男生要呵護(hù)女生,不能吵架。讀完此書,我才明白,原來老師為了學(xué)生付出了多少辛苦!

  我想起了我的老師,是她們陪著我度過小學(xué)生活,看著我慢慢長大,慢慢懂事;是她們教會我做人的道理。我,是一個不善言辭的女孩,也可以說有點(diǎn)膽小,每當(dāng)我猶豫不決的時候,老師總會向我投來一個鼓勵的眼神,讓我不禁有了十足的勇氣。

  《非常老師》中沒有分?jǐn)?shù)的試卷令人羨慕,而最令人感動的還是老師那無盡的包容。老師,剛遇見您時,您也是一個剛出來工作的小姑娘,帶領(lǐng)著我們這群羽翼未豐的雛鳥。六年過去了,現(xiàn)在您已經(jīng)當(dāng)上了母親,傾注在我們身上的'心血甚至比您的孩子還要多!為了我們,你寧愿舍棄與孩子相伴的時間,你無怨言地加班加點(diǎn);為了我們,你無條件的為學(xué)生補(bǔ)課;為了我們,你年輕的臉龐上有了一絲皺紋;為了我們,您的健康卻打上了折扣……

  我們要畢業(yè)了,老師,這也意味著我們即將分別,六年里,您就像父母一樣照顧我,在這里,我要對您說:“我會永遠(yuǎn)把你放在心中,永遠(yuǎn)記住你那春風(fēng)化雨般的教誨!”

  【3】小學(xué)教師讀書筆記500字

  讀過《心態(tài)正能量》這本書后,我領(lǐng)悟到積極的心態(tài)對生活、工作、學(xué)習(xí)的重要性。擁有成功的心態(tài)是一種能力和自信的表現(xiàn),如果對自己的能力缺乏自信,即使客觀條件再好也無法使自己獲得成功,更不可能得到真正的幸福。因?yàn)榻∪淖孕磐亲呦虺晒Φ年P(guān)鍵,而自卑感和無能感常常是達(dá)成目標(biāo)或希望的障礙;自信會幫助你發(fā)揮更大的`潛能,已達(dá)成愿望。

  工作中,我們需要正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦,有時沮喪,但是我們不得不承認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的正能量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,每個人都有自己的體會。就拿自己來說,在醫(yī)生的崗位上工作將近三年,感受頗多。醫(yī)務(wù)工作者所服務(wù)的對象是有生命的人,所從事的職業(yè)是“健康所系,性命相托”的職業(yè),它需要我們花費(fèi)大量的精力與時間去完成,不能耽誤,更不能有差錯。壓力當(dāng)然是有,責(zé)任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會爆發(fā),耗盡身體的正能量,負(fù)能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。我想,這也就是一個不斷積聚正能量來激勵自己更好工作的過程吧。

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