高中學(xué)生會面試問題
馬上就要開學(xué)了，新生軍訓(xùn)之后就是學(xué)生會各部門招人啦。許多人都想要進學(xué)生會鍛煉自己，結(jié)識更多的同學(xué)朋友。想要進入學(xué)生會首先得經(jīng)過面試才行，所有面試除了你的自我介紹，還會有提問的。下面小編整理了：高中學(xué)生會面試問題，希望對你有所幫助。
高中學(xué)生會面試問題 1
1. 你對學(xué)生會是怎么看的?對于學(xué)生會你有什么想法?
“學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。
2. 如果你這次沒有進入xx部呢?
“如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點好聽的，一般就OK
3. 你為什么要加入xx部?(判斷 溝通能力和口才) 你對xx部了解有多少?
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)xx多多學(xué)習(xí)等等；此時可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
4. 我們這個部的工作很XX的，你能做過來么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊，還進來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進入學(xué)生會后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
9. 你進入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?
10. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺得你在這個部門，可以負責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
12. 在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的)，你如何看待?
13. 對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?
15. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
( a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題。b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力)
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!
16. 談?wù)勀銓x部的認識?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，xx部不是一個組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點
17. 假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
18. 你進學(xué)生會的目的是什么?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己!
19. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認識?
學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。
20. 如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
21. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22. 對你影響最深的一句話!
如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來!
23. 對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
24.(無固定答案問題)一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了
25. 自己的優(yōu)缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求
26. 如果你沒有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會怎么做?
27. 你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
28. 你最崇拜誰?最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
29. 談?wù)勀愕娜秉c 不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點�？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
30. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 Ｊ『笞约汉芸煺褡髌饋恚愿语枬M的熱情面對以后的工作。
31. 對xx部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難?不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行�？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的�！�
32. 與上級意見不一是，你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見�！�
33. 你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c. 如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”
34. 當(dāng)你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課，你會怎么辦?(具體工作能力)
35. 如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應(yīng)該怎么處理? (具體工作能力)
36. 你認為院學(xué)生會和各系的學(xué)生會存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個}
37. 與各位競爭對手相比，你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知)
38. 你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
39. 怎樣理解“責(zé)任心”這個詞?
40. 最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?
41. 你是怎么知道我們招聘的呢?
42. 你參加過什么業(yè)余活動?您在業(yè)余時間主要干些什么?
43. 有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)
44. 你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)
45. 為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?
46. 如果您想招聘人，你想怎樣的人?你做到了么?
47. 把你比做什么顏色(動物)比較好呢?(考察想象力)
48. 在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(考察團隊精神)
49. 在xx部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點?(考察概括力)
50. 為了參加面試，你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)
51. 面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點)
52. 你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動性、創(chuàng)造性與靈活性)
53. 你想找一份長期的還是臨時性的工作?(確認是否真心實意地對這份工作感興趣)
54. 喜歡xx部的哪一點?哪些方面?(考察對學(xué)習(xí)部的認識)
相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同，自然評斷的標(biāo)準(zhǔn)也會不同，但是，在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來，不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分
55. 你是否可靠?(自信+誠實+口才)
56. 你最引以為自豪的成就是什么?
57. 你報了幾個部門?如果xx與你報的部門同時錄用你，你如何選擇?(應(yīng)變能力)
58. 如果現(xiàn)在就回絕你，有什么反應(yīng)、對策?(面對挫折的能力)
59. 在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(團隊精神)
60. 你最喜歡的一本書是什么?(學(xué)習(xí)能力)
61. 你最擅長、最不擅長的是什么?(自知之明)
62. 請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形?
(找不到標(biāo)準(zhǔn)答案 這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)�！伎肌⒊姓J、合理)
a.不知道�！ㄗh去等通知
b.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案�！孕拧⒂胸�(zé)任心和執(zhí)行力
c.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，如果允許給我一定時間的話，我會盡力去尋找答案，然后再給您一個答復(fù)。——穩(wěn)重、有執(zhí)行力
d.我個人認為，是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適�！R面廣，思考能力強。
e.這個很簡單，一定是因為…… ——建議去等通知
f. 我個人認為，在以前剛生產(chǎn)電視機時的時代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活
g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強調(diào)：不好意思，其實這個問題我真的不知道——建議去等通知
63. 部長給你留下任務(wù)(活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃)在3天內(nèi)完成，但是隨后的3 天里你無法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做?(處事藝術(shù))
64. 你的學(xué)習(xí)成績是否反映出你的能力?如沒有，那你為什么沒有取得更好的成績?
