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教育基礎(chǔ)理論怎么復(fù)習(xí)
考試對(duì)于初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)可能習(xí)以為常了，相信同學(xué)們的聰明才智每月一次的考試都能輕松應(yīng)對(duì)，下面是小編幫大家整理的教育基礎(chǔ)理論怎么復(fù)習(xí)，希望大家喜歡。
抓好基礎(chǔ)理論復(fù)習(xí)
思想政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容涉及上千個(gè)知識(shí)點(diǎn)和基礎(chǔ)理論，如何在最后的階段全面復(fù)習(xí)呢？喬桂梅告訴記者，考生首先要將重點(diǎn)理論記準(zhǔn)確，其次要將心理學(xué)知識(shí)、法律常識(shí)等內(nèi)容形成知識(shí)體系，弄清它們之間的關(guān)聯(lián)以及共同體現(xiàn)的內(nèi)涵�？忌ㄟ^(guò)多看書(shū)、做綜合練習(xí)等途徑來(lái)不斷提高對(duì)基礎(chǔ)理論的熟練運(yùn)用和綜合分析解決問(wèn)題的能力。
認(rèn)真對(duì)待典型習(xí)題
“一些考生在做習(xí)題時(shí)比較盲目，看見(jiàn)題就做，也沒(méi)有什么選擇，這樣很容易浪費(fèi)時(shí)間，影響復(fù)習(xí)質(zhì)量�！眴坦鹈窂�(qiáng)調(diào)，考生一定要選擇有代表性的、典型的習(xí)題來(lái)做。比如，說(shuō)明類、感想啟示類、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)類、意義作用類、影響危害類、做法建議類等類型的習(xí)題。
另外，考生還應(yīng)該從考前的練習(xí)、作業(yè)及老師的講解評(píng)析中，歸納總結(jié)典型習(xí)題的解題步驟、認(rèn)真分析綜合運(yùn)用，形成解題模式。
關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)類問(wèn)題
政治非選擇題的材料多數(shù)以這一學(xué)年的時(shí)政熱點(diǎn)為背景，要求考生多關(guān)注，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合書(shū)本知識(shí)及自身實(shí)際展開(kāi)分析。首先，考生應(yīng)該弄清楚最近有哪些時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，比如，構(gòu)建
和諧社會(huì)；建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)等問(wèn)題，同時(shí)聯(lián)系書(shū)本上的相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。其次，考生還要重視與時(shí)政熱點(diǎn)相結(jié)合的綜合習(xí)題。
掌握正確的解題方法和技巧
“通過(guò)對(duì)學(xué)生試卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)丟分，不是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好，而是沒(méi)有正確把握答題的方法和技巧�！眴坦鹈氛f(shuō)，這些問(wèn)題突出表現(xiàn)為：審題能力差，答非所問(wèn)；表達(dá)能力差，答案言不及義不能正確使用政治概念恰當(dāng)表述；考慮問(wèn)題不全面，答案不完整；歸納、概括能力差，答案照抄照搬教材。
另外，喬桂梅強(qiáng)調(diào)，要掌握正確的答題方法，就要加強(qiáng)有針對(duì)性的訓(xùn)練，在訓(xùn)練時(shí)要注意仔細(xì)閱讀材料，提取關(guān)鍵詞和有效信息，找準(zhǔn)答題角度；注意把握解題思路，對(duì)于同一材料、同一知識(shí)點(diǎn)要從多角度、多層次進(jìn)行思考。除了試題本身的設(shè)問(wèn)角度外，還可以嘗試從其他角度設(shè)問(wèn)，并自己回答；對(duì)往年中考試題進(jìn)行分析也是必要的，自己先試著做一下，然后對(duì)照原答案調(diào)整自己的思路，從中得到啟發(fā)。
總結(jié)：中考政治名師指點(diǎn)：初中政治要抓好基礎(chǔ)理論復(fù)習(xí)就為大家分享到這里了，希望能幫助大家鞏固復(fù)習(xí)！祝廣大考生在考試中能發(fā)揮正常水平！
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