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上周一在上了《我閱讀我快樂》的主題班會后,我布置孩子們做了一期有關(guān)讀書的手抄報,農(nóng)村的孩子們家里沒有幾個有電腦的,所以他們就靠著自己的智慧來制作手抄報。出乎我的意料,這次的手抄報比第一次做的不知道要好幾倍,還記得9月份他們第一次做的手抄報(之前沒有做過手抄報),什么排版啊顏色啊字體啊,都算不上是手抄報的。今天上交的手抄報數(shù)量雖不多,但質(zhì)量還是挺可觀的,至少這也是孩子們的進步,我很欣喜!
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