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畢業(yè)考試小學(xué)語文摸擬題

時間:2022-07-02 14:47:26 考試 我要投稿
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畢業(yè)考試小學(xué)語文摸擬題

  1積累.運用(共53分) 1. 看拼音,寫詞語,要求把字寫正確、工整。(4分)

畢業(yè)考試小學(xué)語文摸擬題

  wā jué wū miè pí’ǎo bǎo dǐng

 。 ) ( ) ( ) ( )

  2. 按音序重新排列下面人物的名字。(2分)

  劉備 曹操 張飛 關(guān)羽 黃蓋 孫權(quán)

  3. 下列詞語中“舉”字與“舉國上下”的“舉”意思一樣的是( )。(共2分)

 、倥e一反三 ②舉棋不定 ③舉足輕重 ④舉世聞名

  4. 改正下列成語中的錯別字.(3分)

  變本加利( ) 改斜歸正( ) 走投無路( )

  川流不息( ) 原形畢露( ) 陰謀鬼計( )

  5. 比一比,再組成詞語。(8分)

  凌( ) 峻( ) 撼( ) 趁( )

  陵( ) 駿( ) 憾( ) 襯( )

  6. 按要求寫詞語。(6分,1個詞語1分)

  ①寫出兩個結(jié)構(gòu)相似的詞語。

  例、書聲瑯瑯

 、谔顚憚游锩Q,成為成語。

 。 )吞( )咽 ( )死( )悲

  ③從《將相和》一文中概括出兩個成語。

  7. 根據(jù)要求寫句子。(8分,每句2分)

 、僮⒁鈳c的字,把句子補充完整。

  他是一個“小書迷” ,無論到哪家做客

 、 陽光灑滿山村。(擴寫句子)

 、 兩個語文、數(shù)學(xué)老師很關(guān)心我們。(修改病句)

 、 于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。(仿照這樣的寫法,寫上幾句)

  8. 把下列句子補充完整。(4分,①—②每題1分,③小題2分)

 、傩∈[,拌豆腐——

 、趩柷牡们迦缭S,

 、蹖懸环闶占降哪阕钕矚g的對聯(lián)。

  9. 中國的四大古典名著是《紅樓夢》

  《景陽崗》一文選自 ,作者是 ,

  文中描寫的主要人物是 。(3分,每空0.5分)

  10.根據(jù)要求,默寫詩句。(6分,每小題2分)

 、佟队螆@不值》中形象反映春天旺盛生命力的詩句:

  ②《石灰吟》中贊美石灰的獻身精神和光明磊落的襟懷的詩句是:

 、邸镀卟皆姟分斜憩F(xiàn)詩人悲憤情感的千古名句:

  11.用現(xiàn)代漢語表達下列句子的意思。(3分,每句1.5分)

 、偈霝槿甓嘀?

 、谥林卸僦

  12.在日常生活中,你對哪種現(xiàn)象看不慣?看不慣的理由有哪些?(4分)

  二.閱讀(共17分)

 。ㄒ唬

  比較下面兩段話,再做題。

  ①草塘很大很美,草塘里的草非常綠,風(fēng)一吹,這些綠草就像波浪一樣翻滾。

 、谶@么大這么美的草塘,我還是第一次看到,走了進去就像置身于大海中一樣,浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠方,仔細瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠一點兒的呈綠色,再遠的呈墨綠色,一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍天相連。

  1.從內(nèi)容上看,這兩段話都是講的什么?(1分)

  2.從語言表達上看,你認為哪一段寫得更好?試作一點評析。(3分)

  3.同樣的內(nèi)容,表達效果卻明顯不同,從這里你想到些什么?(2分)

 。ǘ╆P(guān)懷的人生

  我今天走上寫作這條路,并且有一點成績,便時常感念我高中時代的一位老師王雨蒼先生。

  高中二年級時,我的學(xué)業(yè)與操行都是學(xué)校的劣等分子,幾乎到了教師都放棄我的地步,甚至被記了兩個大過兩個小過,被留校察看,趕出學(xué)校的學(xué)生宿舍。學(xué)校擔(dān)心像我這種頑劣分子,可能影響到所有住校的學(xué)生。

  幸好我的導(dǎo)師王雨蒼先生一直沒有放棄我,時常請我到教師宿舍吃母親手做的飯,永遠在我的作文薄上給我一百分,并且在他請假的時候,叫我上臺給同學(xué)上國文課。時常對我說:“我教了五十年書,第一眼就看出你是會成器的學(xué)生!

  老師對我反常的好,常引起同學(xué)的嫉妒,并且使我常在深夜反省,不敢在最邊緣的時候落入深淵。我不敢再壞下去,其實不是我真的好,而是我敬愛他,不敢辜負他,不敢令他失望。畢業(yè)那一天,我跑去問他:“為什么所有的老師都放棄我,您卻對我特別好?”他說:“這個世界上,關(guān)懷是最有力量的,時時關(guān)懷四周的人和事,不只能激起別人的力量,也能鞭策自己不敢墮落,我在當(dāng)學(xué)生的時候正像你一樣,是被一位真正關(guān)心我的老師救起來的。

  現(xiàn)在離校已經(jīng)十幾年了。王雨蒼老師早已過世,但他給我的啟示是永久的,他的身教是永遠的。這么多年來,我時刻關(guān)懷周圍的人和事 并且同情那最頑劣 最可憐 最被社會不容的人 實在是激發(fā)我寫作的最大力量 就在高中畢業(yè)那一天 我已經(jīng)立志要有一個關(guān)懷的人生 并且一直深信 在這個世界上 關(guān)懷是最有力量的

  1. 給文章最后一段的后面幾句話加上標點符號。(5分)

  2. 下列理解正確的一組是( )(2分)

 、傥业膶(dǎo)師王雨蒼是我的大學(xué)教授國文的老師。

 、谖夷茉趯懽鞯牡缆飞锨斑M并且有一點成績,是因為我的導(dǎo)師王雨蒼給我打下了堅實的國文基礎(chǔ)。

 、弁跤晟n老師對我好,同學(xué)們也對我反常的好,所以我進步了。

 、芡跤晟n老師反常地對我好,是因為他堅信“關(guān)懷是最有力量的”。

  A、╳ √ ╳ √ B、√ ╳ √ ╳ C、╳ ╳ ╳ √ D、√ √ √ ╳

  3. 結(jié)合文章及生活實際談?wù)勀銓Α霸谶@個世界上,關(guān)懷是最有力量的”這句話的理解。(4分)

  三. 習(xí)作(共30分)

  1. 題目:假如……

  2. 要求:先將題目補充完整,然后充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,寫一篇習(xí)作。字

  數(shù)450左右。

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