65. 請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。
66. 你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何面對這些挑戰(zhàn)?
67. 你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
68. 你想要入學(xué)生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?
(實際問題是：你對學(xué)生會的理解和認識?你進學(xué)生會的目的是什么? )
(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展活動的能力，說話表述有沒有抓住重點。學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己!)
70. 上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認識，你對大學(xué)的印象。
(考察學(xué)生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力、觀察能力。)
71. 大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、社團、團委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認識。
(考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
72. 談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
73. 認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J識!
(考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
74. 簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?
(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)
75. 進入xx部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)
76. 以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)
77. 喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價是10塊，而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?
(可以考察面試者的耐心，談判的能力)
78. 現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?
(這是面試學(xué)生會公關(guān)部或社團部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)
79. 現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個?為什么?( 考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)
80. 迎新晚會你看了嗎?當(dāng)時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?
(考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到)
81. 如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?
82. 你覺得你在這個部門，可以負責(zé)哪方面的工作?(自我認知和對部門的了解度)
83. 假設(shè)你被招入學(xué)生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做?
高中學(xué)生會面試問題 2
1、你覺得學(xué)習(xí)與參加學(xué)生會的工作矛盾嗎？
�。阍诨卮饡r要明確的表達你的態(tài)度，告訴對方學(xué)習(xí)和參加工作不矛盾，作為現(xiàn)在的青年我們不光要有學(xué)習(xí)成績，還要有領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才能適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展�。�
2、你有什么興趣愛好嗎？
�。ㄎ蚁矚g畫畫，曾經(jīng)在初中學(xué)過素描，喜歡舞蹈，在高中練過國標(biāo)舞。很喜歡參加集體活動！你把自己的喜好特點都可以說！）
3、你對其他面試者有什么想法？
（每個人都有自己的獨特的一面，都有不同的能力。我很高興能和他們一起工作、一起學(xué)習(xí)！是自己更好的提升，在學(xué)生會的工作中得到進步�。�
3、你想進選哪個部門（職務(wù)）？
（我想進選的部門是學(xué)習(xí)部、體育部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、等等。選擇和你相匹配，適合你發(fā)揮你自己能力的部門！并附說你這方面的能力�。�
4、如果你競選成功后，作為學(xué)校的形象代表，你認為應(yīng)該注意什么？
�。ㄗ鳛橐幻麑W(xué)生會干部，我首先應(yīng)該嚴格要求自己。首先成績不能下滑，在校規(guī)上我更應(yīng)該注意自己的穿著，一言一行，時時為其他同學(xué)做好榜樣！出了學(xué)校的大門，更應(yīng)該注意在記得言行舉止，不給學(xué)校抹黑�。�
5、你覺得學(xué)生會有那些需要改進的地方嗎？
�。ǜ鶕�(jù)平常的觀察發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)對我們的工作不是很滿意，很多同學(xué)認為我們是虛設(shè)，所以我們應(yīng)該拿出點成績來，更要嚴格要求自己給她們多好榜樣，讓他們相信我們的能力，知道我們是為學(xué)生服務(wù)的�。�
6、做了學(xué)生會干部，你會不會利用工作職務(wù)偏袒自己的班級？
（我認為學(xué)生會干部是我們做人的另一個人格體現(xiàn)，我們講究做人公平公正，實事求是，所以，在工作上我會兢兢業(yè)業(yè)，不會利用私權(quán)來維護自己的班級�。�
7、你認為近期學(xué)生會該辦些什么活動呢？
�。ǹ梢愿鶕�(jù)你面試的月份來說，我們可以舉辦運動會，運動會可以增強同學(xué)們的體質(zhì)還可以是班級同學(xué)更加團結(jié)。我們還可以組織黑板報比賽，每個班級后面都有黑板報，我們要好好把它利用到位，使它發(fā)揮到它使得作用。利用這個比賽，把它的價值都提升出來！還可以舉辦一些課外活動來緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力�。�
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