計算機《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)解析

　　電工電子技術(shù)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

　　課程名稱：電工電子技術(shù)基礎(chǔ)

　　適用專業(yè)：三年制中職計算機應(yīng)用專業(yè)維修方向?qū)W生

　　一、前言

　　1、課程性質(zhì)

　　本課程是中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)維修方向的主干課程。其任務(wù)是使學(xué)生掌握從事電子電器應(yīng)用與維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能，初步形成解決實際問題的能力，為學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。

　　2、課程的設(shè)計思路

　　本課程設(shè)計思路為：以就業(yè)為導(dǎo)向，重視實際動手和理論相結(jié)合教學(xué)，參照行業(yè)專家提出的“計算機硬件維修”技能教學(xué)的建議，設(shè)定本課程的工作任務(wù)、課程內(nèi)容、教學(xué)要求、活動設(shè)計和課時分配，以“計算機硬件維修”所涉及到的電工、電子的相關(guān)基礎(chǔ)知識和典型電子電路為目標(biāo)設(shè)定課程標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容以面向全體，適度提高為基本原則。

　　二、課程目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)并掌握關(guān)于電工電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的基本知識和應(yīng)用實例，啟迪思維模式，聯(lián)系實際應(yīng)用，建立科學(xué)的、辨證的思維方法，掌握解決有電工電子技術(shù)方面問題的分析方法，給予學(xué)生有益的啟發(fā)，拓展學(xué)生的眼界。

　　（一）知識目標(biāo)：

　　使學(xué)生會觀察、分析與解釋電的基本現(xiàn)象，理解電路和磁路的基本概念、基本定律和基本分析方法，了解其在生產(chǎn)生活中的實際應(yīng)用；會使用常用電工電子工具與儀器儀表；能識別與檢測常用電工電子元件，理解半導(dǎo)體元器件和低壓控制電器的 結(jié)構(gòu)、特性及應(yīng)用；能處理電工電子技術(shù)實驗與實訓(xùn)中的簡單故障；掌握電工電子技能實訓(xùn)的安全操作規(guī)范。

　�。ǘ�）職業(yè)技能目標(biāo)：

　　結(jié)合生產(chǎn)生活實際，了解電工電子技術(shù)的認(rèn)知方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，形成正確的學(xué)習(xí)方法，有一定的自主學(xué)習(xí)能力。能熟練使用常用的電器儀表，能閱讀和分析簡單的電路原理圖及設(shè)備的方框圖。

　�。ㄈ�）職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)：

　　通過參加電工電子實踐活動，培養(yǎng)運用電工電子技術(shù)知識和工程應(yīng)用方法，解決生產(chǎn)生活中相關(guān)實際電工電子問題的能力；強化安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量等職業(yè)意識，養(yǎng)成

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