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小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃
策劃是遵循一定的方法或者規(guī)則，對(duì)未來(lái)即將發(fā)生的事情進(jìn)行系統(tǒng)、周密、科學(xué)的預(yù)測(cè)并制訂科學(xué)的可行性的方案。小編整理的元旦晚會(huì)節(jié)目策劃，供參考！
小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃1
一、 活動(dòng)主旨：
放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的元旦。
二、時(shí)間：12月31 日
三、主持人：鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳
四、地點(diǎn)： 多媒體教室
五、參與人員：年輕教師及有興趣的教師。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶等
七、 晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備：
抽獎(jiǎng)禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)
八、晚會(huì)節(jié)目安排：
1、歌舞(1)歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動(dòng)：
(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來(lái)，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來(lái)，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng)，心里很不高興，賭氣說(shuō)：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說(shuō)：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時(shí)，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的`心里很不是滋味，他覺(jué)得自己是錯(cuò)了，情不自禁地站起來(lái)，悄悄地離開了那個(gè)座位，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人，坐其中一個(gè)開始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推，說(shuō)錯(cuò)者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命：兩人站在一張報(bào)紙上，開始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題，報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道，共5題，問(wèn)完時(shí)，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(4)占領(lǐng)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎(jiǎng)品。
(5)①默契：一人描述物品或成語(yǔ)，另外一個(gè)猜，限制一分鐘。
成語(yǔ)：十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
�、谏平馊艘猓撼槿∫唤M人，人與人之間不能說(shuō)話，由主持人傳話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思，獲勝者每人一獎(jiǎng)品。
(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會(huì)臨近尾聲，抽號(hào)選對(duì)，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎(jiǎng)品一個(gè)。
(7)幸運(yùn)之星抽獎(jiǎng)活動(dòng)——活動(dòng)結(jié)束，主持夫抽號(hào)，獲獎(jiǎng)?wù)呃m(xù)抽號(hào)，抽出9個(gè)幸運(yùn)之星，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。(人未來(lái)，或中途離者，則算棄權(quán))。
小學(xué)生元旦晚會(huì)節(jié)目策劃2
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者，豐富校園文化生活，充分展示我中心小學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各校校長(zhǎng)
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：201x年12月30日下午2：00（如有變動(dòng)，另行通知）
2、地點(diǎn)：xx中心小學(xué)
3、參加人員：中心行政人員、各校校長(zhǎng)、帶隊(duì)教師、參加演出學(xué)生及中心本部全體師生。
4、節(jié)目安排：中心12個(gè)節(jié)目（聲樂(lè)4、器樂(lè)3、舞蹈1、語(yǔ)言4），完小校11個(gè)節(jié)目，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)節(jié)目，軍民幼兒園3個(gè)節(jié)目。
5、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、要求：
1、各校指導(dǎo)教師要利用早讀前、大課間等時(shí)間進(jìn)行排練。
2、加強(qiáng)節(jié)目排練期間的安全教育。
3、舞蹈服裝、道具各校自備。
4、化妝工作由各校指導(dǎo)教師自理。
五、節(jié)目形式及要求：
1、聲樂(lè)類：獨(dú)唱、二重唱、小組（合唱）唱
時(shí)間：不超過(guò)5分鐘，如果是合唱不超過(guò)15人，內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息。
2、器樂(lè)類：獨(dú)奏、二重奏、小合奏
合奏節(jié)目不超過(guò)10人，內(nèi)容文明健康、積極向上、感人、喜慶，突出傳承與創(chuàng)新，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，所需的'道具、服裝、音樂(lè)伴奏自備。
3、舞蹈類：分獨(dú)舞、雙人舞、三人舞和群舞。
群舞節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘；獨(dú)舞、雙人舞、三人舞，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，鼓勵(lì)原創(chuàng)的舞蹈。
4、語(yǔ)言類：相聲、小品、雙簧、快板、課本劇、音樂(lè)劇、戲曲等語(yǔ)言類節(jié)目。
內(nèi)容文明健康，積極向上，感人、喜慶，突出傳承與創(chuàng)新�？山Y(jié)合獨(dú)具特色的地方文化，如：薌劇、閩南童謠、木偶、錦歌、南音、答嘴鼓等。鼓勵(lì)自創(chuàng)，原創(chuàng)的節(jié)目，能反映當(dāng)今中小學(xué)生的校園文化生活。
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