有關(guān)讀書手抄報(bào)材料

　　導(dǎo)讀： 上周一在上了《我閱讀我快樂》的主題班會(huì)后，我布置孩子們做了一期有關(guān)讀書的手抄報(bào)，農(nóng)村的孩子們家里沒有幾個(gè)有電腦的，...

　　上周一在上了《我閱讀我快樂》的主題班會(huì)后，我布置孩子們做了一期有關(guān)讀書的手抄報(bào)，農(nóng)村的孩子們家里沒有幾個(gè)有電腦的，所以他們就靠著自己的智慧來制作手抄報(bào)。出乎我的意料，這次的手抄報(bào)比第一次做的不知道要好幾倍，還記得9月份他們第一次做的手抄報(bào)（之前沒有做過手抄報(bào)），什么排版啊顏色啊字體啊，都算不上是手抄報(bào)的。今天上交的手抄報(bào)數(shù)量雖不多，但質(zhì)量還是挺可觀的，至少這也是孩子們的進(jìn)步，我很欣喜！

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